Demo verzie z cudzieho jazyka. Demo verzie cudzích jazykov štruktúry angličtiny Ege
Angličtina je najpopulárnejší z najpopulárnejších jazykov, ktoré sú vytvorené v rámci EDI. Vіd Testumanne v roku 2015 Rozzі ninіshnє zapáchal nie vіdriznyyuzny, pre vinnyatkom aktov aktov aktov, Scho Schіdnia Ball pre celú іspitzi prosis do 22 Bal_t beat Minilliqi 20. Nskiyzhati nie je dôležitá, strata Nskiyzhati Anglіme Francúzsky Chi іzh Nіmetka . Štruktúra ЄДІ з angličtina sa v ЄДІ tiež nezohľadňuje z iných cudzích jazykov.
Testovanie je rozložené do dvoch dní. Prvý deň študent vytvorí obov'yazkovy list, ktorý sa skladá z niekoľkých častí:
- zvukový záznam;
- čítanie;
- gramatika a slovná zásoba;
- list.
Zagal pri listovej časti je na nich zapísaných 40 objednávok a 180 hvilin. Školáci si môžu prísť po peniaze na druhý deň pospať a vyspať sa, čo sa skladá z niekoľkých úloh (opätovné overenie nového jazyka). K spaciemu návyku sa pridáva 15 khvilinov.
Varto rešpektuje, že len za písmenkovú časť môžete trojke vziať viac ako 80 bodov.
Umyte si myseľ absolvovaním testu v roku 2019 A najprv sa pozrime na skúšobné úlohy a online testy a prečítajte si hlavné správy o teste.
Hodnotenie EDI
Aby ste prešli spánkom, musíte správne bodovať, ak chcete dosiahnuť 17 dní od delenia 3 alebo 2 a 3. Takto získate 17 prvých bodov, takže keď preložíte v testoch, dajte 22. Víťazstvo našu tabuľku, aby sme vám ukázali vaše výsledky v dobrom päťbodovom skóre.
Štruktúra písomného testu EDI
V roku 2019 pozostáva listová časť testu z niekoľkých častí, ktoré zahŕňajú 40 dní.
- Časť 1: Audition (1–9), zhoduje sa s doterajšou číslicou chi postupnosti číslic.
- Časť 2: Čítanie (10–18), odpovede na dátum є číslica chi postupnosť číslic.
- Časť 3: Gramatika a slovná zásoba (19–38), v závislosti od čísla, slova alebo niekoľkých slov, písané bez medzier a rôznych znakov.
- Časť 4: Hárok (39–40) pozostáva z dvoch úloh – napísanie špeciálneho hárku a záver s prvkami zrkadlenia.
Príprava na ЄDI
- Absolvujte EDI testy online zadarmo bez registrácie a SMS. Odovzdanie testov na jeho skladanie a štruktúru je identické s reálnymi testami, ktoré boli realizované v polovici semestra.
- Zavantazhte demonštratívne možnosti ЄДІ z english movi, yakі vám umožní lepšie sa pripraviť na spánok a ľahšie sa ukladať. Testy boli pridelené a hodnotené na prípravu ЄДІ Federálnym inštitútom pre pedagogickú kompetenciu (FIPD). Pre koho má FIPD všetky oficiálne možnosti EDI.
Rozkazy, ako ty, spievaj, na všetko lepšie, neopíjaj sa, ale budú tam rozkazy, podobné ukážkovým, na rovnaké témy.
Čísla titulkov EDI
| Rik | Minimálna lopta ЄDI | Stredná guľa | Počet tých, ktorí dali | Neprešiel, % | Kіlkіst 100-balnikov |
Dovzhina- žiadny spánok, hv. |
| 2009 | 20 | |||||
| 2010 | 20 | 55,87 | 73 853 | 5 | 2 | 160 |
| 2011 | 20 | 61,19 | 60 615 | 3,1 | 11 | 160 |
| 2012 | 20 | 60,8 | 74 408 | 3,3 | 28 | 160 |
| 2013 | 20 | 72,4 | 74 668 | 1,8 | 581 | 180 |
| 2014 | 20 | 62,8 | 180 | |||
| 2015 | 22 | 64,8 | 180 | |||
| 2016 | 22 | 180 | ||||
| 2017 | 22 | 180 | ||||
| 2018 |
Znalosť cudzieho jazyka je jednou z kľúčových funkčných kompetencií, ktoré dnes môže maturant disponovať. V závislosti od toho, že sa človek plánuje ďalej vzdelávať v zahraničí a poznať prácu veľkej medzinárodnej spoločnosti, že chce zostať vo svojom rodisku, sloboda mojej cudziny bude veľkým plusom a pred absolventom iných dverí.
Nie je zahrnuté, že v roku 2018 sa cudzí jazyk stane predmetom EDI. Ale do potvrdenia rozhodnutia o treťom povinnom predmete a právo výberu absolventovi prepadá.
V rokoch 2017-2018 sa vysoké skóre v angličtine môže kvalifikovať na cenovú ponuku VNZ Ruskej federácie na inom základe:
- filológia;
- lingvistika;
- žurnalistika;
- pedagogika;
- zvládanie;
- medzinárodná modrá;
- ľahká ekonomika;
- sociológia;
- hotelové podnikanie;
- regionálne štúdiá;
- antropológia…
V skutočnosti sú čísla oveľa širšie, ešte bohatšie VNZ dávajú svojim uchádzačom, ako keby chceli vstúpiť do technických odborov, vybrať si medzi budovami fyziky a cudzieho jazyka.
EDI 2018 layout zo zahraničných filmov
Prestrokove obdobie |
|
Rezervný deň (časť usna) | |
Hlavné obdobie |
|
Hlavný spánok (časť usna) | |
Hlavný pľuvanec (písomná časť) | |
Deň rezervácie (písomná časť) | |
Rezervný deň (časť usna) | |
Deň rezervácie (všetky predmety) | |
Zmena v EDI z anglického filmu 2018
Ako uznanie tým, ktorí v sezóne 2016-2017 boli v KIMI rôznych predmetov zavedené súhrny zmien, veľa absolventov a kandidátov s úctou sleduje novinky.
Poponáhľajme sa – v roku 2018 sa štruktúra výdavkov z cudzích jazykov meniť nebude. Pred dátumom KIM budú vykonané len drobné opravy a upresnenia.
Rovnako ako posledný osud, štruktúra EDI 2018 v angličtine pozostáva z dvoch blokov:
- listová časť;
- ospalá časť.
Spánok a spánok budú prechádzať rôznymi dňami!
Štruktúra písomnej časti
Listová časť ЄDI je zložená zo 40 dní, rozdelená na 4 časti:
- konkurz (jedlo 1-9);
- čítanie (jedlo 10-18);
- list (výživa 19-38);
- slovná zásoba a gramatika (výživa 39-40).
180 quilínov je pripojených k robotovi vikonannya.
Zavolaj Wartovi, že nie sú žiadne testy na nové lístky. Najjednoduchšie je teraz jedlo s krátkou poznámkou (s uvedením čísel, písmen a slov).
Vstupenky boli inšpirované princípom bagator a obsahujú poradie, pretože sa predpokladá, že ide o tri hlavné rovnocenné slová anglického jazyka pre krajinu, v ktorej nie je rodným jazykom:
Pred vysokou úrovňou (B2) zadáte úlohu, vyžiadajte si nové porozumenie prečítanému textu a otočte bod č. 40 z bloku „Hárok“ - krátka poznámka z danej témy.
Štruktúra ústnej časti
Spacia časť rozhovoru (hovorenie) sa vedie v špeciálne vybavených jazykových laboratóriách a počítačových posluchárňach, kde je priestor vybavený špeciálnou náhlavnou súpravou. Testovanie trvá menej ako 15 quilínov. Počas celej hodiny sa študent previňuje tým, že demonštruje rétoriku mysle a myšlienku vedenia dialógu.
Pіdrahunok balіv ЄDI z anglického filmu
Za úspešné absolvovanie písomnej časti môže absolvent získať maximálne 80 prvých bodov. Na stavbu ústnej časti - ďalších 22 bali. Na pіdrakhonka divokého plesu budú výsledky zhrnuté.
V roku 2018 budú hodnotenia prvej lopty ЄДІ v anglickom jazyku preložené do päťbodového systému z tabuľky:
Varto vrakhovuvati, že minimálny prah úlohy (22 loptičiek) nedáva možnosť vstupu do VNZ, ale potrebnú istotu na odobratie certifikátu. Informácie o minimálnom časovom limite pre predmety potrebné na vstup na spevácku fakultu vami vybranej vyhľadajte na oficiálnej webovej stránke pôvodného sľubu.
Dátumy EDI s anglickým filmom
Už je spracovaný návrh dispozičného riešenia vykonávania vrecových skúšok pre absolventov 11. ročníka. Ak pred začiatkom EDI 2018 pred vloženým kalendárom nebudú vykonané žiadne zmeny, spánok prebehne v nasledujúcich termínoch:
Usna časť | Listová časť |
|
Prestrokove obdobie | (pondelok) | (streda) |
(pondelok) | ||
Hlavné obdobie | (Streda štvrtok) | (pondelok) |
(utorok) |
||
(piatok) |
||
Predatkove obdobie | jar 2018 roku |
|
Absolventi 2017-2018 sa môžu sústrediť na hlavné obdobie EDI.
O dodatočnú zálohu môžu požiadať absolventi minulých ročníkov a ročníkov, ktorí môžu mať pádny dôvod na posunutie termínu ukončenia štúdia.
Veresneviy stage - zvyšok opätovného uvoľnenia, pred ktorým sú jednotlivci povolené, výsledok niektorých neprijatých z technických dôvodov (nie z їhnoyї viny) a tých, ktorí sa z dobrých dôvodov nemohli zúčastniť hlavnej relácie.
Príprava na EDI z anglického filmu
Väčšina čitateľov nashtovuyut stredoškolákov pre tých, ktorí sú menovaní do budúcej špeciality a vybrať si VNZ bazhany je potrebné v 10. triede. Takýto pіdhіd dáva thе mоglіvіst аasi hodinu z'yasuvati, na yаkі objektoch je potrebné ohovárať na úspešnú budovu ЄДІ.Ale, je to ako rozhodnutie o dodaní anglického jazyka bolo prijaté nie tak dávno, máte šancu dobre sa pripraviť pred testom tašky a dokonca viac ako polovicu počiatočného kameňa vpredu.
Prečo začať?
- Oboznámte sa so štruktúrou lístkov a typickými úlohami.
- Poznajte svoje slabosti a zapojte sa do seba-osvetlenia.
- Cvičiť a ešte raz cvičiť.
Veľkú pomôcku nájdete v Merezhe, ktorá vám pomôže zopakovať si základné pravidlá a dobre sa pripraviť na listovú časť. Neodmysliteľná bude príprava skúšobnej verzie rocku a oficiálny dátum, ani v roku 2018 sa štruktúra vstupeniek v anglickom jazyku meniť nebude.
Cvičenie je potrebné na poskladanie duševnej skúsenosti. Môžete to využiť prihlásením sa na skupinový tréningový kurz EDI alebo jednoducho rozhovorom s rečníkmi filmu. Ale, povedz mi, že v spánku sa bude šíriť klasická verzia jazyka a priatelia na internete sa môžu stať nositeľmi rôznych regionálnych dialektov.
Gramatika (úlohy 19-25):
Ako písať v angličtine baňa:
Časť Usna:
M.: 20 1 8. - 184 s. + CD
Tento pomocník predstavil systém prípravy na skúšku z anglického jazyka, ktorý je založený na znalosti najdôležitejších skúšobných úloh na kožnom teste piatich odborov kontrolných materiálov „Audio, Reading“, „Grammar and Vocabulary“. „Hovorím“. Nový má množstvo metodických odporúčaní na prípravu pred skúškou, ako aj súbor typických tréningových úloh s metodickými pokynmi a tipmi, čo vám umožní upevniť si vedomosti a pripraviť sa na skladanie ЄДІ. Vízia obsahuje aj rôzne možnosti pre EDI 2018. Sprievodca oslovením stredoškolákov, vikladachov a otcov. Pomôže školákom prehodnotiť svoje vedomosti o predmete a učiteľom - zhodnotiť kroky, ktorými by mohli osvetliť štandardy s ostatnými akademikmi a zabezpečiť ich správnu prípravu na spánok.
formát: pdf
Rozmír: 5,3 Mb
Zavantage: drive.google
Zvuk:
formát: mp3/zip
Rozmír: 390 MB
Zavantage: yandex.disk
Zmist
Vstup 3
Plán skúšobnej práce (písanie a písanie) 7
Metodické odporúčania 10
Príprava študentov na promócie od vedúceho divízie "Audiovannya" 10
Príprava žiakov pred koncom dňa na vedúceho oddielu „Čítanie“ 12
Príprava študentov pred víťazným vedúcim oddielu „Gramatika a slovná zásoba“ 16
Príprava študentov na maturitu u vedúceho oddelenia „Zoznam“ 22
Príprava študentov pred víťazným vedúcim divízie „Speaking“ 27
Tréningové úlohy 33
Časť 1. „Publikum“ 33
Časť 2. „Čítanie“ 37
Časť 3. „Gramatika a slovná zásoba“ 45
Časť 4. „Hárok“ 51
Časť 5. „Rozprávanie“ 53
Viac možností YEDI 2018 55
Pokyny pre vikonannya roboti 55
Možnosti orientácie (listová časť) 56
Možnosť 1 56
Možnosť 2 66
Možnosť 3 76
Možnosť 4 86
Možnosť 5 96
Možnosť 6 106
Dobré možnosti (časť usna) 116
Pokyny pre vikonannya zavdan 116
Možnosť 1 117
Možnosť 2 119
Možnosť 3 121
Možnosť 4 123
Možnosť 5 125
Možnosť 6 127
Programy 129
Texty na počúvanie tréningov 129
Texty na počúvanie prehľadných verzií 135
Kritériá a schéma odhadu vymenovania vedúceho oddelenia „Zoznam“ 159
Poradie pіdrakhunku slіv na čele distribúcie „Zoznam“ 162
Poradie menovania textových riadkov na čele katedry „Otvor listy s prvkami Mirque“ 163
Dodatočné schémy na odhad úlohy „špeciálneho zoznamu“ k úlohám výcviku 164
Dodatočné schémy na odhadovanie úlohy „Špeciálneho zoznamu“ až po vymazanie možností 168
Dodatkovova schéma na odhad úlohy „Zrolujte písmená pomocou prvkov zrkadla“ 174
Hodnotiace kritériá
Dodatočné schémy na odhadnutie hlavy hlavnej časti 177
Vidpovidi 181
Vidpovіdі k tréningovým úlohám 181
Vidpovіdі k zrazkovih variantіv 183
Pomocníkovi je predstavený systém prípravy na úlohu ЄDI z anglického jazyka tak, ako ho môžu efektívne naučiť učitelia v robote s triedou, ako aj stredoškoláci na samovzdelávanie.
Pomocník obsahuje zostavy metodické odporúčania, ako splniť všetky úlohy listu a ústnej časti; výcvikové úlohy; 6 rôznych variantov KIM; spôsobilosť na školiace úlohy a jasné možnosti, ako aj doplnenia o zvukové texty k úlohe konkurzu, kritériá na odhad úlohy s vyhodeným ocenením a ďalšie schémy hodnotenia týchto úloh.
Rozumné varianty KIM EDI z dôvodu jednoduchosti a štruktúry sú podobné demonštračným verziám písomnej a ústnej časti KIM EDI 2018. Ďalším krokom je uviesť, aké zmeny boli vykonané na KIM EDI 2018. z KIM EDI 2017 nič.
Vo všeobecnosti platí, že KІM ЄDI z anglického jazyka na objektívne ustanovenom rovnocennom іnsomovnoї komunіkativії kommunikativії, scho ekzamenuєєєє, tobto. ovládanie rôznych typov rečových aktivít, rôznych stratégií počúvania a čítania, učenie sa, ako pracovať s gramatickými tvarmi a lexikálnymi jednotkami v komunikačno-významovom kontexte.
Nechcem sa bezhlavo angažovať v meste Škola, Vikokuvalnі, Potzyuvav, Viktorov, Popovyuvavov, Sloves, Popovnivav, Sviyuchnya a spať si texty Angle Movy (Adaptovy knihy, Storinki na Intrnete). Ak účastník hneď pochopí, že anglický jazyk je potrebný pre ďalšie vzdelávanie a prácu, potom by bolo dôležitejšie dohnať strávený čas, potrebovať viac ako hodinu, že zusil, ale aj to sa dá.
Vіdpovіdі i sіshennia – Demo verzia ЄDI 2018 ENGLISH MOVA project
Vysvetlenie: Galyautdinova Alsu Aidarivna
1. Audio kúpeľ.
A. 2 (Štedrý deň nie je nič výnimočné)
Rečník A
Dovolenka alebo žiadna dovolenka, ako keby som mal obchodnú dohodu, pracujem. Často som celkom sám, pretože nemám rodinu ani deti, ale to mi nebráni užívať si myslf. Cez noc idem na párty s niekoľkými slobodnými priateľmi, ale aj vtedy si to zvyčajne vyhradíme na oslavu Nového roka. Ako vidíte, je to sväté pre tých, ktorí sa sami sebe zdajú ešte dôležitejší pre bohatých ľudí, pre mňa je to naozaj len tento deň.
B.3 (Dospelí si stále môžu užívať mágiu a dostávať darčeky)
Rečník B
Večer pred Vianocami trénujem na predmestie za rodičmi. Je to také zlé, že cesta tam trvá hodiny. Preto idem vlakom. Na brezu 25. ročníka je spravidla veľa peňazí a nepočujúci nám daruje Santa є levim. Už som dospelý, ale viera v Santu je v našej rodine stále zábavou. Radi nachádzame mužské balíčky z našich pančúch.
C.5 (Čím väčšia rodina, tým väčšia zábava.)
Rečník C
Naozaj nie je pre mňa väčšia zábava, ako stráviť vianočné sviatky s mojou veľkou rodinou. Moji šiesti bratia a sestry spia večer pred Vianocami v jednej izbe a pred spaním nám môj otec číta vianočné básne. Potom odíde a my vymyslíme stratégiu, ako zobudiť našich rodičov nasledujúce ráno. Snažíme sa vytvárať kreatívny spôsob, aby smrad chcel všetko spracovať, otvárať naše darčeky a smrad yak ve bachite їх s special z'ednannyam.
D.4 (Darčeky od malých detí prinášajú radosť.)
Rečník D
Viete, Vianoce sú také krásne rodinné sviatky. Môj chlapec je dnes celý preč z rodnej krajiny, ale počas obyčajných večerov sa mi smrad odnáša do môjho stánku na pancierovanie. Mám 26 vnúčat, ktoré otvárali darčeky okolo môjho stromčeka. Zistiť, že môj život je všetko, čo je v tento deň, čo nielenže nebudú ohromujúce darčeky, ktoré som pripravil, ale oni svoje darčeky prinášajú aj pre mňa. Milujem ich ručne vyrábané veci - sú naplnené láskou.
E.6
Rečník E
Som študent a dosť ďaleko od domova. Žiaľ, vianočné prázdniny mi nestačia na to, aby som cestoval za rodinou, a tak ostávam na internáte. Naša vysoká škola je vítaná organizovať jogu na vianočnom večierku pre všetkých, ktorí sa v tento deň ocitnú sami. Kolégiá ležali tradičné rozhevі tsibuli a klasy veľkej strómy uprostred svätca. Všetci smradi vezmú darček a dajú ho pod stromček, aby ho otvoril ďalší.
F.1 (Exotická poloha robí Vianoce nezabudnuteľnými.)
Rečník F
Naša sіm'ї vždy ide von na deň v noci. Väčšinou ideme do zahraničia a oslavujeme tento deň v hoteli. Raz sme boli v Afrike, na Štedrý večer sme išli na pláže a grilovali. Moji rodičia dávajú naše darčeky pod palmu pred hotelovou izbou a to, čo je v nás, je to najkrajšie pobrežie. Pamätám si, ako som sa smial, že Ježiško išiel plávať po tom, čo nám toho roku doručil darčeky. Na tú dovolenku nezabudnem.
2. Audio kúpeľ.
1132232
Emily: Ahoj Sam! Ako sa máš? Aký bol váš prvý vyučovací deň?
Sam: Ahoj Emily! Mám sa dobre. Hodiny tento semester sa zdajú byť zaujímavé, ale som si istý, že s nimi bude veľa práce, ako vždy.
Emily:Áno, aj môj tak vyzerá. Môj učiteľ histórie nám povedal, že do decembra budeme musieť napísať štyri výskumné práce a budeme mať päť veľkých testov. Je to dobrá vec, mám rád históriu.
Sam: Bez srandy, myslím, že moja hodina biológie bude taká istá. Váš učiteľ je veľmi náročný. Ale so všetkým letným oddychom, ktorý sme si dopriali, by sme mali mať dosť energie, nie?
Emily:Áno, mimochodom, Sam, aké si mal leto? Robili ste niečo špeciálne?
Sam: Bolo to skvelé. Strávil som dva mesiace na chate mojich starých rodičov pri jazere. Môj starý otec je na rybačke, takže sme s ním každý deň chodili na loď. Počasie je horúce, takže sa môžem veľa opaľovať a plávať. Moja kamarátka na návšteve u jogových prarodičov na vedľajšej chate, tak sme chvíľu behali po prírode, liezli po stromoch a zbierali lesné plody.
Emily: Znie to ako pekné pohodové leto. Kiežby som urobil to isté. Závidím ti, že si ho strávil vonku, pretože moje leto nebolo také aktívne ako tvoje.
Sam: naozaj? Prečo nie? čo si robil toto leto?
Emily: Jún som strávil na gauči v mojom byte, čítaním kníh a pozeraním nudných televíznych relácií. Všetci moji chalani sa stavali za ním, takže môžem byť ako nejaký rockový skater alebo bicyklovanie. Potom v júli som išiel s rodinou k moru. Navštívili sme Grécko, ale more bolo väčšinu času rozbúrené, takže sme väčšinou robili nejaké prehliadky a nákupy. Plávali sme len dvakrát! Najvzrušujúcejšou časťou výletu bola návšteva ruín Atén.
Sam: Wow, videli ste slávny Parthenon? Je to také krásne, ako nám hovorili na hodinách dejepisu?
Emily:Áno, je to veľmi ladné a ten pocit z návštevy takého starobylého miesta je úžasný, takže som nafotil veľa záberov.
Sam: Rád by som ich videl, keď budete mať príležitosť. Máte ich v telefóne?
Emily: Nie, vzal som ich fotoaparátom, takže ich môžete vidieť na mojom počítači. Tiež robím fotoalbum z mojej cesty do Grécka, takže keď skončím, prečo sa naň neprídete pozrieť?
Sam: To by sa mi veľmi páčilo, ďakujem. Dajte mi vedieť, kedy na to bude vhodný čas.
Emily: Budem. Teraz musím bežať, je čas urobiť si nejaké domáce úlohy. Ahoj Sam!
Sam: Ahoj, Emily!
3.2
Moderátor: Kim, tvoj posledný úspech je ako hokejová manželka v situačnej komédii “Vydatá na ľadovom klzisku” je neuveriteľná. Rešpektujete sitcomovú herečku roka. aký máš z toho pocit?
Kim: No, je to skvelé, samozrejme, ale nikdy som nebol príliš veľký na všetku tú pozornosť. Snažím sa robiť to najlepšie, čo je v mojich silách, a dokážem to, ale všetky odkazy na môj úspech nie sú pomocou môjho chrobáka.
4.1
Moderátor:Čo tým myslíte? Neradi vás vidia ako očarujúce?
Kim: Neskutočné. Je to smiešne, ale najprv som matka a manželka a potom herečka. Viete, ja to vnímam ako prácu a nie ako životný štýl. V tom som dobrý a prináša to peniaze, samozrejme dobré peniaze, ale táto práca ma nevlastní.
5.1
moderátor: Počul som, že máš nezvyčajný pohľad na život celebrít. Povedzte nám niečo viac o svojej úlohe rodinnej ženy.
Kim: To je ironické, naozaj, ale v poslednom sitcome hrám ženu hokejistu, ale za tú hodinu, v reálnom živote, je to dobré. Môj manžel je známy hokejista a máme tri deti. Všetci chlapci sú v škole, ale smrad je stále mojou prioritou v živote. Robíme spolu veľa.
6.3
Moderátor: To je zaujímavé. Myslíš si, že práve preto ti prišla rola v “Married to an Ice Rink” taká prirodzená?
Kim: Možno. Samozrejme, moja hrdinka je mi povahovo a temperamentne známejšia, ale dni pred dňom, kedy som žongloval s manželovým a mojim rozvrhom, mi boli známejšie. Sme ešte aktívnejší, veľkí, zaneprázdnení ľudia, takže pracujeme mimoriadne tvrdo, nie pre každého máme blízke spojenie s ostatnými.
7.2
Moderátor: Povedali ste, že vaša hrdinka je iná ako vy, môžete nám povedať, ako na to?
Kim: Iste, Lisa, moja hrdinka, sebecká a ambiciózna a ja dávam prednosť potrebám iných. Okrem toho je veľmi atletická, oveľa viac ako ja. Cvičím dvakrát alebo trikrát týždenne a Lisa chodí do posilňovne každý deň. Môžete mať aj milión ľudí, ako keby ste mohli viac tráviť čas s rodinou. To sú podľa mňa hlavné rozdiely.
8.2
moderátor: Muselo to byť náročné hrať takého iného človeka, ale odviedli ste skvelú prácu. Prezraďte nám, aké máte plány do budúcna? Bude mať tento sitcom ďalšiu sezónu?
Kim:Áno, a budem opäť hrať ako Lisa, ale zvyšok sezóny bude pre nás. Moja zmluva je na 2 roky. Pozerám sa na nejakú televíznu žurnalistiku, robím nejaké talk show alebo moderujem vlastnú reláciu. Mám vysokoškolské vzdelanie v oblasti médií, takže o tomto som sníval už od skončenia štúdia. Moja herecká kariéra sa rozbehla od čias, keď som skončil, takže som nemal čas spomaliť a robiť niečo iné. Takže verím, že budúci rok skúsim niečo nové.
9.3
Moderátor: Aké vzrušujúce! Akých ľudí by ste chceli pozvať na svoje predstavenia?
Kim: Dúfam, že sa mi ozve ľudia, ktorí robia niečo pre zmenu sveta. Čítal som o mužoch a ženách, ktorí dobrovoľne pracujú v ťažkých oblastiach našej zemegule, bojujú, hladujú, biedu. Rád si vypočujem ich príbehy a nechám publikum, aby sa zoznámilo s týmito modernými hrdinami.
10. 7348621
A.7
Univerzita v New Yorku ani zďaleka nezanikla, ale má projekt, ktorý sa nazýva Aliancia ohrozených jazykov. Tse shy preložiť anglický film ako Bukhari, Vhlaski a Ormuri.
B.3
Mesto New York však môže byť novým pokladom aj pre svojich veteránov. Piktogram, de New-Yorkers pratsyyuyut, їdyat, grati a zabuty dnes strácajú cestu do New Yorku: tajomné, zabudnuté, opustené alebo len prehliadané. Sú miesta, o ktorých sa pravdepodobne nedočítate v žiadnom sprievodcovi.
C.4
Ale veža Chrysler Building bola postavená v tajomstve vo veži. Mesiac po dokončení Bank of Manhattan bolo v meste viac pracovných miest, 318 metrov vysoký a porazil banku. Tse bude tie scho tsey titul na dlhú dobu: jedna rieka, shob Empire State Building boo postavený.
D.8
mrakodrap bouv plnšia budova. Alemis organizatsii ho čoskoro začal nazývať „Flatiron“ kvôli jeho neobvyklému tvaru. Meno uviazlo a čoskoro sa stalo oficiálnym.
E.6
zapáchajte po amerických dopravných helikoptérach, otočte sa a prineste to do mestského večera, keď na uliciach nie je veľká premávka. Pіslya navyše, yak strom syagaє prodovzh osud, vіn produzhuє buti korisnim.
F.2
Koľko viac ako niekoľko miliónov ľudí, nie menej ako 500 metrov štvorcových, si myslíte, že raz, ak ste šťastní, ako ľudská hodnosť. Ak ste, nі v bіk uprostred bіk, takže je pre vás ísť za tými, ktorých nenávidíte.
G.1
Autobusy є užitočné na cestovanie po Manhattane, і metro je najlepším dopravným prostriedkom do ostatných častí mesta. V určitej fáze určite použijete žltý taxík. Skúste si zaobstarať jednu na avenue, ktorá ide rovnakým smerom ako vy – ušetríte čas a peniaze.
11. 253671
A.2
Navkolishnіy rasdіl є razdashovaniya vіd Admiralita k rieke Moika, zobrazujúci pôvodný hіd z avenue.
B.5
Po vytvorení admirality v roku 1704 a kláštora Alexandra Nevského v roku 1710, po vynájdení komunikácie medzi dvoma dôležitými štruktúrami s Usimou a Novgorodskou cestou a s ruským merkantilom.
C.3
Štruktúra buly v pohybe v tú istú hodinu, gule prechádzali stromom a v 60. rokoch 18. storočia sa smrad gúľ spojil za jeden deň, neboli také silné, plánovalo sa nibi, ale obrat o Námestie Vosstaniya. Nevsky Prospect dostal svoje meno až v roku 1783.
D.6
Cesta bola vydláždená dlažobnými kameňmi a pozdĺž ulice bolo vysadených niekoľko radov stromov.
E.7
Začiatkom 20. storočia sa Nevsky Prospect stal finančným centrom Ruska, keďže tu malo svoje kancelárie 40 najväčších bánk Ruska, Európy a Ameriky.
F.1
Tam alebo v blízkosti bulváru sa nachádza múzeum, exkurzie, exkurzie, kino, reštaurácie, kaviarne, obchody a hotely.
12.2
Cena znížení, že vozidlá bez vodiča budú komerčne dostupné za vysoké náklady, je 7 rokov, alebo to môže byť 8 rokov, kým sa ceny znížia na priemernú cenu.
13.1
Tim, zamerajte sa na presun zodpovednosti za nehody na výrobcov a všetko dobré, čo so sebou prináša zníženie počtu nehôd
14.1
Pojem „vodič“ bude nahradený konceptom „operátora“, ktorý jednoducho naprogramuje GPS vozidla, aby dorazil do požadovaného cieľa.
15.3
Všetci ľudia, yakі mаyut na metі špeciálny videoklip, informujúci o aktuálnej polohe
16.3
Majitelia vozidiel si už nebudú kupovať havarijné poistenie, pretože za škody budú zodpovedať výlučne výrobcovia.
17.4
Sociálny a kultúrny vplyv áut bez vodiča by mohol spôsobiť oveľa väčší rozruch, než si ktokoľvek z nás dokáže predstaviť.
18.1
Je zrejmé, že obrazy, ktoré sú maľované, sú jediné, ktoré budú zmätené mimo adopcie, ktorá má ďaleko od realistickosti.
19 . význam-podstatné meno
20 . utvorené-sloveso
21 .považoval- byť+sloveso v druhom tvare
22 . lokalizované-sloveso
23 . bol navrhnutý tak, aby bol+sloveso v druhom tvare
24 . vyhral-nepravidelné sloveso (win-won)
25 .ich (oni-ich- zámeno príslušnosti)
26 . krásny- prídavné meno
27 . špecializovať -sloveso
28 . Stavba-podstatné meno
29. argumenty-podstatné meno v množnom čísle
30
. mierumilovný-prídavné meno
31
. návštevníci - podstatné meno v množnom čísle
32
. 3. Dlho
33
. 4. Zápasí s
34
. 2. Po práve
35
. 1. Vzdať sa
36
. 4. Hoci-chcem
37
. 2. Pridajte sa k nim – príďte k nim
38
. 4. Zmenou
traja muži v člne
Preliezate cez lykožrúta Sonning na rok alebo leto, a potom sa stane krátky kurz na prekládku, vyrishy prejdeme cez jeden meč ostrovov a ideme vpred na noc. Je lepšie, keď sme pripravení, a George povedal, šo, yakby najneskôr v hodinu, previnili sme sa každou príležitosťou vyskúšať dobrú večeru. Povedal, že nám ukáže, čo sa dá pri varení urobiť hore riekou, a navrhol, že so zeleninou a zvyškami studeného hovädzieho mäsa a všeobecnými okolnosťami by sme mali pripraviť írsky guláš. Zdalo sa to fascinujúce nápad . George porazil drevo a urobil oheň a Harris a ja sme začali šúpať zemiaky. Nikdy som si nemyslel, že šúpanie zemiakov je taký podnik. Pratsyuє, schob take s tim, yogo live, scho I buv bien. Začali sme veselo, dalo by sa povedať, že skoro až placho, ale naša ľahkovážnosť bola preč, keď bol hotový prvý zemiak. Čím viac sme ošúpali, tým viac šupky sa zdalo, že zostali; Keď sme si dali všetku šupku a všetky oči von, nezostal ani zemiak – prinajmenšom žiaden, ktorý by stál za reč. George prišiel a pozrel sa na to – bol veľký asi ako arašidový orech. Povedal: „Ó, to nejde! Vy ich plytváš. Musíte ich oškrabať.“ Tak sme ich zoškrabali a to bola ťažšia práca ako lúpanie. Zápach je taký, že má jednoduchý vzhľad, nohavice sú samé hrčky a bradavice a priehlbiny. Mi pratsyuvali kumedno za päťdvadsať khvilinov a chotiri nohavice. Potom sme udreli. Ste vinní z buti strumy a zabíjate nové pre klopotannya našich dedín. Zdalo sa mi ťažké uveriť, že odrezky zemiakov v Harrisovi a ja sme stáli napoly udusení a mohli sa odtrhnúť od štyroch zemiakov. Ukazuje to, čo môžete urobiť s ekonomikou a ziskami.“ Orge to povedal absurdne možno niekoľkým nohaviciam v írskom guláši, takže nás bolo pol alebo tucet alebo viac a dali sme si ich ošúpať. Vložíme aj kapustu a pol kôpky hrášku. George na všetko dohliadal a zdalo sa, že smradu je veľa miesta, takže sme zrekonštruovali oba košíky, sfúkli sme všetky úskalia a zvyšky, pridali sme ich do duseného mäsa. Ten smrad bol pol porcie pi a ubitej zafarbleni varim slaniny ostalo, a mi їx tam. Tsomu Georgi má 100 diablov piva a vinič je orezaný, čo je na konci. Som rіshuchy s-pomіzh gnishch, scho mal popraskané, a dať tie v. George povedal, že zahustia omáčku.Zabudol som na ostatné ingrediencie, ale viem, že sa nič nevyhodilo; a pamätám si, že ku koncu sa Montmorency, ktorý počas celého procesu prejavoval veľký záujem, odkráčal preč s vážnym a zamysleným vzduchom a o niekoľko minút sa znova objavil s mŕtvym vodným potkanom, ktorý chcel prezentovať ako svoj príspevok k večera; Či už v sarkastickom duchu alebo skutočnej túžbe pomôcť, to neviem povedať. Mali sme diskusiu o tom, či má potkan vojsť alebo nie. Harris povedal, že si myslí, že to bude v poriadku, zmiešané s inými vecami a že každá maličkosť pomáha; ale George sa postavil za precedens. Povedal, že nikdy nepočul o vodných krysách v írskom guláši a radšej by bol na bezpečnej strane a žiadne pokusy. Sú to muži ako vy, ktorí brzdia pokrok sveta. Spomeňte si na muža, ktorý ako prvý vyskúšal nemeckú klobásu!“ Tento írsky guláš mal veľký úspech. Nemyslím si, že som si užil jedlo viac. Na tse bolo niečo také čerstvé a pikantné. Jeden z poschodia je tak unavený zo starých otrepaných vecí: víno bolo varené s novou chuťou a bolo tiež výživné. Yak George Seid, sú v ňom dobré veci. Hrach a zemiaky mohli byť o niečo mäkšie, ale všetky mali dobré zuby, takže na tom až tak nezáležalo: a čo sa týka lásky, bola to báseň - možno trochu bohatá na slabý žalúdok, ale výživná.
A. Aký bol Georgeov návrh?
1) usadiť sa na ostrovoch Shiplake
2) zber dreva
3) varenie írskeho guláša
4) založenie ohňa
B. Čo bolo na zemiakoch najťažšie?
C. Čo znamená „rozhýbať“ (odsek 5)?
1) spôsobiť nespokojnosť
2) vzbudzovať pocity
3) provokovať
4) zmiešať
D. Ktorá z nasledujúcich prísad nebola prísadou duseného mäsa?
E. Prečo Montmorency priniesol mŕtveho vodného potkana?
1) Chcel prispieť na večeru.
2) Bolo to urobené sarkastickým spôsobom.
