Podívejte se na obraz milice od Y. Raksha
Distribuováno: ruský jazyk
Cílová: naučit se, jak vybrat správný materiál, který je nezbytný pro psaní.
Manažer:
- analyzovat vitvir vědy (Yu. Raksha "Viz milice");
- vybrat si téma, vytvořit myšlenku a vytvořit problém;
- nezapomeňte vyjádřit svůj postoj k dobře formulovanému problému, uvést argumenty;
typ lekce: lekce vývoje filmu.
Vlastnictví: počítač, videoprojektor, reprodukce obrazu Yu.Rakshiho "Viz milice", Ozhegovův "Tlumachniy slovar", mapy bojových bitev, asistent dějepisu, kniha na jednu lekci.
SKRYTÁ LEKCE
- Dobrý den, chlapci a milí hosté, přítomní na lekci. Jsem rád, že jsi bachiti. ( Prezentace
)
Podporujeme jeden k jednomu garnoy robota a jejich smích. Pravák se bude koukat a smát se susidem a teď se bude smát lvíče susidem. Pryč roboti. Sedni si.
II. Viklik
Kluci, co jste tady nechali na stole kutila s historií?.. A ten kutil má ještě karty. Tse mapy bitev.
- Co je zobrazeno na těchto mapách?
– Jaké jsou další karty?
- Můžete nejen číst historii, chuti, bachiti, ale také být účastníkem. Režiséři inscenují filmy, které jsou založeny na historickém pozadí, spisovatelé vytvářejí kreace, hlavní postavy v některých historických hrdinech, umělci píší plátna, na která můžete namalovat příběh, vodchuti її, vodchuti. Starověký řecký filozof Horatiy tvrdil, že „obrázek je báseň beze slov“. Historické bitvy lze proto zobrazit nejen na historických mapách, ale také na plátnech slavných umělců.
- Kde můžete vidět tyto obrázky?
- Dnes je téměř nemožné dostat se do umělecké galerie. Osa i obrazárna, dovkola nám hodně obrazů. Prosíme vás do první haly. Podívejte se s úctou na obrázek.
- Co ukazují?
koláž fotek (portréty, lidé blízko centra)
- Co je zobrazeno na obrázku vpravo nahoře? Kolik lidí je zobrazeno?
– Co je zobrazeno na obrázku vlevo nahoře? Kolik lidí je zobrazeno?
– Co je zobrazeno na obrázku vpravo dole? Kolik lidí je zobrazeno?
– Co je znázorněno na obrázku vlevo dole? Kolik lidí je zobrazeno?
- Co je zobrazeno uprostřed obrázku? Kolik lidí je zobrazeno?
- Jaké jsou všechny reprodukce obrazů?
– V jakém žánru jsou tyto obrazy napsány?
III. Vyznachennya ty, které označují lekci
- Děti, pokuste se samostatně formulovat téma hodiny? (Skupinový portrét)
- Ať už je lekce, vytvořte si vlastní metaforu. Buďte laskaví, vyberte si účel naší dnešní lekce?
- Kluci, o těch, kteří jsou takovým skupinovým portrétem a o těch, jak je správně popsat, už víte. Před vámi je tabulka „Logbook“. Buďte laskaví, přemýšlejte o vyplnění prvního sloupce tabulky ( Dodatek 1
).
– Co už víte o skupinovém portrétu?
P o portrét - Žánr figurativního umění, jehož námětem je obraz konkrétního člověka. Skupinový portrét obrazu, na kterém jsou namalovány alespoň 3 nebo 4 osib.
– Jak víte, proč je rozdíl mezi portrétem a skupinovým portrétem?
- Tse pitanya ne vipadkove. Budu vám kázat virushiti až do dalšího sálu.
- Podívej, jako spousta obrázků.
IV. Práce na tématu lekce
Můj respekt vyvrátil obrázek, jak jej napsal Yuriy Raksha. Ce triptych "Pole Kulikovo".
- Řekni mi, buď hodný, znáš slovo "Triptych"?
Naučím vás za pomoci slovníku vysvětlit lexikální význam slova a zapsat jógu u zoshit.
Dnes s vámi pracujeme pouze na třetí části obrázku, jak se jmenuje "Předveďte domobranu."
- Co víte o smyslné sově "Milicia"? A kdo jsou milice?
Triptych "Pole Kulikovo" je vrcholem kreativity slavného radyanského umělce Jurije Raksha.
- Můžete vědět o umělci z kurzu umění? ( Dodatek 2
)
Děkuji.
VI. Historie vzniku obrazu
Triplet "Pole Kulikovo" umělec vypadal, jako by vštěpoval svou víru ruskému lidu, jako špičkový robot. O її koncipovaná vína z růží ve svých článcích. "Uvědomil jsem si, že tohle by pro mě byl ten nejlepší obrázek," napsal. "Dospěl jsem k rozhodnutí, pojďme bojovat s vašimi hrdiny v hlavních vysoce duchovních okamžicích ...". Obrázek byl psán na chlupu, byl tvrdě nakreslen, chtěl být již smrtelně nemocný a věděl, že tento den je požehnaný. Vin zemřel poté, co setřel zbývající šmouhu, s pencle v ruce.
Obraz je složen ze tří částí a především plátna "Ukaž milici".
Poslechněte si, co říká příběh vzniku tohoto obrázku.
Princ se otočil, podíval se na Sergia a strhl vítr v bílých kamenných zdech Moskvy a on ho toho dne na Donu probudil, když „nesl nepřítele“.
Ve středu kompozice, uprostřed je klid, kdo po dirigování milice - Yevdakiya, Dmitrův kokhanův oddíl. Nebreč, už si brečí po svém a zároveň nemá právo na slzy - princův oddíl je pryč a může být manželem. Je vagіtna, a to je symbol - život pokračuje. Poručík syna, který je již moudrý, že otec jde do bitvy, a donka, jako by s úsměvem slyšel zvuky zhalyugid, - jako byste byli v Rusku, s hudbou, která slzy odhání milované do bitvy.
VII. „Tenká“ a „koudelní“ jídla
| "Tenká" jídla | "Tovsti" jídlo |
| – Jak víte, jaké historické období je na obrázku znázorněno? | - Jaký druh lidí je na obrázku zastoupen? |
| - Vypadají lidé na obrázku jako přirozený řád? | |
| – Jsou na obrázku skutečné obrazy předobrazu? | - Jak podle vás vypadají obrázky lidí? |
| – Kde se níže zobrazují obrázky? | - Jak vás zajímá, proč autor klade důraz na detaily? |
| - V kolik hodin vidíte níže uvedené obrázky? | – Jak barvy dominují barevné paletě? |
| - Proč umělec zdůrazňuje respekt a snaží se zprostředkovat emoce obrazů v obraze lidí? | - Jak moc cítíte, že z vašeho obrázku vystupují emoce? |
| - Pokud uctivě žasnete nad obrázkem, pak přísahejte, že spodní část obrázku má tmavší tóny a horní je naopak světlá. | |
VIII. "Oživte obrázek"
- Zviditelněme se jako hrdinové tohoto obrázku.
- Chlapci, jste prostá vesnická dívka, jako byste vedli muže do bitvy. Popište emoce.
- Chlapci, jak se cítíte, že jste knížecí, jak jste viděli muže jít do bitvy?
- Chlapci, řekněte mi, že jste šedovlasý stařík a jdete do bitvy o sin chi onuk. Popište své pocity.
- Jaký je ospalý střed vaší společnosti?
- Autor popisuje téměř onu zkušenost hrdinů, bez ohledu na to, zda se stanu jedním nebo druhým, tyto emoce přenáším na pomoc portrétního popisu.
IX. Odraz
– Jak si vzpomínáte, cílem naší lekce je naučit se popsat skupinový portrét. Pro koho v naší kolektivní práci můžeme vypracovat pravidla pro popis skupinového portrétu, abychom vám pomohli s psaním práce.
- Najednou můžeme cvičit ve skupinách.
1 skupina je třeba složit cinquain pro někoho, kdo je takový skupinový portrét a základy jógy, aby složil pov'yazane vyslovlyuvannya podle obrázku.
Hádejte pravidla pro skládání syncwines.
1 řádek - 1 název, který odráží téma.
2 řádek - 2 prikmetniki pro charakterizaci tématu.
3 řádek - 3 slova, která jsou obrácená, nastavte na ty.
4. řádek - návrh ze 4 slov nebo fráze, která vyjadřuje problém.
5 řádek - 1 slovo-synonymní s těmi.
2 skupiny k tomu je potřeba udělat shluk, protože detaily je nutné respektovat v popisu portrétu.
Za prvé, abyste mohli začít pracovat s clusterem, je nutné uhodnout pravidla jógového skládání.
Napište předmět doprostřed oblouku. Pojďme si tato slova a virazi zapsat, ať pomohou rozšířit téma.
3 skupiny je nutné na základě poznámky o sepsání prací, která je na straně asistenta, sestavit poznámku „napsanou do pracovního opisu skupinového portrétu“.
- Na robota pošlete 10 brků.
– Podívejte se na výsledek své práce.
1 skupina, buďte hodní...
2 skupiny...
3 skupiny...
- Chlapci, jak si vzpomínáte, v klasu lekce jsme vyplnili jeden sloupec "leteckého časopisu". Pamatujte, buďte laskaví, 2 sloupce - na lekci jste se naučili něco nového.
– Dnes jsme si zopakovali, jaký je portrét, naučili se ho popsat a vyvinuli algoritmus, jak ho napsat.
X. Domácí práce
– Nyní, jako materiál naší lekce, vás doma naučím napsat twir-popis skupiny lidí podle obrazu Jurije Rakši „Předveďte milici“.
- Děkuji za práci v lekci! Hosté dyakuyu za respekt! Ahoj!
Datum: 14., 1380, jaro, 08
Popis:
Bitva ruských vojsk ze strany velkovévody Volodymyra a Moskvy Dmitrije Ivanoviče s mongolskými Tatary, jako de facto vládce Zlatého Ordi Temnik Mamai.
Příliv 1380 Dmitro Ivanovič, který se dozvěděl o přesunu armády Orda do Moskvy, se odvrátil od výzvy k výběru ruské milice pro stráže. V Kolomyji (ústředí dmitrije Ivanoviče) bylo až 200 000 válečníků, jejichž hlavní jádro tvořili Moskvané, stejně jako ukrajinské a běloruské ohrady. Plán tažení stanovila skutečnost, že zástupce obrany na řece Oka de Mamay se okamžitě spojil se svým spojencem litevským princem Jagellem, překročil Oku a zničil rodící se protivníky na horním toku Donu. Ruské armádě pro bitvu s Mamajem požehnal svatý Sergius z Radonezkiy, zakladatel onoho hegumena kláštera Trojice-Sergius.
Dne 8. března 1380 přešly ruské pluky z levého na pravý břeh Donu, spadly do nové řeky Nepryadvy a potulovaly se na Kulikovo poli. Předsunutý pluk stál vpředu, za ním - Velký pluk, řád na bocích pluku pravé a levé ruky, za nimi - záloha (kinnota). U soudcovy lišky ("u dibrov") byl Ambush Regiment roztashuvavsya na choli s princem Volodymyrem Andriyovičem Khorobrym a boyarem Dmitrijem Bobrokem-Volinským. Překročení Donu, znamenající odvahu Dmitrije Ivanoviče, bylo ještě hodně bojů, střepy schopnosti vstoupit do vchodu byly značně komplikovány tím, že řeky Don a Nepryadva překročily řeku u tilusu ruské armády. a navit deep yari. Svého času taková pozice tatarsko-mongolskou kinematografii zhoršila. Armády Mamaie stály v otevřené formaci bez záloh, na první linii byl natočen film, na druhé - pěchota.
Bitva začala dvěma souboji mezi dvěma hrdiny Peresvitu a Chelubey. V tomto souboji oba zemřeli. Po smrti bojovníků tatarského kina byl pluk předvoje poražen, Velký pluk začal být rozdrcen. Ruská válka uznala velké ztráty. V první bitvě bojoval poprvé bojar Michailo Brenok, který bojoval s Velkým plukem v držení velkovévody a pod praporem. Dmitro Ivanovič v šatech obyčejného vojáka bojoval u lávy stejného pluku. Nápor mongolských Tatarů na střed byl zastaven zavedením zálohy. Mamai přenesl ránu hlavou na levé křídlo a začal tlačit na ruské pluky. Nezastavitelný úder nových sil přepadového pluku v první linii a křídle tatarsko-mongolské armády a ofenzíva ostatních ruských pluků si vyžádaly zničující porážku Matčiny armády, zbytky ruských pluků byly znovu navštíveny a pokořen v úseku 50 verst přes Kulikovo pole.
Bitva u Kulikova má pro boj ruských a jiných národů s tatarsko-mongolským jhem malý historický význam. I když to nevedlo k likvidaci mongolsko-tatarského jha v Rusku, prote, na Kulikovském poli byl proti panuvanům Zlatého Ordiho zasazen silný úder, který urychlil jeho další rozpad.
Po celou dobu bude nejsvětější a nejsvětější obov'yazyk pro kůži člověka bránit svou vlastní zemi tváří v tvář nepříteli. Žít jako vlastenec a zemřít pro vlast navždy byla velká čest. Obraz Yu Rakshiho „Ukaž milici“ je věnován obráncům Ruska z tatarsko-mongolského jha. Mi Bachimo, že umělec poté, co na plátnech znázornil milice, vycházejí z bran místa, ženy a děti, jako by viděli svůj lid do války.
Z levé strany obrazu řeka mov, tekoucí z bílé mіsskoi brami lidové řeky: válečníci z města, vesničané, prostí měšťané, pishі, vůdci - všichni jdou do bitvy, aby se postavili za nezávislost jejich zemi.
Uprostřed obrazu a z pravé strany umělec zobrazil děti, ženy: matky, oddíly a sestry, jako by se chystali poslat své lidi do bitvy. Zde jsou prostí lidé a ženy ze šlechtické rodiny. Smradlavý stát, pevně schoulený jeden k druhému: plný smutek vymazal sociální vztahy mezi nimi.
Jedna z žen se pokřižuje a klaní se armádě. Vaughn, jako všichni ostatní, že přišli vyprovodit, razumіє, že ani mnoho válečníků se z tohoto tažení neobrátilo do svého domova, že se mu klanějí, jako se klaní velkým mučedníkům. Kůže ženy se dívá na ticho, který jde ke svému muži, otci, synovi, vidí jeho oči a v jeho očích - úzkost, nepokoj, nepředstavitelný smutek. Jedna z žen u červeného sarafanu je zobrazena jako prostovlasá, sedí na trávě, má hlavu mírně zvrácenou dozadu, má otevřená ústa - žena pláče, hlas. Celá її póza mluví o těch, kteří už za to nebudou platit, budeme žít toho, koho spasíte, plakat pro nové, jako pro mrtvé. Uprostřed truchlících - roucho mladé ženy zapleteme do copu vlasy pšeničné barvy s obručí na hlavě. Na něm je žlutá látka s modrou snědou látkou. Vaughn není prostý občan, ale žena ze vznešené rodiny. Levou rukou objímá chlapce, svého syna, který stojí se sklopenou hlavou. Žena vyprovodí svého muže, chlapcova otce. Shvidshe pro všechno, víno je do značné míry milice. Žena se snaží být silná, v očích її chycený zmatek, ale není vinna tím, že ukazuje smutek svého syna - adzhe, jako by її muž smrti, їy náhodou vyrostl budoucí obránce rodné země. Šíleně zavolá syna, aby napsal jejímu otci, obránci Vitchizni, který jde ke svatému bejci.
Při pohledu na obrazy je nápadná nadpřirozená zářivost barev obrazu, jako by žasl nad emocionální hloubkou zážitku, který umělec přenesl na toto plátno. Obrazové ženy symbolizují samotné Rusko, jako by vaše blues odcházelo do smrtící bitvy, truchlit.
Twіr z literatury na téma: Popis obrazu Y. Rakshiho "Předveďte domobranu"
Ostatní vytvářejí:
- Bílo malého liščího jezírka, moji biblickí hrdinové, předstihlo veletenské borovice, prohřáté horkým sluncem. Smrad nibi pragnate vypiti v tento křiklavý den cilyusch volog, vvbrati її svojnіm kořeny. Borovice létaly vysoko nad zemí. Koruny těchto staletých sametů se prudce uzavřely. Podívejte se, přečtěte si více......
- Pro mě jsou vhodnější obrázky, nad kterými by se měl člověk dostat na světlo. "Na terase" I. Shevandrovo - stejné plátno. Na snímku je bosý mladík v černé košili a džínách, který sedí na terase u okna s knihou. Vіn světlovlasý, se správnou rýží maskování. Yunak Číst více ......
- Třída Yogo mi shlédla výtvarnou výstavu „Lidé a zvířata“. Byl jsem hoden hodně práce a nejvíce hodin jsem strávil u obrazu A. N. Komarova „Odhalení“. Veselé březové slunce načechraný, nіzdryuvatiy snіg se rozpustil a voda se rozlila, nevěděla mezi, Číst více ......
- "KONĚ NA VIGONU". Na obrázku je kůň a kůň. Oči k údivu pozorovatele, malé ucho zachytí zvuk kůže, malý ocásek pravé nohy cítí sklon k bílé plamenné tlamě. Je to klidné, laskavé a stejná úcta se nemění na chválu dospělých. Konyachka byla zpívána Přečíst více ......
- V dětství rád poslouchám a čtu rusky lidové pohádky to bilini. Epizody mi obzvlášť vyhovovaly, de hlavní hrdina peremogaє zlý had, který zvіlnyaє ukradl princeznu. Všechny detaily bitvy laskavěji předkládám na zázračných ilustracích knihy. Nejčtenější více......
- Jméno Ivana Kostjantinoviče Ajvazovského, malíře moře, skutečného básníka mořského živlu, je již deset let poctěno zaslouženou láskou našeho lidu. Dílo umělce je široce známé celému světu. Vіdomy marinіst má nepopsatelnou vzpomínku na smrt, probudím se, jemná spontánnost, vysoké majestátní mistrovství, jedinečná vmіnnya Přečíst více ......
- Kreativita umělce P. P. Konchalovského evokuje krásu moderního světa. Malíř má talent zprostředkovat přírodní jevy tak, že člověk, který žasne nad tímto obrazem, mimovolně přemýšlel o svém neměnném pohledu na krásu v nádherných řečech. Hlavními žánry Konchalovského tvorby jsou krajinomalba, portrét Přečíst více ...
- Slavný ruský spisovatel Kostyantin Paustovskij jemně a pravdivě připomněl hlavovou kresbu velkého krajináře Isaaca Levitana, který tvořil pro svou nemoc, ale přesto život neosobních, neopakovaných výtvorů. S rіdkіsnym poetickým pochuttya vyslovlyuvav umělce ve svých obrazech nejen myšlenky, sumnіvi, zkušenosti, ale také Přečtěte si více ......
Uprostřed obrazu jsou lidé křehkého věku, ženy a děti. Stoje na pagorbách uzdy bílých kamenných zdí města Moskvy, smrad vyprovodí jejich děti, otce a muže na velkém a nebezpečném pohřbu, který skončí pokřiveným bojem s nebezpečným a zhorstoy nepřítelem v osobě Tatar-Mongolové.
V dálce jsou vidět brány do bílého kamene Moskvy, z nichž vycházejí stráže z otcovy strany, її tvrdé kamenné zdi, tyčící se k nebi, mohou viset kolem šera, k pláči povz.
Griznі vyyni v řetězcových řadách procházejí vzdovzh ženy a děti, které pláčou žalem. Nabroušené mlhou, ponuré, že vіdvazhnі, smrad projít povy, neotáčet se, neloučit se pohledem. Kožené hábity u řetězovky, s kšiltem a štítem, píšeme chi na koně se štítem.
V popředí obrázku je mladá a krásná žena s bílými kadeřemi a shrnutím - královna Ruska, princezna Evdokia. Vyprovodí svého muže s pevnou vírou ve velké vítězství. Livoruch v její přítomnosti se děti třepotaly - bělovlasý chlapec se suverénně skloněnou hlavou a dívka sedící na trávě s důležitým a napjatým pohledem.
Vidím ten pocit zmishany, radost v očích švédského lidu dítěte a strádání při pomyšlení na to, že ječící člověk se z kampaně nemusí vrátit.
Pravou rukou, když princezna sedí na zelené trávě, dívka v červených šatech, schoulená za hlavou, vypadá ze smutku.
V pozadí toho starého můžeme umlátit kyjem, který žehná válečníkům za slavné vítězství.
Všichni moskevští lidé, bohatí i chudí, počestní i prostí lidé se shromáždili, aby společně bránili svou vlast, svou vlast.
Twіr malováním Vést milici Rakshi
Jednou z částí triptychu „Pole Kulikovo“ od Yuriy Raksha je plátno „Show off the milice“, věnované pódiu, které vedlo k bitvě u Kulikova. Umělec se podíval na ducha hodiny, kterého vytvořil na plátnech, a přiblížil ho k dokonalosti. Stejně tak některé postavy malovaly své společníky - v jednom z rytířů triptychu lze snadno uhodnout Vasila Shukshina a v jedné z postav ve společnosti Dmitrije Donskoye samotného autora.
Na fragmentu "Show off the milice" je ten den rozloučení jednotky pod velením Dmitrije Donskoye s jejich rodinami. Starší, ženy, děti šli za město, poslat pohled na rozloučenou otcům, spřátelím se s těmi syny, kteří rozbijí cestu válečníka - ten samý viysko už rozbil cestu a byl vrčen hadí mlhou. Na tvářích je ticho, kdo se rozhlíží, je vidět celý ten šum zážitku: zmatek v očích, naděje v srdci, ale puch brzy přepadne domorodce.
Mezi ženami, dětmi a staršími je princezna v popředí, stejně jako vyprovokování válečníků. S pláčem všech slz je tu mysl, že je třeba se hned starat o děti a nemluvit o tom, co kontrolujete. Pro ni je tu malý synochok, který nepochybně hádá, že víno, které ztratilo jedinou osobu z rodiny, je vinno bojem o matir od sestry. Princova dcera s neznatelným úsměvem na tváři bije svou matku. Dívka byla pod dojmem toho, co je slyšet, slyšet zpěvy. V tu hodinu byla většina zvuků doprovázena hudebním doprovodem - a jednotka Donskoy porušila rytmus neklidného zvuku zhalushok.
Slavně sjednotil obyvatele města z různých verzí sspіlstva. Ženy a děti, staří otcové zůstali sami a je nemožné, když se válka otočí a obrátí domů. Příbuzní nemohou této situaci odolat a nemohou si pomoci k válkám. Ten smrad pochopí, že tito obránci nám budou sloužit jako štít před svými rodinami a také zajistí místo před útočícím nepřítelem.
Krajina je důležitější než nechvalně známá rozuminnya nálada triptychu. Z obrázku je jasně vidět, že přichází podzim. Obloha je pošmourná, šero se vtahuje jako symbol úprku, vzhledem k nutnosti bránit Rusko. Účelem všech skladovacích triptychů je obraz sgurtova a pole Kulikovo, kláštera Nejsvětější Trojice a Moskvy. Zgurtov v jednom celku - Batkivshchyna. Mějte požehnanou Batkivshchynu, je třeba ji bránit a zachránit.
Triptych obrazů slavného ruského umělce Yu.M. Raksha oddanost bitvě u Kulikovo, jak se narodil v roce 1380 rotací tohoto stáda s uchem svobody z 300 let starého tatarsko-mongolského jha.
- Rešetnikov F.P.
Reshetnikov Pavlo Fedorovich se narodil v roce 1906 v kreativní rodině. Od počátku rokіv chlapec pratsyuvav, více haléřů na їzhu nedostal. 1929 Rešetnikov vstupuje na Vyšší umělecko-technický institut.
- Tvіr na téma: Podzim. Myslyvets Levitana 8. třída
Na tomto obrázku Isaaca Levitana máme před sebou proska ve dřevě, nebo spíše dřevěný steh. Liška je podzim, obloha je pošmourná. Příroda se připravuje na zimu, tady na zemi můžete namotat drobnosti do sněhu
Umělci jsou strážci historie, kteří ve svých obrazech ukazují bohatý obraz. Tragédie, která postihla starověké město Pompeje v důsledku erupce Vesuvu, se odrazila na plátnech Karla Pavloviče Bryullova.
