• კეისარი_ვ როზტინ
• კალენდრის ჩიპები
• სისხლის ანალიზები
• უძილობის პერიოდი
• მზადება შემოდგომისთვის

ეცე თემაზე: „პიროვნების ჩამოყალიბების პრობლემა“. მოზრდილების როლი განსაკუთრებული თვისებების ჩამოყალიბებაში

• სიყვარულის ძალა ახშობს ადამიანს, რომ შეიცვალოს იმისთვის, ვინც არ მიყვარს
• კოხანები ზარის გარნას ნუ დაიწყებ, ის ბედნიერად გამოჩნდება ხალხში
• კოხანიას შეუძლია დალიოს ადამიანი დაუფიქრებელ, უშიშრად და ამორალურ ვჩინკებზე
• სიყვარულის არსი მდგომარეობს იმ რიცხვში და იმაში, რომ ადამიანს უყვარს სიყვარული, არასოდეს ატკიებს კოჰანს.
• სიყვარული ადამიანების მიმართ - ღირს მათი ბედნიერებისთვის საკუთარი თავის გაწირვა
• Kokhannya vydkrivaє ხალხის საუკეთესო გაგებით

არგუმენტები

ᲛᲔ ᲕᲐᲠ. ტოლსტოის "ომი და მშვიდობა" პერ ბეზუხოვის სიყვარულს ნატაშა როსტოვას მიმართ შეიძლება სწორად ეწოდოს. იცოდა, რომ ნატალიას ანდრია ბოლკონსკი ერქვა, მის მეგობარს, არ აძლევდა თავს ამის უფლებას. საუკეთესოები, ისევე როგორც პერი, გამოჩნდნენ მზადყოფნაში დასახმარებლად, მხარდასაჭერად დახრილ სიტუაციაში. ვინ პატივს სცემს ადამიანს, როგორ უნდა გიყვარდეს. P'yer ჰქონდა უნარი დაინახოს ნატაშა, თუ პრინცი ანდრია იყო მიღმა, ale vіn vozvrashiv დაბალი overshkodzhat სხვისი ბედნიერება, ანგრევს ცისფერი ხალხის ახლოს თქვენ. თაკა მარჯვენა კოხანია: ის ცხოვრობს ხალხში, ვლინდება კეთილშობილური ძარღვებით

ა.კუპრინი "გარნეტის სამაჯური". Წავიდეთ მარჯვენა კოხანიაჩნდება მთავარი ჩინოვნიკი ჟოვტკივი. სიყვარული ვირი შეინამდე არის იოგას ცხოვრების საფუძველი. ჟოვტკოვმა მთელი თავისი მიზეზი ამ ქალს მიუძღვნა. Vіn rozumіv, scho stinks არ შეიძლება ერთდროულად: ამ ორი ადამიანის სოციალური ბანაკი უკვე ჩხუბობდა. ჟოვტკოვი არ სცემს პატივს მიკოლაევის ცხოვრებას, არ ოცნებობს დაპყრობაზე, არამედ უბრალოდ უყვარს - ce bulo ახალი უდიდესი ბედნიერებისთვის. გმირის თვითგანადგურება არ არის საშინელება, თუნდაც ის გაიმარჯვოს ცხოვრებიდან, ისე რომ ვირი შეინი არ სცემს პატივს. Zhovtkіv მისცა їy yy ყველაზე ძვირფასს, scho mav - ბროწეულის სამაჯური. ვინ დაემშვიდობა სიცოცხლეს და თანაგრძნობა გამოთქვა ყველაფრის მიმართ, რამაც კოჰანა მოგცა.

მ.ბულგაკოვი "მაისტერი და მარგარიტა". ლიუბოვ მარგარეტი მაისტრამდე შეიძლება ეწოდოს მართალი, წარმოუდგენლად ძლიერი. მარგარიტა მზადაა ყველაფერი გააკეთოს, რათა ისევ კოხან ხალხთან იყოს. ვონი შედის ეშმაკის მოსაწონად, ხდება დედოფალი სატანის ბურთზე. და ყველაფერი ერთი ადამიანის გულისთვის - მაისტრა, რომლის გარეშეც ვერ იცხოვრებ. Lyubov sponukaet ხალხი მუშაობა ყველაზე ზარმაცი vchinki. სიყვარულის ძალა შიშზე ძლიერია. მარგარიტას მიზნის მოტანა, რისთვისაც ქალაქს ვაშორებ - მარადიული სიმშვიდე ერთბაშად მაისტრომს.

ჯეკ ლონდონი "მარტინ იდენი". რობოტების კლასიდან წასული ღარიბი ახალგაზრდა მეზღვაური მარტინ იდენი რუთ მორზში ჩაახრჩობს - გოგონა, რომელსაც ყველაზე ღრმად დავაწვები. სიყვარული სპონტანურად ავითარებს ცუდად განათებულ ახალგაზრდას, რათა აღადგინოს პრირვა, რომელიც ავრცელებს იოგას და რუთს. მარტინ იდენი ბევრს კითხულობს, იწყებს საკუთარი ნაწარმოების წერას. Nezabara Vіn ხდება ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი ადამიანი, yakі mаyut ყველა ვლასნიმ შეხედვით, ყველაზე vіdmіnniy vіdminniy vіnіnіh suspіlstvі dumok. მარტინ იდენსა და რუთ მორზეს ანდობენ, მაგრამ მაინც სიბნელეში რჩებიან, თუნდაც ახალგაზრდა კაცი, როგორც ადრე, მწერლად ქცევას ცდილობს, მაგრამ ნაწლავებში პენი მაინც არ აქვს. მარტინ იდენს არაფერი აქვს დასაჯერებელი: არც დები, არც რუთი, არც ოჯახი მორზივი. მაგრამ ჩემს სიყვარულში გულმოდგინედ ვმუშაობ: დაწერე, ერთი წელი დაიძინე, კიდევ ერთხელ წაიკითხე, დაწერე, უფრო სწორად რომ გიყვარდეს რუთი, თუ გინდა შენი ბედნიერების უზრუნველყოფა. სკანდალის შემდეგ ახალგაზრდა რეპორტიორის, მარტინ იდენის პიროვნება დაიშალა. რუთს არ სურს მასთან საუბარი. და თუ გახდები პოპულარული, მდიდარი, მოიპოვე აღიარება, მაშინ იოგა და დაიწყე სიყვარული. რუთი აღარ ეწინააღმდეგება ახალ ზამიჟზე წასვლას: როგორც ჩანს, მას ყოველთვის უყვარდა იგი, რომ აფასებდა ხარბ პატიებას. ალე მარტინ აიდენს არ სჯერა ამ სიტყვების. Vіn razumіє, scho anіtrochs არ შეცვლილა მთელი საათის განმავლობაში. მოაჯირები თუ გატყდა, რა წაართვეს აღიარება, უკვე ეწერა. ასევე, თუ რუთი მაშინ დაშორდა მას, მას სამართლიანად არ უყვარდა. მარტინ ედენის სიყვარულის ღერძი კი იყო ჭეშმარიტი, სწორი, სუფთა.

მ.გორკის „ძველი იზერგილი“. Spravzhnoyu შეიძლება იყოს არანაკლებ სიყვარული ორ გულს შორის და სიყვარული ხალხის zagal. დანკო, შემოქმედების გმირი, სწირავს სიცოცხლეს ხალხის გულისთვის. იოგა კეთილშობილურია. Danko virivaє გულმკერდიდან და visvitlyuє їm გზებით. ხალხი გამოდის ტყიდან და ჩნდება ვრიატოვანი. მაგრამ უკვე არავის ახსოვს გმირის ბედი, თუნდაც მან სიცოცხლე მისცა მოუსვენართა ბედნიერებისთვის.

განსაკუთრებული გახდომა ადრეული ბავშვობის დამსახურებაა. ამავდროულად, ჩამოყალიბებულია ძირითადი მორალური პრინციპები, დაიპყრობს თანმიმდევრულობის ნორმებს და კულტურულ თავისებურებებს, რომლებსაც საზრდოობს ცხოვრების მომწიფებული ულვაში. მათზე, როგორც ბავშვში ყალიბდება პიროვნების ხასიათი, მკვეთრად იშლება ბასრი კიდეც. სხვა ადამიანებთან ურთიერთობის მეთოდების გამოჩენით და საკუთარი „მე“-ს ჩამოყალიბებით, ბავშვები ყალიბდებიან საყვარელ ადამიანებზე ორიენტირებით და მამის ქცევის ნიმუშების კოპირებით.

ბედნიერად გაიზარდე

ბედნიერი მოზარდები ბედნიერ ოჯახებში იზრდებიან. სწორედ ამიტომ არის ძალიან მნიშვნელოვანი, რომ ბავშვმა მოიცვა ბავშვობის სიხარული, მიიღო საკმარისი სიყვარული და პატივისცემა ახლობლებისგან. უსაფრთხოების, ტენიანობის მოთხოვნილების გათვალისწინებით, მუდმივი ტურბოტატატა და მამი ბავშვის აღიარებაზე, რაც ეხმარება მის განსაკუთრებულ თვისებებს ჰარმონიულად განვითარებაში. ბავშვობის როლის პრობლემა ადამიანის ცხოვრებაში, ეს არგუმენტი ზრდასრულ ცხოვრებაში წარმატების კონკრეტული პერიოდის მელანქოლიის შესახებ შეიძლება შეიტყოთ წამყვანი ფსიქოლოგების რობოტებზე: კარლ გუსტავ იუნგი, ზიგმუნდ ფროიდი,

ადრეულ ბავშვობაში ემოციური განვითარება აგებულია სტრესისგან, მომავალში ნეგატიური შემოდინების წინააღმდეგ, გვეხმარება ვისწავლოთ როგორ ადეკვატურად შეაფასოთ სხვადასხვა ადამიანი და როგორ დაუკავშირდეთ მათ. ვლასნომუსა და ბატკივსკის დოსვიდზე დაფუძნებული, პატარა გაიგებს ნაგვის სიკეთეს, ოჯახურ ფასეულობებზე განცხადების ფორმას. მოხუცები, ბედნიერი ბავშვები გარდაიქმნებიან წარმატებულ და კმაყოფილ ადამიანებად, რომლებიც გაიზარდნენ თავიანთი ღვაწლის დამსახურებაზე.

უფროსებისა და მნიშვნელოვანი ბავშვების პრობლემები

რა trapleyaetsya ბავშვებთან, რამდენად მცირეა ბავშვურობა? ვინაიდან დედები და მამები არ არიან დაკავებულნი შვილების განვითარებაში, ისინი არ ანიჭებენ სათანადო პატივისცემას ერთმანეთის მიმართ და მუდმივად ამყარებენ ასეთ სიტუაციაში მყოფ ზრდასრულ ადამიანს, ყალიბდება განცხადება ოჯახური ღირებულებების შესახებ. . ისინი პატივს სცემენ თავიანთ ქცევას, როგორც ერთიან ბუნებრივ ნორმას. „ემოციების გადამდები“ ფსიქოლოგიური ფენომენის მეშვეობით, თითქოს მამები ტრიალებენ მათსა და სამუშაოს შორის, სახლში კი მშვიდ და პირქუშ გუნებაზე ისვენებენ, ბავშვები „იბრუნებენ“ თავიანთ ბანაკს და იწყებენ ამის განცდას. მათი საკუთარი.

ხშირად, ბავშვები, რომლებმაც განიცადეს ჟორსტოკე შემთხვევა მათი ნათესავების, ვიროსტაიუჩის მხრიდან, იწყებენ საკუთარი შვილების „სტვენას“ იგივენაირად, სხვაგვარად არ იციან. Deyakі ფსიქოლოგები vvazhayut viklikana nesvidomim bazhannyam თავს დაესხნენ თავს mіstse აგრესორზე, schob აღარ იყოს უწყინარი მსხვერპლი.

რთული ბავშვების მსგავსად, მითითებულია პერსონაჟები

ადამიანებს, რომელთა ბავშვობაც ბედნიერია, ხშირად აქვთ უპიროვნო ფსიქოლოგიური პრობლემები, რაც მათ პასუხისმგებლობას ეკისრება საკუთარი ცხოვრებით. Tsі პრობლემები zmushyuyut їх robiti არაადეკვატური dії, shkіdlі თქვენთვის და otochyuyuchih. როგორც მამები არ ზრუნავდნენ შვილზე და არ აძლევდნენ მორალურ პრინციპებს, ზრდასრულ ადამიანებს არ ექნებათ ფასეულობათა მკაფიო სისტემა. მე ვერ ვხედავ ექიმის თანხას, როდესაც "ნაბიჭები" იშლება და არ ვიღებ კმაყოფილებას სიკეთის კეთებით.

ზვისნო, „მნიშვნელოვანი ბავშვობა“ - ცე ვიროკი. არა obov'yazkovo შვილი, სიყვარული და პატივისცემა მამების დაზოგეს, იზრდებოდა როგორც villain. მაგრამ ასეთი ადამიანები უფრო მეტად იზრდებიან საკუთარ მოტივებსა და მოტივებში, ხშირად ისინი თავს არ აფასებენ და თანდათანობით თავს უბედურად გრძნობენ, გარნიზონის უღირსს.

წიგნი რთულ პერიოდში ბავშვისთვის დამხმარეა

ნევირა თავისი პიროვნულობით აყალიბებს პერსონაჟისთვის ისეთ მიუღებელ ფიგურას, როგორიცაა მოტყუება, სიხარბე, თვალთმაქცობა. ბავშვებს, რომლებიც გაიზარდნენ მეურვეობის გარეშე ან მხოლოდ ერთ მამასთან ერთად, შეუძლიათ გაახარონ "ბედნიერი ბავშვები" სხვა ოჯახებიდან. სუნი არ შეიძლება splurge და ძალით საკუთარი მეგობრები.

მეორე მხრივ, თქვენ შეგიძლიათ დადებითი ცვლილებები შეიტანოთ ბავშვის მომავალ ცხოვრებაში. ვინც სიძნელეებს უმკლავდება, საკუთარი აზრების განვითარებით და დამოუკიდებლად დაიწყო ცისფერთვალება, ხშირად ხდება წარმატებული ზრდასრულ ცხოვრებაში. დაეხმარეთ ბავშვებს გააუმჯობესონ მნიშვნელოვანი პერიოდები, გაიზარდონ დახრილი ზნე-ჩვეულებები და სხვა ადამიანების რიგებში, შექმნან შემოქმედებითი ლიტერატურული ნაწარმოებები.

ბავშვების როლის განხილვა ლიტერატურის გაკვეთილების ერთი საათის განმავლობაში

წიგნის გმირების ქცევა, მათთან დაკავშირებული გამოცდილება გაძლევს საშუალებას იხილო საკუთარი თავი სხვაში, გაიგო ახალგაზრდების მოტივები. ყველა როლის შეჯერებისას პატარები იცნობენ სხვადასხვა მორალურ სისტემას, აყალიბებენ ღირებულებისა და განსაკუთრებულობის ძალას. გამოცდილების და გრძნობების ხელშეწყობა, პოვ'იაზანი ზ ტიმ ჩი ინშიმ გმირები, მამა ზრუნავს შვილის ემოციურ განვითარებაზე, იყავი კეთილი, გაბედული, პატივისცემით მოეკიდოს სხვა ადამიანების საჭიროებებს.

განიხილეთ ბავშვობის როლის პრობლემა ცხოვრებაში, არგუმენტები ადრეული ბედის მელანქოლიური ინფუზიისთვის განსაკუთრებული გახდომის შესახებ, ბავშვებს შეუძლიათ სკოლაში ლიტერატურის გაკვეთილების ერთი საათი. ცე საჭმელს ბაგატებში მიირთმევენ კლასიკური შემოქმედება. შემოქმედებითი ნაწარმოების თემა „ბავშვობის როლი ცხოვრებაში“ განხილულია EDI-ზე. ოტრიმანის მაღალი შეფასებისთვის აუცილებელია, რომ სტუდენტებმა ჩამოაყალიბონ მკაფიო თვალსაზრისი პრობლემის შესახებ და დაამორგუნონ იგი, გამარჯვებით საკუთარი ცოდნა, სპეციალური მტკიცებულება და არგუმენტები მთელი რიგი ლიტერატურული ნაწარმოებიდან.

ბავშვობის როლი A.Z. პუშკინის რომანში "ევგენი ონეგინი"

იყიდება rozkrittya იმ vyhovannya zasobu ჩამოყალიბებაში sobistnosti varto zvernut პატივისცემით A. Z. პუშკინის რომანის "ევგენი ონეგინი". უფროსი გმირი- დიდგვაროვანი, იოგო ბავშვობიდან otochuє კულტურა, რომელიც ეწვევა დედაქალაქს. ონეგინის პიროვნება არაჩვეულებრივია, ეს არ არის მიზეზი იმისა, რომ იგი კმაყოფილია სამყაროს ცხოვრებით, სურს კეთილშობილური ინტელიგენციის შუაგულის რყევები. Tsey სუპერ ჭკვიანი ბანაკი გამოიხატება ლენსკისთან დუელის ეპიზოდში, რომელიც აიძულებს მთავარ გმირს გაატაროს ცხოვრების გრძნობა.

ტეტიანა ლარინა, A.Z. პუშკინის რომანის გმირი, სხვაგვარად აფრინდა. її sobistіst vplivan რუსული კულტურისა და zahіdnі რომანებზე. ხალხური ტრადიციები მან მიიღო სიმკვეთრის, ზავდიაკის საშუალებით კაზაკებთან და ძველ დროში, როგორც პატარა ტანია ძიძა საუბრობდა. ჰეროინის ბავშვურობამ გაიარა რუსული ბუნების სილამაზე და ხალხური რიტუალები. მზის ჩასვლის შემდეგ, პუშკინის აღორძინების იდეალი: რუსეთის ეროვნული ტრადიციების ევროპული ცნობიერების ამაღლება. სწორედ ამ ფაქტით, ტეტიანა განიხილება როგორც მტკიცე მორალური პრინციპები და ძლიერი პერსონაჟი, რომელიც გამოწვევას უწევს გმირებს რომანში "ევგენი ონეგინი".

საზრდო მივაფურთხე ლ.ნ.ტოლსტოის რომანის "ომი და მშვიდობა" პერსონაჟზე.

სკოლის მოსწავლეებს შეიძლება ვურჩიოთ ლეო ტოლსტოის ერთ-ერთი ნამუშევრის აღება, როგორც კონდახი შექმნისთვის. პეტრო როსტოვის რომანში "ომი და მშვიდობა", რომელიც მამის სიკეთეში ჩავარდა, ეს სიკეთე, საუკეთესო სიმძლავრესაკუთარ ბრძოლაში პირველში, ჩემს სიკვდილამდე. ეპოსის სხვა გმირები, ჰელენა და ანატოლ კურაგინი, რომლებმაც არ იცოდნენ მამების სიყვარული და ვიჰოვანიია იმ სიმ'ї-ში, სადაც გროშებს აფასებდნენ, ნაცვლად იმისა, რომ მისი მისტიური და ამორალური ხალხი გამხდარიყვნენ.

გონჩაროვი: ბავშვობის როლის პრობლემა ცხოვრებაში, არგუმენტები. "ობლომოვი"

წერილი I. ა.გონჩაროვი რომანში „ობლომოვი“ ყურადღებას ამახვილებს ბავშვის როლის პრობლემაზე ხალხის ცხოვრებაში. ილია ობლომოვს, ნაწარმოების მთავარ გმირს, არ ძალუძს საკუთარ თავზე ბრძოლა, ვინც იმარჯვებს "სათბურის გონებაში". ყოველდღე იღებს გადაწყვეტილებას ღვინო ბოლომდე არ მიიყვანოს და არ ცდილობს უფრო ხშირად იმუშაოს, არამედ აჩვენებს საკუთარ აზრებს, თითქოს უფრო კეთილი იყოს. იოგო მეგობარი - ბავშვობიდან ენერგიული და აქტიური შტოლცი, მამების მიერ დამოუკიდებლობას შეჩვეული. Tsey არის დისციპლინების გმირი, პრაქტიკული, მან იცის რა სურს.

ბავშვობა ვ. სოლუხინის ნაწარმოებში "მესამე პოლუვანია"

ლიტერატურის გაკვეთილზე მასწავლებელს შეუძლია სცადოს გაანალიზოს ლექსები რადიანი მწერლის ვ. სოლუხინის „მესამე პოლუვანიას“ შერჩევისგან, რათა დაეხმაროს მოსწავლეებს გააცნობიერონ ბავშვობის როლი ცხოვრებაში. სოლუხინის ტექსტის მიღმა არგუმენტები სხვა არაფერია, თუ არა განსაკუთრებულობის ფორმირება, მაგრამ მე ვნერგავ ბავშვურობის მტრულ დამოკიდებულებას ზრდასრული ხალხის, її კავშირების სამშობლოდან. ვინი ნათლად ასახავს თავის აზრებს მღელვარე მეტაფორებით, რომლებიც ბუნებასთანაა დაკავშირებული და რუსი პოეტების ცხოვრებიდან მინიშნებებით. ავტორი ადასტურებს, რომ განსაკუთრებულობის საფუძველი ბავშვის ბედშია ჩადებული, მაგრამ თუ ახალგაზრდობის ეს რისხვა დაიბადება, ის მომავალში დაიბადება.

Vihovannya თავადაზნაურობა "ქვენაში" D.I. ფონვიზინა

ცნობილი კომედია D.I. ფონვიზინა "ნედოროსლა" ასევე ეძღვნება ბავშვობის როლის პრობლემას ცხოვრებაში. ავტორის არგუმენტები და აზრები გვიჩვენებს, თუ რა ძლიერი ინფუზია შეიძლება იყოს იოგას სიმ'იას ბავშვის სპეციალობაზე. მთავარი გმირია მიტროფანუშკა, რომლის სახელიც ნომინალური გახდა; Vіn otrimav მონური ნაჰილი კრიპატსტვას სახით და ტირანიის მსგავსება vіd svoїh batkіv-ში, რაც იოგას ქცევაზე და მოტივირებულ ადამიანებზეა ასახული. მიტროფანის გამოსახულება საუბრობს თავადაზნაურობის დაცემაზე, მოუწოდებს არასწორი საქანელებისკენ.

ბავშვობის როლის პრობლემა ცხოვრებაში: არგუმენტები უცხოელი მწერლების ლიტერატურიდან

ჩარლზ დიკენსის შემოქმედება, სადაც მთავარი გმირები ხშირად მძიმე ბავშვურობის მქონე ადამიანები არიან, სასწაულებრივად მოდიან განსაკუთრებულობის ახალგაზრდა კლდოვანი წარმონაქმნების პრობლემის საილუსტრაციოდ. რომანში „დევიდ კოპერფილდი“, რომელიც მდიდარია ავტობიოგრაფიით, მწერალი ასახავს ადამიანს, თითქოს დაკარგა გარნა, უპატივცემულოდ პოსტჯნე დამცირებაზე, ცხოვრების იმ უსამართლობის სიძნელეებზე. პატარა დავითი ყოველთვის სამაშველოში მოდის მშვენიერი ხალხირაც საშუალებას გაძლევთ შეინახოთ რწმენა მათი სიგანით. ყმაწვილი თავად სწავლობს სიკეთის ბოროტისგან შემოწმებას, საკუთარი თავის ადეკვატურად შეფასებას. Vіn maє zdatnіst bachiti positivnі rіsi u kozhnіy lyudinі.

მარგარეტ დრებლის რომანი „One Summer Season“ გვიჩვენებს, რომ ბავშვობა არ არის მხოლოდ პერიოდი, გარშემორტყმული სიმღერის ხანით, ის დაკავშირებულია ფსიქოლოგიურ სიმწიფესთან. ხალხი გაიზარდა ისე, რომ ეკისრება პასუხისმგებლობა მათ გადაწყვეტილებებზე და მიზეზებზე, მათ ესმით ურთიერთდახმარების მნიშვნელობა და შეიძლება სიცოცხლის სიბრძნე.

ბავშვობის როლი: არგუმენტები ჟურნალისტიკისგან

პუბლიცისტებში ხშირად განიხილება ბავშვის როლის პრობლემა ცხოვრებაში. მათი დახმარებით შექმნის არგუმენტები შეიძლება ავიღოთ ა.ზამოსტიანოვის სტატიებიდან „ბავშვობა და ახალგაზრდობა სუვოროვის წილში“. თავის ნაშრომში ავტორი საუბრობს მათზე, ვინც მეთაურის სპეციალობით, მღელვარე დედების ძლიერი ინფუზია მისცა წარსულის ცნობილ სამხედრო ლიდერებზე: ალექსანდრე დიდსა და ალექსანდრე ნევსკის. ქალმა თავის დაცვას თან ახლდა კომენტარი, რომ ადამიანის ძალა თავშია და არა ხელებში. შემდეგი მსგავსი ამბავი ამ ავადმყოფი ბიჭის, რომელმაც დაიწყო განვითარება და გარნიზონი, რადგან მას სურდა ვიისკი გამხდარიყო.

განსაკუთრებულობის თანდათანობითი და ჰარმონიული განვითარებისთვის უფრო მნიშვნელოვანია ბავშვობის პერიოდი. ვინი არის საფუძველი ადეკვატური შპრიციისთვის საკუთარი თავისთვის და საკუთარი ძალებისთვის, ადამიანის შორეული, ბედნიერი ცხოვრების შუქისთვის.

განსაკუთრებული თვისებების ჩამოყალიბებაში მოზრდილების როლის პრობლემას მწერალი ვოლოდიმირ ამლინსკი თავისი ბავშვურობის ძირიდან განიხილავს.

ამ პრობლემის კომენტირებისას მინდა ვაჩვენო, რომ არის ჩიკავა, როგორც მოზრდილი და პოდლიტკამი.

ავტორი პატივს სცემს მათ, ვინც ისეთივე პატივსაცემია ცხოვრების წესი pіdlіtka, „ციმციმებს პიტმში, ჩურჩულებს, ბუნდოვნად აცხადებ იმას, რაც ცხოვრებაში გჭირდება“, მომწიფება, რაც დაგეხმარებათ იცოდეთ თქვენს ცხოვრებაში სწორი ღირებულება.

ვ. ამლინსკი მკითხველს აფასებს ზრდასრული ხალხის ასეთ მოზღვავებას. ასეთი ადამიანი ცხოვრების გზაზე იყო. ეს იყო ბიბლიოთეკის უფროსი, ომი გამოვლილი რადიოოპერატორი, იცოდა ეგოიზმის, ადამიანური მწუხარების ფასი. ვონი პირდაპირ ეთერში მღეროდა tsіkavіst მოუხერხებელ pіdlіtkіv ომის დროს, რეკავდა ბიბლიოთეკაში їх, წაიკითხე პლატონოვის და პაუსტოვსკის წიგნები. ეს წიგნები დაეხმარა ბიჭებს გაეგოთ საჭირო სამყარო.

”მარტივი ცხოვრება, ადამიანის სტოსუნკი, ადამიანის აქციები, ... ახლა სამუდამოდ ჩაიძირა, როგორც მარცვალი, გადააგდე ნაყოფიერ მიწაზე და უხვად ამოიზარდა სიცოცხლეში და ადიდებდა უსაზღვრო, ახლა შეუჩერებელ ცხოვრებას. პერეკონანიას დაწერილი წიგნი, რასაც ხალხი ართმევს ახალგაზრდა სულს, რა ყალიბდება, შემდეგ ცოტა ხნით.

მე გავაგრძელებ ავტორის პოზიციას. თავად ახალგაზრდული ლუდინა იწყებს "მე"-ს ძალის ბანაკის მიღებას და ოსმისლივებას. ახალგაზრდობა განსაკუთრებით მგრძნობიარეა შინაგანი ფსიქოლოგიური პრობლემების მიმართ. და მნიშვნელოვანია, თუ გარანტორი ბრძენი მენტორია, რომელიც დაგეხმარებათ გაიზარდოთ საკუთარ სამყაროში.

ეს პრობლემა ცნობილი იყო მხატვრული ლიტერატურა. ბორის ვასილიევი თავის ნაშრომში „ჩემი ცხენები დაფრინავენ…“ ასევე ფიქრობს ამ პრობლემაზე. ამ შემოქმედების რიგები არავითარ შემთხვევაში არ დამავიწყდება: „და მე ვფიქრობ, ერთბაშად, სიცხეში, ასე გავხდი, თითქოს ჩემი პირველი მასწავლებლისგან არ ვისწავლე, არ მისწავლია. ზრუნავს ჩემს ფეხსაცმელზე და არა იმით, რომ ბავშვების ცოდნით ჩაყრით, მათგან მოამზადე მომავალი რობოტები. fakhіvtsіv, და ამით, schob შერყევა Batkivshchyna გრომადიანები ... ". მთელი ცხოვრების განმავლობაში ვასილიევი თბილ ფიქრებს ატარებდა მკითხველზე. შესაძლოა, თავად її გაკვეთილები და ნაქსოვი ახალი მომავალი მწერლისგან, რომელიც ვერ შეძლებდა ასწავლოს თავის მოსწავლე-მკითხველს. მოგვიანებით ვასილიევმა აჩვენა, თუ რამდენად დიდია მასწავლებლის დამსახურება ცხოვრებაში.

ვ.რასპუტინის „ფრანგული გაკვეთილების“ ნაშრომში ნაჩვენებია მასწავლებლის როლი მთავარი გმირის განსაკუთრებული თვისებების ჩამოყალიბებაში მნიშვნელოვან სამხედრო ბედებში. სიკეთისა და კეთილშობილების გაკვეთილები, რომლებიც ლიდია მიხაილოვნას მისცა, ბიჭს მთელი ცხოვრება ახსოვდა.

მაშასადამე, რაც ითქვა, შემდეგია სათნოებები: ბავშვობაში უკეთესი და მორალურად არის ჩადებული და მნიშვნელოვანია, რომ ადამიანის წესრიგი შვილთან ერთად დაიბადა, მოსწონს ბავშვების სიყვარული, იცოდეს მისი სიხარული. მასთან ურთიერთობა, გჯეროდეს მათი, ვინც გახდება კარგი ადამიანი და გაიხსენო ის, ვინც სამუდამოდ დაიკარგება გულიდან.

ვალერია ჰუმოვსკა ©

ნ.ვ. გოგოლი - მოთხრობა "ტარას ბულბა". ამ შემთხვევაში ნ.ვ. გოგოლი წერს ხალხზე გრძნობის ყოვლისშემძლე ძალაზე. იოგოს გმირი ანდრეი იცავს ბატკივშჩინას, უზის ამხანაგობას, მამას, თავის ხალხს, რომელსაც შეუყვარდა მშვენიერი პოლონელი ქალი. თავად ტიმმა, მწერალზე ფიქრით, თავი გმირად გადაარჩინა. იოგას ფინალზე ძლევამოსილ მამას ატარებენ, რომელიც ამის გამო არ გაგიჟებს.

ნ.ს. ლესკოვი - მოთხრობა "მცენსკის ოლქის ლედი მაკბეტი".

მწიგნობარი გადმოსცემს სიყვარულ-ვნების ბუნებას, თითქოს მთლიანად აჯადოებს ადამიანის სულს. Nosієm tsієї predilection staє N. Lєskov ქალთან, სავაჭრო რაზმის კატერინა იზმაილოვასთან ერთად. І tsya დამოკიდებულების მიყვანა її ბოროტებამდე, სიკვდილამდე. შენი კოჭების გულისთვის შენს კაცს მალულად გაანადგურებ, შვილო. ბოლოს დახარჯონ მძიმე შრომაზე, დე კოხანეც ზრაჟუє її. სიყვარულ-დამოკიდებულება - ცე, მწერლის გონებაში, დამღუპველი ელემენტია, გონებით არასასურველი.

რა როლი აქვს ბავშვობას ცხოვრებაში? რა უნდა ვიძიოთ საკუთარ თავში ჩვენს სულში ძვირფასი სახლის იმიჯზე?

ᲛᲔ ᲕᲐᲠ. ტოლსტოი - მოთხრობა "ბავშვობა". ვისთვისაც მწერლის მთელი შემოქმედება პერსონაჟად ქცევის პროცესს აგრძელებს. გმირის ნიკოლენკა ირტენიევის ხსოვნას ცხოვრებისეული მტრობის მთელი მდიდარი სპექტრი ჩანდა: ბავშვური, ოჯახური, გახდომა. ეტაპობრივად, გმირი იწყებს საკუთარი შუქის შექმნას, მყიდველებს, უპიროვნოდ მიაღწიოს სულის ძალას. ასე რომ, Nikolenka vodchuvaє svіy მორალური vіdriv vіd druzіv i znayomih. მამის ავტორიტეტი დანგრეულია: გმირი იწყებს იმის გაგებას, რომ დედამისს პატივისცემას მოკლებულია. „ერთგული პანსკის მონის ნატალია სავიშნას დანგრეული ცხოვრების ტრაგედია მოთხრობილია. უპირველეს ყოვლისა, rozumіv rozumіv i vіdbuvaєtsya: ნიკოლენკი და უფროსი ძმა ვოლოდია, ნიკოლენკი და სერგიუს ივნინა. არის უხილავი ჟორსტოციტი... - pomikannya Ilenky Trap. ბავშვობის თავთავის ტომარა - ყველა გამოსვლა და სტოსუნკი უკუაგდებს რუსეთს, თქვენ მარტო არ ხართ მსოფლიოში. ”

ი.ა. გონჩაროვი - რომანი "ობლომივი". ამ რომანში ავტორი ღრმად გადმოსცემს თავისი გმირის ბუნებას, მისი პერსონაჟის მონაცვლეობას, ობლომოვის ბავშვურობის სურათებში. ავტორი ნახატს გვაძლევს ობლომოვის ოცნებაში. მი ბაჩიმომ აქ აღწერა ბუნება. Її ტურბო თავისუფალი, მშვიდი მსგავსი მომხიბვლელი კაზი. ამ ქალაქში არ არის "უღრანი ტყეები", ზღვები, რომლებიც უბედურებას იწვევს, მაგრამ ეს მარცხი. შემდეგ იქ ცა „მამის ნადიანას საფარს ჰგავს“, მზე „მოწმენდილი და ცხელია, რომ შუადღემდე ანათებდეს და ოფლი მოშორდეს... უბრალოდ არ მინდა...“. და მთელი ბუნება იქ წარმოადგენს "უამრავ ... მხიარულ, მომღიმარ პეიზაჟებს ...". ცია შუა რუსული ბუნება მდინარეების უწვეთური დინებით, მორწყვის არატურბულენტური სულით, ილის რბილ ხასიათში დაიღვარა. ჩვენ მივეცით მოკლე აღწერა მიწის მესაკუთრისა და გლეხის პობუტის შესახებ. და მე განვაახლებ ჩემს კერპს აქ: ”ბედნიერი ხალხი ცხოვრობდა, ფიქრობდა, რომ ეს მათი ბრალი არ არის და არ შეუძლიათ, იმღერონ, რომ ასე უნდა იცხოვრონ და სხვაგვარად უნდა იცხოვრონ - ცოდვა…”. Oblomivtsі robotic, რელიგიური, zabobonnі, სუნიანი მიყვარს ზღაპრების მოსმენა, სიზმრების სიზმრები. სამუდამოდ დარჩეს ტყავის გმირის ხსოვნაში ზამთრის საღამოები, ძიძის ზღაპრები სასწაული ქვეყნის შესახებ, სადაც თაფლისა და რძის მდინარეები მოედინება, როგორი ლამაზი და კარგი ახალგაზრდები დადიან. ლეგენდებმა და ზღაპრებმა, ბილინებმა და იგავებმა აღნიშნეს მისი svіdomіst stavlennia სიცოცხლისთვის.

ინშა ობლომოვის მთავარი პერსონაჟი - დამოუკიდებლობა ცხოვრების სამყაროს შუქზე, შინაგანი თავისუფლების განცდა. სწორედ ამ მომსახურებას ნაკლებად ჰგავს მანქანა, გმირს უცხოდ ეჩვენებათ სამყაროს მეგობრები, ცარიელი ქალები, რომლებიც ბედნიერებას არ ანიჭებენ. ”მთელი ჯოჯოხეთი. მძინარე ხალხი, ჩემთვის გირში, სინათლისა და სუსპილსტვას ცის წევრები!” - ამბობს ობლომოვი. Vіn ხუმრობს ამ სამყაროს საფუძვლიანობაზე, "ნორმა, ცხოვრების იდეალი, რომელიც ბუნებამ მიბრძანა ხალხმა". თავის ვჩინკაში და დაპირებებში ილია ილიჩი კეთილშობილია, მისი სული ღრუბელივით სუფთა და ნათელია.

თუმცა, საგვარეულო წესით ცხოვრებამ ასევე ჩამოაყალიბა ობლომოვის პერსონაჟის უარყოფითი მხარეები. ასე რომ, პატარა ილუშა რისი აქტიური და სასმელია, საუკეთესო პორივი იოგოს პროტეა იყო ჩამაგრებული. მამებისა და ძიძების მუდმივი მეურვეობა არ აძლევდა ბავშვს სრულფასოვანი განვითარების საშუალებას. ულვაში იოგომ სცადა და დამოუკიდებლად სთხოვა მტკიცებულება: „ნავისჩო? კუდი? და ვასკა, ვანკა და ზახარკა რაზე? იოგას ვარჯიში შტოლცის პანსიონატში შეფერხებით გაგრძელდა და მეცნიერების ბაიდუჟიმად იქცა. ეტაპობრივად ბავშვს განუვითარდა დაძაბულობა, ინერცია, აპათია, სატყუარა სიცოცხლემდე.

ილია ილიჩი ოცნებობს იმ კოჰანნიაზე, რომელიც სიმ'იუზეა, მაგრამ იდეალური აზრის გამოცდა არ გეძლევათ. ოლგა ილინსკაიას ღვინოები ეყოფა მათ, ვინც ვერ მოგცემთ სწორ ბედნიერებას. აგაფია ფშენიცინა თავისი ხასიათით, ცხოვრების წესით ძალიან ახლოსაა იმ ქალის ტიპთან, საიდანაც არის მისი ბავშვობა. და სწორედ ამიტომ, ღვინო დარჩა ვიბორსკის მხარეს, აგაფია მატვიევნას სახლში, იქ ის ხდება სწორედ მილიტრისა კირბიტიევნა, ძიძა, რომელსაც წაგიკითხავთ იაკუს შესახებ. ასე რომ, ზღაპარი თავს იჩენს ობლომოვის ცხოვრებაში. ამ წოდებაში, ბედის შვილები, მწერლის აზრით, ჩვენ კვლავ აღვნიშნავთ ჩვენს ხასიათს და ცხოვრებისეულ სცენარს.

F. Іskander - წიგნი "იფიქრე მწერალზე" (ამ ჟურნალისტიკის რჩეული). ავტორი რუსულ ლიტერატურაში ხედავს შემოქმედების ორ ტიპს - "ბუნდოვანი" და "ბეზხატია". მღერიან, ზაჰისნიკები და "სახლში" ორგანიზატორები - პუშკინი, ტოლსტოი, ახმატოვა. „ბეზხატიას“ ავტორები არიან ლერმონტოვი, დოსტოევსკი, ცვეტაევა. ასე რომ, ლერმონტოვის პეჩორინი ანგრევს ბელის სახლებს, გრუშნიცკის სახლებს, ზურგის გარეშე ყოფნისას, თვითონ სპარსეთშია. პუშკინსკი ევგენი პოემაში " შუა ზაფხულში”, ნავპაკი, რომელიც იცავდა თავის უფლებას ჯიხურებზე, ადგა პეტრეს წინააღმდეგ. პოეზია სახლში ცნობილია ჩვენთვის "ევგენი ონიაგინი", "კაპიტნის დონეცში".

• ადამიანები, რომლებიც არ კითხულობენ წიგნებს, თავს იკავებენ წინა თაობების სიბრძნით
• ლიტერატურული ქმნილება დასაწყებად ადამიანს აზროვნებას, გაანალიზებას, შუკატი პრიჰოვანი გრძნობის
• წიგნის იდეოლოგიურ შთაგონებას შეუძლია ადამიანის მთელი ცხოვრება გაიაროს
• კითხვისას ადამიანები ხდებიან გონიერი და გონიერი
• წიგნებში შეგიძლიათ ერთი შეხედვით გაიგოთ საუკეთესო საათზე
• წიგნები არის მთელი ადამიანური სიბრძნის კრებული, რომელიც დაგროვდა მდიდარი საუკუნის განმავლობაში
• წიგნების გარეშე ადამიანები განწირულნი არიან დასაღუპად

არგუმენტები

ა.ს. პუშკინი "ევგენი ონეგინი". დეიდა ლარინასთვის, მთავარი გმირიშექმნა, წიგნები განსაკუთრებით მსუბუქია. გოგონა უამრავ რომანს კითხულობს და ფანტაზიორობს თავის გმირზე. ვონი წარმოადგენს ცხოვრებას ისე, როგორც ეს არის წარმოდგენილი საყვარელ წიგნებში. თუ ტეტიანა იღუპება ევგენი ონეგინში, ის იწყებს ხუმრობას ახალი ფიგურით, იძინებს მისი საყვარელი შემოქმედების გმირებთან. თუ ევგენი სოფლიდანაა, ქალწული თავის ბიბლიოთეკას ზრდის, წიგნებისთვის სულ უფრო მეტი ვიცი ამ ადამიანის შესახებ.

რეი ბრედბერი ფარენჰეიტი 451. წიგნების მნიშვნელობის ცხოვრებაში გადაფასება მნიშვნელოვანია. რეი ბრედბერის დისტოპიურ რომანს აქვს ბევრი სინათლე, დათმობა ლიტერატურულ შემოქმედებაში. დეგრადირებული წიგნების მქონე ადამიანებმა დაამცირეს მათი ისტორიული მეხსიერებავისწავლე აზროვნების თავისუფლება და გამოსვლების არსში ჩაღრმავება. ზამინა ლიტერატურული შემოქმედებაგახდა აბსოლუტურად ცუდი სატელევიზიო შოუები, როგორიცაა ეკრანის გადაადგილება "ნათესავებთან". თავად ადამიანებს არ ესმოდათ, თითქოს ჭეშმარიტებას აძლევდნენ თავს, თითქოს სწორად არ ფიქრობდნენ, წაკითხულის არსის ხელში ჩაგდება. თქვენი ტვინი არის პატივმოყვარე ხასიათის მსუბუქი ინფორმაციის მიღების ხმა. ხალხი ყოველთვის ატყუებდა, რომ წიგნები მხოლოდ ბოროტებაა და მათი წაკითხვა აუცილებელი არ არის. წიგნების დახარჯვის შემდეგ ხალხმა საკუთარი თავი განადგურებისთვის განწირა, წყევლის უფლება მისცა.

ფ.მ. დოსტოევსკი "ზლოჩინი და კარა". ბიბლია ატყდა შემოქმედების მთავარი გმირის, როდიონ რასკოლნიკოვის ცხოვრებას. სონია მარმელადოვა გმირს უკითხავს ეპიზოდს, რომლის გრძნობა მნიშვნელოვანია შორეული ცხოვრებისთვის. ურივოკი, რომელიც ლაზარეს მკვდრეთით აღდგომაზე მოგვითხრობს, ატარებს ღმერთის ყოველწლიური წყალობისა და ცოდვილთა მიტევების იდეას: მეტი მონანიება სულის აღდგომამდე მივყავართ. ციხეში ყოფნისას როდიონ რასკოლნიკოვი თავისთვის კითხულობს ბიბლიას. წიგნი გმირს სულიერი აღდგომის გზაზე დგომაში ეხმარება.

ჯეკ ლონდონი "მარტინ იდენი". წიგნების კითხვა მარტინ იდენს დაეხმარა ცუდად განათებული მეზღვაურიდან გადაექცია თავის დროის ყველაზე ჭკვიან ადამიანად. გმირმა საათი არ გაუშვა და კითხვა ისწავლა: ერთბაშად წაიკითხა და ისწავლა გრამატიკა, მშვენიერი ლექსები ახრჩობდა და ჰერბერტ სპენსერის პრაქტიკას ატარებდა. წიგნების დახმარებით მარტინ იდენმა მიიღო საყოველთაო განმანათლებლობა, არ გაატარა ერთი საათი სკოლაში და უნივერსიტეტში. კითხულობს, გმირი shkoduvav, არ არის საკმარისი დრო მისაღებად სართული. მარტინ იდენის ცხოვრების ისტორია ადასტურებს, რომ წიგნები თავად არის ადამიანების ცოდნის დიდი ბარგი, რომლებშიც შეიძლება იცოდეთ საზრდოობის დამადასტურებელი საბუთი.

კ.პაუსტოვსკი „კაზნიკი“. ახალ საჩუქრად ბიჭი იღებს ჰანს კრისტიან ანდერსენის ზღაპრულ წიგნს. ზღაპრები აღიზიანებს ბავშვს, რატომ ავიწყდება ის წმინდა და მხიარულება. კითხვა, vіn zasinaє pіd yalinkoy, და uvі ოცნება ბაჩიტ თავად ავტორი. ბიჭი მწერლების მატყუარაა მათთვის, ვინც გზა გამიხსნა ზღაპრების სამყაროსთან. უპეევნენიას გმირი, რომ კაზაკებმა თავად ასწავლეს იოგას სიკეთის ძალის სასწაულის დაჯერება.