ტვერი. გ
პრაქტიკა 3. შემოქმედების მიზანზე მუშაობა. Visnovok სამუშაოდ.
(ამ სტატიების წაკითხვამდე გაითვალისწინეთ პირველი ნაწილი: " გარე ტექსტის ანალიზი (EDI რუსული ენის ნაწილიდან Z) და შექმნა. თეორია")
კარგი კომპოზიცია ხაზს უსვამს აუცილებელი კომპოზიციური ნაწილების აშკარაობას: შესვლის, ძირითადი ნაწილის და ვისნოვკვივის. შექმნისას, რომელსაც ახასიათებს სემანტიკური მთლიანობა და კომპოზიციური სიმებიანი, პროპორციის ეს ბოლო ნაწილი შესავალია obsyagom-ისთვის და spivvіdnosnі zmіst-ისთვის. იმისათვის, რომ გადახედოთ ამ სიმტკიცის სამართლიანობას, შეეცადეთ წაიკითხოთ შესავალი ნაწილი და კანის სახელმძღვანელოს ბოლო ნაწილი სამუშაოების ქვემოთ.
დანარჩენ შემოქმედებაში ნათქვამის საყრდენი ეცემა, უფრო მწვავდება; შესაძლებელია, რომ იდეაც გაჩნდეს შესავალ ნაწილში გამოთქმული. მაგალითად, კურსდამთავრებულმა შეიძლება გამოხატოს პრობლემის პოზიცია, რომელიც დასახულია პრობლემის ტექსტში, შეუძლია გამოხატოს აზრები თემასთან დაკავშირებით, რომელიც გაანადგურა ტექსტის ავტორის მიერ. ქვემოთ მოცემულია საბოლოო ნაწილის შესაძლო ვარიანტების სია შექმნა - mirkuvannya.
ტექსტი 1 (შემოსვლა შემოქმედებაში. ტექსტი 1).
ვისნოვოკი.
ვ. სოლუხინმა მიგვიყვანოს პატივმოყვარე გაგებამდე: ჩვენ ვცხოვრობთ ამ სამყაროში, მაგრამ ეს არ ვიცით. ჩვენ ხშირად ვაძლევთ საკუთარ თავს შესაძლებლობას დავინახოთ სულისა და სხეულის ეს უხილავი ბანაკი, რადგან ის გვაძლევს კავშირს ბუნებასთან. ალე სინათლის სილამაზე და ჰარმონია ჩვენთვის, და ჩვენ სამუდამოდ შევძლებთ ბუნებასთან სიახლოვის განცდას, ისე ვიღონოთ, რომ აქამდე არ დავემორჩილეთ. ვარტო მხოლოდ მინდა.
ტექსტი 2.
(1) მაშინვე, თუ ფიქრი უფრო მნიშვნელოვანი გახდა, მაშინ მთელ მსოფლიოს მოუყევი შენი აზრების შესახებ, ჩვენმა ცხოვრებამ დაიწყო ფესვები, როგორც ახალი რუსული განმანათლებლობის შიშველი, სულელური, ნაყოფი. (2) აქ განსაკუთრებით იშურებდნენ ჩომუს სუვოროვს. (З) Ні-ні ta y chuєsh wust teleoglyadach: მოძრავი, თითქოს გვიჩვენებს სუვოროვისწავლაში მნიშვნელოვანია ბრძოლაში ადვილია!
(4) ალე სუვოროვი დიდი ადამიანია, ვინ პრინციპი ვერ იტყოდა ასეთი სულელი! (5) უკვე იქ არის, მაგრამ მე ბრძენი ვარ: ბრძოლაში, დე შენი თანამებრძოლები, დე შენ ხელში, შენი მომაკვდინებელი მტერი მოდის, შენ არ შეგიძლია ადვილი იყოს! (6) სუვოროვიდა მეტი ლაპარაკი, ოღონდ საკუთარი თავისთვის: ვარჯიში რთულია - ლაშქრობა ადვილია! (7) მსვლელობაში და არა ბრძოლაში! (8) რადგან არაფერია საშინელი და მძიმე ბრძოლა!
(9) არის უფრო ბრმად ფართო ღრუბელი, რომელიც გაფართოვდა სუვოროვის წერილები nibi ომი არ დასრულებულა, დოქები არ არის კარგი დანარჩენი ჯარისკაცისთვის. (10) სიტყვა "პოშოვანია" სიტყვასიტყვით რომ გაიგეს, ნებაყოფლობითი სამარხი, არავითარ შემთხვევაში არ მიიზიდავენ დიდის შესრულების მისიის ჭეშმარიტებას. ვიჩიზნიანოის ომი, შეგვაცვალე ტელეეკრანიდან: ყველა ჯარისკაცი არ არის დაკრძალული; ომი არ დასრულებულა; რუსული არმიის გმირული ღვაწლის აღიარება შესაძლებელია მხოლოდ იმ საათში, როდესაც სუნი, დაკრძალვები, დაკრძალულია დარჩენილი რუსი ჯარისკაცის ნაშთები მიწასთან ახლოს! (11) ასე რომ დაფიქრდი რას ამბობ! (12) ათობით ათასი ჯარისკაცი გამოჩნდა უკვალოდ, მათ არ დაკარგეს ხორცის ძვირფასი პატარა ნაჭერი, სურნელი მართლაც გაჩნდა გაურკვევლობისგან. (13) შეუძლებელია დაიკარგო! (14) მე რა? (15) რატომ არ გაინტერესებთ ისტორიაში დასრულებული ომი? (16) ადვილი არ არის ამის გაშვება: თქვენ ვერ გააცნობიერეთ რა თქვით სუვოროვი! (17) ღვინის თქმის შემდეგ: ომი, ბრძოლები არ დასრულებულა, ნავსადგურები არ არის დამარხული, სანამ არ შეგყავს, სანამ ცოცხალი ხარ, სანამ ჯერ კიდევ შენს ხელში ხარ და სანამ შენ ხარ. უხელმძღვანელეთ დარჩენილ ჯარისკაცს! (18) Tse i є vіyskovy obov'yazok: ბრძოლა დარჩენილ ბრძოლამდე. (19) და სანამ დარჩენილი ჯარისკაცი არ არის შეყვანილი, ფიგურალურად ერთი შეხედვით, არ არის კარგი, ომი არ დასრულებულა!
(გ. სმირნოვის მიხედვით)
შესავალი.
ტურბოვანია დაუფიქრებელი ცხოვრების ტექსტის ავტორი ფრთიანი ფრაზებირომ გავიდა ბოლო საათი და შემოგვინახა ჩვენმა წინაპრებმა. ნიჭიერი და განმანათლებლური ადამიანების სიტყვები შურს იძიებს ცხოვრების სიბრძნეზე, მაგრამ ხალხისთვის უფრო აზრიანი იყო ფიქრი.
ვისნოვოკი.
ისტორია გვამზადებს მომავლისთვის, ჩვენ თითქმის აუცილებლად გავივლით, - ღერძი სწორედ ეს აზრია, რომლის გაგებაშიც გ.სმირნოვი გვეხმარება. და ჩემი პასუხისმგებლობა პატივი უნდა სცეს ამ ისტორიის ადამიანებს და ვისთვისაც აუცილებელია იცოდეს, როგორი იყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ჯირკვლები, როგორი იყვნენ ადამიანები, როგორ წაართვეს ბედი მათგან, მათ ეს გააკეთეს და საჭირო იყო გაბედულად. ჩვენი პოლონელი წინაპრების ყველა დიდი ბრძნული სარწმუნოების მიხედვით
კლასების მასწავლებლებმა, რომლებმაც არ დაკარგეს ცოდნა ფილოლოგიური დისციპლინების შესახებ, იციან, რომ EDI C1-ის დავალება ეწერება ქმნილება-მირკუვანნიას წინადადების ტექსტის უკან, რაც მნიშვნელოვანია მდიდარი სტუდენტებისთვის. კურსდამთავრებულები, ისევე როგორც vykonuyut tse zavdannya, დამნაშავეები, პირველ რიგში, წინადადების ტექსტის გაანალიზების შემდეგ, ავლენენ ავტორის პოზიციას, სხვაგვარად, სწორად ამტკიცებენ მას სწორ ადგილას წაკითხვის წინ. ლიტერატურის გაკვეთილების დროს მეცნიერები ხშირად წერენ მსგავს დავალებებს. თუმცა, უფროსკლასელებმა, რომლებიც ლიტერატურის გაკვეთილზე აანალიზებენ ეპიზოდს, სცენას, ლექსს, უკვე იციან ავტორის სინათლე, მისი შემოქმედებითი მანერის თავისებურებები, შემდეგ სიტუაცია zovsim іnsha: უმეტეს დროს, კურსდამთავრებულთა დაწინაურება. პროგრამაში შედის ხელოვნების პროგრამა. უფრო მნიშვნელოვანია, რომ საშუალო სკოლის მოსწავლეებმა აუხსნან მათ პოპულარული სამეცნიერო და ჟურნალისტური სტილის ტექსტები (მეტი ტექსტი ЄDI ჟურნალისტურ სტილში), რადგან რუსული ფილმების გაკვეთილებზე ვიკონუს საშუალო ენაზე ნაკლებად ხშირია ანალიზი. ტექსტები ამ სტილში : ასე, მაგალითად, ვიკლადის დაწერის შემდეგ, ან ამოიცანი ავტორის მიერ დასმული პრობლემა, ან საკუთარი პოზიცია აამაღლე ავტორის პოზიციაზე, ან იცოდე ნახატის ტექსტი სხვა სტილში. ამ რანგში, ბოლო ორი წლის განმავლობაში უფროსი კლასების სტუდენტები სწავლობენ ტექსტის კომპლექსურ ანალიზს და სწავლობენ ტექსტის პროპონაციისთვის twir-mirkuvannya-ს წერას.
ამ ამოცანის წარმატებით განსავითარებლად, შეგიძლიათ წერის ასეთი მოდელი გაავრცელოთ ქმნილება-mirkuvannya-ში.
I. რაზე დავწერო?
1. ნებისმიერი ტექსტის ანალიზი იწყება იმ ტექსტების მითითებით, რომელთათვისაც ჩანს საკვანძო სიტყვები(სიტყვები, რომლებიც დაკავშირებულია იმავე, სინონიმურ სიტყვებთან და ფრაზებთან).
ავიღოთ, მაგალითად, რ. სმირნოვის ტექსტი და აშკარად საკვანძო სიტყვები.
(1) დაუყოვნებლივ, თუ აზროვნება უფრო მნიშვნელოვანია რომელსაც შეუძლია მთელ მსოფლიოს უთხრას შენი აზრების შესახებ, ჩვენს ცხოვრებაში დაიწყო ფესვების მსგავსად შიშველი, სულელი, ნოვოროსიისკის ნაყოფი გაანათებენ . (2) ჩომუს სუვოროვი აქ განსაკუთრებით არ დაიშურეს. (3) Nі-nі ta y u chuєsh wust teleoglyadach: ლაპარაკი, როგორც სუვოროვმა თქვა, მნიშვნელოვანია ვჩენში - ბრძოლაში ადვილია.
(4) ალეჟ სუვოროვი - დიდი კაცი , ღვინის პრინციპი ამის თქმა არ შეიძლება სულელები ! (5) უკვე იქ არის, მაგრამ მე ბრძენი ვარ: ბრძოლაში, დე შენი თანამებრძოლები, დე შენ ხელში, შენი მომაკვდინებელი მტერი მოდის, შენ არ შეგიძლია ადვილი იყოს! (6) სუვოროვმა, სხვაგვარად ისაუბრა, თქვა: ვარჯიშში მნიშვნელოვანია - ლაშქრობა ადვილია! (7) მსვლელობაში და არა ბრძოლაში! (8) რადგან არაფერია საშინელი და სერიოზული ბრძოლისთვის!
(9) სქემ უფრო ბრმად ფართო ღრუბელი, რომელიც გაფართოვდა სუვოროვის სლავები, ნიბის ომი არ დასრულებულა, ჯარისკაცების ნეშტების ნავსადგურები. (ათი) სიტყვის გაგება "გართობა" აქვს პირდაპირი მნიშვნელობა , dobrovіlnі სასაფლაოები, რომლებიც არანაირად არ იზიდავენ იმ მისიას, რომ დაასრულონ დიდი დიდი Vіtchiznyanoї ომი, შეგვცვალონ ტელევიზიის ეკრანებიდან: ჯარისკაცები დაკრძალულნი არიან სრული ვალდებულებით; ომი არ დასრულებულა; რუსული არმიის გმირული ღვაწლის აღიარება შესაძლებელია მხოლოდ იმ საათში, როდესაც სუნი, დაკრძალვები, დაკრძალულია დარჩენილი რუსი ჯარისკაცის ნაშთები მიწასთან ახლოს! (თერთმეტი) ასე რომ დაფიქრდი რასაც ამბობ ! (12) ათობით ათასი ჯარისკაცი გამოჩნდა უკვალოდ, მათ არ დაკარგეს ხორცის ძვირფასი პატარა ნაჭერი, სურნელი მართლაც გაჩნდა გაურკვევლობისგან. (13) შეუძლებელია დაიკარგო! (14) მე რა? (15) რატომ არ გაინტერესებთ ისტორიაში დასრულებული ომი? (16) ამ ჩის გაშვება ადვილი არ არის: თქვენ ვერ გაიგეთ რა თქვა სუვოროვმა ! (17) ვინმა თქვა: ომი, ბრძოლები არ დასრულებულა, ნავსადგურები არ არის დამარხული, სანამ ისინი ცოცხლები არიან, სანამ ისინი იბრძვიან, სანამ ისინი უხეშის ხელში არიან. და სანამ ისინი კვლავ იბრძვიან დარჩენილ ჯარისკაცთან! (18) Tse i є vіyskovy obov'yazok: ბრძოლა დარჩენილ ბრძოლამდე. (19) დანარჩენი ჯარისკაცი არ არის შეყვანილი, ფიგურალურად, როგორც ჩანს, არ არის დაკრძალული, ომი არ დასრულებულა!
ნახეთ საკვანძო სიტყვები ("ფიქრი უფრო მნიშვნელოვანი გახდა") ; დაიწყო ფესვების მსგავსად შიშველი, სულელი, ხილი ნოვოროსიისკი გაანათებენ ”; დიდი კაცი …ამის თქმა არ შეიძლება სულელები" ; “გაიგეს სიტყვა ... პირდაპირი მნიშვნელობით“; “დაფიქრდი რასაც ამბობ ”; “თქვენ ვერ გაიგეთ რა თქვა სუვოროვმა") შეგიძლიათ ტექსტს მივანიჭოთ თემა: tsey ტექსტი არაზუსტი ციტატებისა და სიტყვების ზედაპირული დაბინდვის შესახებ ხალხის მოყვანა.
ჩემთვის მნიშვნელოვანია თემის სწავლა, ამიტომ კლიშეებით შემომთავაზობენ, თითქოს დამეხმაროს ზრდაში:
Tsey ტექსტი ...
2. თემის განსაზღვრის შემდეგ, ვაყალიბებთ პრობლემას ტექსტზე (ტექსტის პრობლემა არის საკვები, ავტორი ფიქრობს მასზე). შემოთავაზებული ტექსტის პრობლემა შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად: რატომ იღებს სათავეს დიდი ადამიანების სიტყვების აბსურდული ინტერპრეტაციები suspіlnіy svіdomosti?
კლიშეები, როგორ დაგეხმაროთ პრობლემის ფორმულირებაში:
…? ტექსტის ავტორი ამ პრობლემას ავრცელებს.
3. კომენტარი პრობლემის შესახებ. პრობლემის კომენტირებისას ჩვენ, პირველ რიგში, განვიხილავთ ან სიახლეს და ბოროტებას, ან პრობლემას მივყავართ „მარადიულობის“ კატეგორიამდე (რა არის კარგი და რა არის ბოროტი? ტექსტის ავტორმა უნდა დაფიქრდეს „მარადიული“ პრობლემა, შეიძლება გამოიცნოთ, როგორ იდგა პრობლემა მის წინაშე ლიტერატურაში, ტრადიციის მნიშვნელობა და ავტორის ორიგინალურობა. თუ პრობლემა ახალია, შეგიძლიათ იფიქროთ მიზეზებზე, რამაც აიძულა ავტორი დაფიქრებულიყო მასზე.
სხვაგვარად, პრობლემის კომენტირებისას, ჩვენ შეგვიძლია ვაჩვენოთ ავტორის განცხადება მანამდე. ავტორის განცხადება შეიძლება იყოს გამოხატული შუამავლის გარეშე (“ მე მიყვარს შენ, პეტრე შემოქმედო! ა.პუშკინი; " სუმნო მიკვირს ჩვენი თაობა... ”მ. ლერმონტოვი) რა შუაშია (ჩემი სარგებლობისთვის). მაგალითად, სიტყვა zі შეიცვალა ჭრელი სუფიქსით ესენინის ლექსის პირველ რიგში „ფოთოლი დედას“ („ცოცხალი ხარ ჩემო. მოხუცი ქალბატონი ...“) გადმოსცემს ლირიკული გმირის სიყვარულს.
კომენტარი პრობლემის წინ და ჩვენ მიერ აღებული ტექსტი შეიძლება იყოს ასეთი:
საბურავებიმიეცით სიტყვას უარყოფითად უმნიშვნელო სახე (პორ. ბაზარივშჩინა, ობლომივშჩინა, ხლესტაკივშჩინა)).
4. ჩვენ აღვნიშნავთ ავტორის პოზიციას, ტექსტის იდეას. ავტორის პოზიციაზე გავლენის ქვეშ, ჩვენ დამნაშავე ვართ იმაში, რომ ავტორი არღვევს დადგენილ პრობლემას (პრობლემებს), როგორც არგუმენტებს თავისი დეფექტების პოზიციის დასაცავად, როგორც ტექსტის მეტა-დაწერა, რომელიც, ნებისმიერი სხვა დახმარებისთვის. ნიშნავს, რომ ავტორს შეუძლია მიაღწიოს შეუსაბამობას.
ჩამოაყალიბეთ ტექსტის იდეა შემდეგი კლიშეებით:
ტექსტის იდეა შემდეგია:
... - ღერძი გოლოვნამ გაიფიქრატექსტი.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოაყალიბოთ შემოთავაზებული ტექსტის იდეა ასე:
პრობლემასთან გამკლავებისას ავტორი მკითხველს მიჰყავს იმ აზრამდე, რომ ადამიანები, რომლებსაც აქვთ საკმარისი ცოდნა, საუბრობენ ტელევიზორში, შეთქმულებენ დიდების სიტყვებს და ხილვისა და სმენის დანახვისას ენდობიან მასობრივი ინფორმაციის საშუალებებს. ფესვის გაღება "სიშიშვლეში". ამ იდეის გამოტანისას გ.სმირნოვი გვთავაზობს სუვოროვის ორ ფრაზას, რომელთაგან ერთი არასწორად არის ციტირებული, წინააღმდეგ შემთხვევაში - კლოუნობა არასწორია. გონებას ვკითხულობ, აბსურდებს ხშირად იყენებენ სუვოროვის აფორიზმების ინტერპრეტაციისთვის: დიდმა მეთაურმაც კი იცოდა, რომ ადვილია ბრძოლა და რომ ომი შეიძლება დასრულდეს, ღირსების დოქები (სიტყვის პირდაპირი მნიშვნელობით რჩება .)
ტექსტის ავტორის მეტატექსტი არის ის, რომ შეგვცვალოს ჩვენგან, მოემზადოს, რომ "უთხარი მთელ მსოფლიოს შენი აზრების შესახებ" (წიგნის სიტყვები "უთხარი", "იფიქრე" აქ ირონიულია) ცნობილ ადამიანებს; და რიტორიკულად თქვა "დაფიქრდი რას ამბობ!" ზარივით ჟღერს.
II. როგორ დავიწყოთ tvir? თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ TWIR „სახელების თემების“ კონსტრუქციით. ასეთი ემოციური კობი განსაკუთრებით შეეფერება ტექსტების მიღმა ნამუშევრებს, რომლებშიც ავტორები მიმართავენ „მარადიულ“ თემებს. ღერძის კონდახი, რომელიც მსგავსია შემოქმედების კობთან:
„სიყვარული... ათასობით წიგნი და ასობით ფილმი დაიწერა მასზე, სიტყვები არ მყოფნის მასზე და გაუგებრობებზე, და ხალხს ასწავლეს სიმართლე... ეს სიმღერა-სიმღერაა, თემა ჩვენი ტყავის ცილისწამებაა, ამაზე. ნ-ის ტექსტი ასევე კოჰანის დანართია. ”
კობოზე შეგიძლიათ გითხრათ თქვენი გრძნობების, აზრების, ასოციაციების შესახებ, როგორც ისინი იძახდნენ ტექსტის წაკითხვის წინ.
კლიშე, yakі დაგეხმარებათ rozpochat tvіr:
თუ ამ ტექსტს წაიკითხავთ, გამოავლენთ საკუთარ თავს (ფიქრი, ფიქრი, ფიქრი, გაგება).
სიმღერა, კანი ჩვენგან თუ (zamislyuvavsya, rozmirkovuvav, posterig, vdchuvav)... ტექსტის წაკითხვის შემდეგ განვაახლებ (წარმოსახვა, გამოცნობა, წვრილად ფიქრი)
ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ შეიყვანოთ შემოქმედებითი ნაწარმოები გ. სმირნოვის ტექსტის უკან:
უხვად განვითარებული, მე თვითონ განვიცდიდი სუვოროვის ვირაზის შემოქმედებას „ქალისთვის მნიშვნელოვანია - ბრძოლაში ადვილია“, აქ წაიკითხავთ, წაიკითხავთ, არ იფიქროთ იმაზე, ვინც მართალს ამბობს სუვოროვი. მიუღებელია აღიარება არასახელმწიფოებრიობის ფონზე, პროტე, როგორც ადამიანი გამუდმებით გრძნობს სწორედ ამ ფრაზას, აბსურდის გასაღვივებლად, ის ნებაყოფლობით არ დამკვიდრდება მეხსიერებაში.
III. როგორ დავასრულოთ ტელევიზორი? Tvіr- mirkuvannya zakіnchuєmo vrazhennyam vlazhennya stavlennja ავტორის პოზიციაზე. აზროვნების ძალის მოტანით, ჩვენ დამნაშავე ვართ არანაკლებ სამი არგუმენტის მოტანაში (სავარაუდო მტკიცებულება, შეგიძლიათ დაუბრუნდეთ თქვენს ცხოვრებას და მკითხველის ცოდნას). Vlasnu vlasnu პოზიცია, dotrimuёmosya სისწორე: მაგალითად, ბოროტების დროს ავტორთან არ წერია "ავტორი არასწორია", უფრო მეტიც, vikoristati viraz "მნიშვნელოვანია ავტორთან ლოდინი".
მოვიყვანოთ კლიშე, რომლის დასახმარებლადაც შეიძლება შესაბამისი პოზიციის ჩამოყალიბება:
გ. სმირნოვის ტექსტის უკან ტვერი შეიძლება ასე დასრულდეს:
ამისთვის თავს
Navedemo tvir - mirkuvannya გ. სმირნოვის ტექსტის მიღმა:
თუ გ. სმირნოვის ტექსტს წაიკითხავთ, მიხვდებით, რატომ არის ჩვენი სინათლე, ჩვენი ცოდნა ჩამოყალიბებული მასობრივი ინფორმაციით, რომ ხელისუფლებაში მყოფი ხალხი ენდობა ტელემაყურებლებს, ჟურნალისტებს და უბრალოდ ტელეეკრანებზე გამოსულ ადამიანებს.
უხვად განვითარებული, მე თვითონ განვიცდიდი სუვოროვის ვირაზის შემოქმედებას „ქალისთვის მნიშვნელოვანია - ბრძოლაში ადვილია“, აქ წაიკითხავთ, წაიკითხავთ, არ იფიქროთ იმაზე, ვინც მართალს ამბობს სუვოროვი. მიუღებელია არასახელმწიფოებრიობის შუქზე სწავლა, თითქოს ადამიანი გამუდმებით გრძნობს სწორედ ამ ფრაზას, სისულელეს ჩაუნერგოს, მეხსიერებაში არ დაივიწყოს.
გ.სმირნოვი წერს ასეთ არაზუსტ, ზედაპირულ, ხშირად აბსურდულად დაბურულ სიტყვებზე ადამიანებზე.
რატომ იღებს ამ შემაჯამებელ ინტერპრეტაციებს ფესვები suspіlnіy svіdomosti? საჭმელზე პასუხისმგებელია ტექსტის ავტორი.
გ. სმირნოვი ზდივოვანიას პირას, მოხიბლული „მოხერხებული სისულელეებით“, რომელიც ასეთი სპექტაკლების შემდეგ იდგმება ცხოვრებაში; მასობრივი მანიფესტი განათების გამოვლინება, ავტორი განსაზღვრავს ნეოლოგიზმს „განათება“ (სუფიქსი საბურავებიმიეცით სიტყვას უარყოფითად უმნიშვნელო შენიშვნა).
პრობლემასთან გამკლავებისას ავტორი მკითხველს მიჰყავს იმ აზრამდე, რომ ადამიანები, რომლებსაც აქვთ საკმარისი ცოდნა და ბედავენ ფიქრს, სატელევიზიო გადაცემიდან საუბრისას, მხარს უჭერენ დიდების სიტყვებს და მხედველობისა და მსმენელის თვალში ენდობიან. მასობრივი ინფორმაციის ხელები, ყრუ-მოყრის გარეშე. ამ იდეის გამოტანისას გ.სმირნოვი გვთავაზობს სუვოროვის ორ ფრაზას, რომელთაგან ერთი არასწორად არის ციტირებული, წინააღმდეგ შემთხვევაში - კლოუნობა არასწორია. გონებას ვკითხულობ, აბსურდებს ხშირად იყენებენ სუვოროვის აფორიზმების ინტერპრეტაციისთვის: დიდმა მეთაურმაც კი იცოდა, რომ ადვილია ბრძოლა და რომ ომი შეიძლება დასრულდეს, ღირსების დოქები (სიტყვის პირდაპირი მნიშვნელობით რჩება .)
ტექსტის ავტორის მეტატექსტი არის ის, რომ შეგვცვალოს ჩვენგან, მოემზადოს, რომ "უთხარი მთელ მსოფლიოს შენი აზრების შესახებ" (წიგნის სიტყვები "უთხარი", "იფიქრე" აქ ირონიულია) ცნობილ ადამიანებს; და რიტორიკულად თქვა "დაფიქრდი რას ამბობ!" ზარივით ჟღერს.
ტექსტის ავტორთან ერთად, მნიშვნელოვანია, რომ არ დაველოდოთ. მართლაც, მდიდარი ადამიანების განათება, რომლებიც საჯაროდ საუბრობენ, აშკარაა მათი ერუდიციის დემონსტრირებამდე, რომ დიდი ადამიანების გამოსვლები მოგონილია და ხშირად იძენს განსხვავებულ შეგრძნებას. ციომა „არ მწყალობს“, სამწუხაროდ, სუვოროვზე არანაკლებ.
კ.მარქსის ფრაზის ნახვა „რელიგია ხალხის ოპიუმია“ ხშირად ციტირებულია შემდეგნაირად: „რელიგია არის ოპიუმი. ამისთვისხალხი." სენსაციის შექმნის თანდასწრებით: კ.მარქსი, საუბრობს მათზე, ვინც ხალხმა თავსხუმრობა რელიგიაზე და ამ ფრაზების თარჯიმნები stverdzhuyut, რა უნდა დააწესოს რელიგია ხალხს.
ცნობილი პუშკინი "ხალხზე ლაპარაკი" ხშირად ისმის ჟურნალისტების პირიდან, თუ საუბარია ბაიდუჟისტზე, ხალხის ინიციატივის ნაკლებობაზე, მათ დაუდევრობაზე დამოუკიდებელი გადაწყვეტილების მიღებაზე. მაგრამ პუშკინში „ბორის გოდუნოვში“ ხალხი ბაიდუჟისტით არ უნდა მიათრიონ იქამდე, რომ ეს მოხდება, პუშკინში ხალხი შიშით უნდა გამოათრიონ, როზუმიიუჩი, რომ ტახტზე თავი მოიკლა.
ასეთ წოდებაში, იმაში, რომ "ჩვენს ცხოვრებაში მათ დაიწყეს ფესვები, როგორც მუნჯი, სულელი", ხშირად დამნაშავე ადამიანები, რომლებიც საუბრობენ ფართო აუდიტორიის წინაშე; თუნდაც მდიდარი იყოს, ზოგიერთი მათგანი, ეყრდნობა მათ განათებას და მეხსიერებას, ახსენებს დამთვალიერებლებს და მსმენელებს ფაქტებს.
თუმცა, ჩემი აზრით, ადამიანები, რომლებიც არაფერს კითხულობენ და არ აინტერესებენ, არასწორად არ ჩანან. და თითქოს ჩვენ თვითონ გვეეჭვებოდა, იკითხება, ვიხუმრეთ ძალაზე, მაშინ თვით მომღერალი მთქმელი ვერ გაგვბედავდა აშკარა სისულელის დაჯერებას.
ტექსტები "ბანკს გადაეცა EDI-ს ხელმძღვანელი" 2014 FIPI (კრეატიული ადამიანებისთვის)
გ.სმირნოვი. ინფექცია, თუ დაფიქრდებით, უფრო მნიშვნელოვანი გახდა
ს.კოკორინასთვის. განათება ... (2) მთელი სიტყვა შეიძლება იყოს უაზრო
მიერ Y. ვინოკუროვი. დარწმუნებით შემიძლია ვთქვა, რომ მსოფლიოში რამდენიმე პოეტია
ს.ლვოვი. სახლის ხმამაღლა კითხვა სულ უფრო ახლოვდება.
ს.ზალიგინის მიხედვით. არაფერი არ აჩვენებს ინდივიდუალურობის განვითარების ასეთ შესაძლებლობებს.
ვ.სოლუხინის მიხედვით. რედაქტორებმა მითხრეს.
ს.სოლოვიჩიკი. სიტყვა "რწმენა" ნიშნავს "ღვთის რწმენას".
იყიდება კ.გ. პაუსტივსკი. არსებობს ბევრი წინასწარი აზრი და შეშფოთება დამწერი რობოტის შესახებ
Є. ბაგათიი. რატომ არის ჩვენი კავშირის გრძნობა მეცნიერებასთან, ლიტერატურასთან.
დ.გრანინის მიხედვით. რა არის წყალობა ჩვენს ცხოვრებაში?
ᲙᲒ. პაუსტოვსკი. შემოდგომა, რომლის კლდეც იდგა - ყველაფერი შეუფერხებლად - მშრალი და თბილი.
K. Balmont-ისთვის. სამი წლის წინ მოსკოვიდან წავედი.
გ.ჩერნიკოვისთვის. მიწისძვრები, ცუნამი, დარტყმა, ამოფრქვევა...
ნ.ვ. გოგოლი. აუცილებელია იმის თქმა, რაც გვაქვს რუსეთში იაკშო ....
გ.სმირნოვი. ზემნა კულია იცხოვრე საკუთარი, უცვლელი ცხოვრებით
ვ.როზოვი. ხალხს სურს იყოს ბედნიერი.
ფ.ისკანდერის მიხედვით. მაშინვე, რატომ არ ვიქნები ცოცხალი, არ მაქვს გამოცანები იმ სპეკულაციური რადიოპროექტის შესახებ ქალაქში
ოლექსი ანდრეევი. რა არის ჩვენში ახლა მთელ მსოფლიოში, ასე რომ არის სატელევიზიო სერიალები.
ვ.სოლუხინი. დაიმახსოვრე, დუჩი, მე გიბრძანე ფურცლების დაწერა
ნ.გალ. ახალგაზრდა მამა სუვორო vimovlyaє chotirirіchnіy dontsі
ს.მიხალკოვი. თითქოს ორი ვარდი ვიგრძენი
გ.სმირნოვის აზრით. თხუთმეტი წლის წინ ბულგარელი მწერალი დიმიტარ პєєვ.
K. G. Paustovsky-სთვის. კატერინა ივანივნას არაფერი დაუფიცებია
ი.კოტლიარსკი. - ნადია, გიყვარვარ?
ს.ზალიგინის მიხედვით. არაფერი არ იძლევა სპეციალობის განვითარების ისეთ შესაძლებლობებს, როგორიც კულტურაა
ს.სოლოვიჩიკი. შთააგონებენ ყველაზე დამნაშავე ადამიანებს, მახსოვს, ღრმად პერეკონანი, როგორ იცხოვრონ სულიერი ცხოვრებით
ხაზინარის ს. Idesh ქუჩაში და raptom vіchі vpadaє yaskrava პოსტერზე
კ.პაუსტოვსკისთვის. გაიდარის ცხოვრება გაგრძელდა, თუკი მხოლოდ იოგას წიგნები იყო.
ვ.კონეცკის აზრით. ვითომ ჩემს თვალწინ, ჩამოვიდა ჟოვტნევი, შემოდგომა, აღშფოთება, შპაკები
ა.ფ. ლოსევი. ამ დროისთვის თავი აარიდეთ მატერიალური სიმდიდრის ულვაშებს
ვ.ივანოვისათვის. შენც ისე გიყვარს შენი ლიტერატურა, როგორც მე შენ?
ვ.ხარჩენკოსათვის. მეცნიერება მნიშვნელოვანია.
V.V-სთვის კოლესოვი. ვლასნე იმია "დაწექი საკუთარ თავზე ...
ვ.კოსმომაროვისთვის. ყველამ იცის, რომ გოდინიკოვის ისარი ციფერბლატზე იშლება.
თ.ჟაროვას თქმით. როგორც სიცოცხლის სარკე, ჩვენი მოვა!
ვ.ასტაფევისთვის. მატარებლის კუპეში, სად წავიდე დასაძინებლად.
მიერ ი. ნოვიკოვი. ეს შემოდგომის ერთ-ერთი მშვიდი დღეა.
პ.იზმაილოვის აზრით. "თავი პირდაპირ შესასვლელთან აიღე!"
ვ.ლაკშინისათვის. Suspіlstvі tsіli აქვს პრობლემების ოკეანე.
დ.გრანინის მიხედვით. ბაგატო ვინ ზრუნავს პატივის გაგებაზე, დავბერდეთ, უბედური
მიერ ი. გონცოვი. Chomus ბევრი დღევანდელი პოპულარული "ვარსკვლავი"
ვ.სოლუხინის მიხედვით. ჩვენ ვეუბნებით სხვებს სხვა ადამიანებზე: "ხალხი გარშემორტყმულია".
ვ.გ. Გამოიწვიოს. Nіmtsі buli vignanі z Umanі.
ლ.მოზგოვოის მიხედვით. ახლახან წავიკითხე რუს ჩინოვნიკთან ინტერვიუში
ვ.კონეცკის აზრით. შატალოვმა უხეშად დნება.
მ.ხუდიაკოვის აზრით. Vіn nіs mene საკუთარ vіsіm kіlometrіv.
გ.მ. ბოჩაროვი. თითქოს კიევის ტელეეკრანიდან ექიმების სისასტიკის ხმა გაისმა.
ვ.სოლუხინის მიხედვით. მოსკოვი ამცირებს ფერების სიდიადეს და მათთვის ფასები ყოველთვის მაღალია.
ა.გელასიმოვის მიერ. უფროსმა პატივისცემით შემომხედა ვიჩზე.
ა.მოროზოვის აზრით. - მეგობარო, ტი?
მიერ ი. კოსოლაპოვი. წიგნს უსირცხვილო და ნამდვილ მეგობარს ვუწოდებ...
ფ.ისკანდერის მიხედვით. შესაძლოა, ბავშვობის ყველაზე დამანგრეველი და ყველაზე საშიში ბრინჯი...
მიერ ი. სმოლნიკოვი. Volzka GES, Cheboksarska GES.
გ.ი. კოსიცკი და ი.მ. დიაკონოვა. შემოდგომა bіlya budinku, zbudovanogo მელაში
იყიდება Є. სიკირიჩი. საათის ცარიელი ფლანგვა, შეეცადეთ შეაფასოთ ერთმანეთი.
ს.პოკროვსკისთვის. პეტრე დიდის პრუცკის პოხიდი
მიერ ი. მასლოვი. ნინიშნი პიდლეტკი, XX საუკუნის 90-იანი წლების კუბზე ხალხი.
ვ.პესკოვის აზრით. ჩაგარნიკი და დრიბნოლისია.
S.S. კაჩალკოვის თქმით. სერგი მიკოლაოვიჩ პლეტენკინი სახლში შებრუნდა...
ა. ვოლოდიმროვიმისთვის. ვეჩერის ახალგაზრდა მწყემსი გრიშკა ეფიმოვი...
მ.ს. კრიუკოვი. ”მე ყველაზე დაბალი ვარ, ყველაზე ჭკვიანი ვარ ყველასთვის.”
რ.სავინოვის აზრით. ბავშვობაში ვკითხულობდი წიგნებს ინდიელებზე.
იყიდება კ.გ. პაუსტივსკი. ვწუხვარ, რომ სამუდამოდ ვაწამებ ხალხს
ინა კაბიშისთვის. გახსოვდეთ, ჩემი საშუალო სკოლის ბედი პატრიოტულია.
ლ.ი. სკვორცოვი. ეკოლოგია არის მეცნიერება ცოცხალი ორგანიზმების ურთიერთქმედების შესახებ.
V.V-სთვის ვორობიოვი. რუსულად, სიტყვა "ასკეტი" მშვენიერია ...
იყიდება Є. ბრუსკოვა. გალინა ულანოვა პატარაა საყოველთაო დიდებისთვის.
კ.აკულინის მიხედვით. მკვდრეთით აღდგომის ჟამს ტუჩები მომეფერა.
ᲛᲔ ᲕᲐᲠ. გუმილიოვი. ბავშვების ბედი სამუდამოდ არის დაკავებული მდიდარი, მრავალფეროვანი სამყაროს განვითარებით.
გ.სმირნოვი. მეორე საუკუნეში დიდი რუსები სულიერ და სულიერ დაპირისპირებაში ცხოვრობენ.
ვ.სოლუხინის მიხედვით. სატელევიზიო ფილმი ლიტერატურული შემოქმედების შესახებ.
ი.ბ. თაგერი. Vіrshi Tsvetaєvoї მნიშვნელოვანი საათი.
ლ.პავლოვასათვის. იცით, რა უპიროვნო განსხვავებული მანერებით უნდა წარმართოთ სუპერ გოგონა?
მიერ ი. გონჩაროვი. იილ ილიჩაში წოლა არ იყო აუცილებელი აუცილებლობა
ა.კონდრატოვის აზრით. Vsіm vіdomo, scho არქეოლოგიური კვლევა.
1. გ.სმირნოვი. ინფექცია, თუ დაფიქრდებით, უფრო მნიშვნელოვანი გახდა
(1) მაშინვე, თუ ფიქრი უფრო მნიშვნელოვანი გახდა, მაშინ მთელ მსოფლიოს მოუყევი შენი აზრების შესახებ, ჩვენმა ცხოვრებამ დაიწყო ფესვები, როგორც ახალი რუსული განმანათლებლობის შიშველი, სულელური, ნაყოფი. (2) აქ განსაკუთრებით იშურებდნენ ჩომუს სუვოროვს. (3) არა, არა, თქვენ იგრძნობთ სატელევიზიო მზერას: იტყვით, თითქოს სუვოროვს ამბობთ: სტაჟიორისთვის რთულია - ბრძოლაში ადვილია!
(4) ისე, სუვოროვი დიდი ადამიანია, პრინციპში მას არ შეეძლო ასეთი სისულელე ეთქვა! (5) უკვე იქ არის, მაგრამ მე ბრძენი ვარ: ბრძოლაში, დე შენი თანამებრძოლები, დე შენ ხელში, შენი მომაკვდინებელი მტერი მოდის, შენ არ შეგიძლია ადვილი იყოს! (6) სუვოროვი, სხვაგვარად ლაპარაკობს, თავად: ეს მნიშვნელოვანია მეუღლისთვის - ადვილია ლაშქრობა! (7) მსვლელობაში და არა ბრძოლაში! (8) რადგან არაფერია საშინელი და მძიმე ბრძოლა!
(9) კიდევ უფრო მეტი სიბრმავე სუვოროვის სიტყვების დაბინდვაში, რომელიც ფართოდ გაფართოვდა, ომი არ დასრულებულა დარჩენილი ჯარისკაცების გახსენებამდე. (10) სიტყვა „გართობა“ რომ გაიგო სიტყვასიტყვით, ნებაყოფლობით სამარხი, მიიზიდა თავი დიდი ვეტერანთა ომის დიდი ომის დასრულების მისიასთან, დაგვიპყრო სატელევიზიო ეკრანებიდან: ყველა ჯარისკაცი არ არის დაკრძალული; ომი არ დასრულებულა; რუსული არმიის გმირული ღვაწლის აღიარება შესაძლებელია მხოლოდ იმ საათში, როდესაც სუნი, დაკრძალვები, დაკრძალულია დარჩენილი რუსი ჯარისკაცის ნაშთები მიწასთან ახლოს! (11) ასე რომ დაფიქრდი რას ამბობ! (12) ათიათასობით ჯარისკაცი გამოჩნდა უკვალოდ, მათ არ დაკარგეს მათი ძვირფასი პატარა ხორცი, გაჩნდა ბუნდოვანების სუნი. (13) შეუძლებელია დაიკარგო! (14) მე რა? (15) რატომ არ გაინტერესებთ ისტორიაში დასრულებული ომი? (16) ადვილი არ არის ამის გაშვება: თქვენ ვერ გაიგეთ რა თქვა სუვოროვმა! (17) ღვინის თქმის შემდეგ: ომი, ბრძოლები არ დასრულებულა, ნავსადგურები არ არის დამარხული, სანამ არ შეგყავს, სანამ ცოცხალი ხარ, სანამ ჯერ კიდევ შენს ხელში ხარ და სანამ შენ ხარ. უხელმძღვანელეთ დარჩენილ ჯარისკაცს! (18) Tse i є vіyskovy obov'yazok: ბრძოლა დარჩენილ ბრძოლამდე. (19) და სანამ დარჩენილი ჯარისკაცი არ არის შეყვანილი, ფიგურალურად ერთი შეხედვით, არ არის კარგი, ომი არ დასრულებულა!
(გ. სმირნოვი)
2 პ. კოკორინი. განათება ... (2) მთელი სიტყვა შეიძლება იყოს უაზრო
(1) განწმენდა ... (2) მთელი სიტყვა შეიძლება იყოს უაზრო. 3 (4) წარსულში - ეს არის საფუძვლები, ზნეობრივი ფასეულობები, ცხოვრების წესი, რომელიც ეტაპობრივად იკეცება იმისთვის, რომ ააშენოს სხვა ხალხი, ერი. (5) დღეს არის რეალობა, თითქოს შორიდან ადამიანები და იქმნებიან მის მიერ ცხოვრების მანძილზე. (6) Maybutnє - tsepadії, გამონათქვამები სხვადასხვა გზით. (7) ასეთი ხედვის გულში არის კულტურის ნიშნები. (8) ადამიანის ცხოვრების კანის მომენტი, ბავშვობიდან დაწყებული, არის მის მიერ კულტურის დაუფლების მომენტი. (9) ამ მომენტში, თქვენ შეგიძლიათ დატკბეთ, როგორც მოქანდაკეებს შეუძლიათ დაინახონ, „ჩვენ შეგვიძლია ღვინის დაყენება, მაგრამ შეგვიძლია ვიყოთ გამოსახულების გარეშე“. (10) შესაძლოა, სწორედ სიტყვაში „განათება“ და მათ ჩამოაყალიბეს გამოვლინება: შენობა არის სამყაროს აღქმა სურათების საშუალებით, თითქოს თავად ადამიანი ქმნიდა. (11) ხედვის გამოსახულება, საგანი-მატერიალური სამყაროს გამოსახულება, სხვაგვარად, როგორც ჩანს, I-ის გამოსახულება პლუს სამყაროს გამოსახულება და ამ სამყაროსთან ურთიერთობის ჩემი გზები.
(12) რა სახის ცოდნა შეიძლება იყოს მშვიდი, ისევე როგორც ადამიანები, რომლებსაც ეს სჭირდებათ, რათა პატივი სცენ საკუთარ თავს? (13) კანი საკუთარი თავის წინააღმდეგაა. (14) ალე, მე მომეცემა შანსი, ფსიქოლოგმა ლენდრიტმა ზუსტად თქვა ამის შესახებ: ”ლენდრიტი ერთადერთია, ვინც დარჩა, თუ ყველაფერი დავიწყებულია.”
(ს. კოკორინასთვის)
