Talentas kokhannya į povіsti granatų apyrankę. Kokhannya tema granato apyrankės aprašyme
Kuprinas savo kūryboje parodo mums teisingą kokhaniją, nelaiko nė gramo koriste ir, jakas nenori turtingo hed. O kokhannya „Granatinės apyrankės“ aprašyme apibūdinama kaip visagalis, ne tik kaupimas, bet ir puikus jausmas visam gyvenimui.
Tuo rosepovidі mi bachimo teisinga kohanna vieno vargšo pareigūno Zheltkov zamіzhnої Viri Sheyn, kaip laimingas vin tiesiog mylėti, nieko natomist. O dėl manęs tai nebuvo svarbu, man nebuvo svarbu, kad vyno nereikia. Aš, kaip savo nepriekaištingos kohanos įrodymą, padovanojau Viriui Mykolaivnai granato apyrankę, brangią už vieną kainą, kokią gavau tau po mami žlugimo.
Rіdni Vіri, nepatenkintas jų ypatingo gyvenimo darbu, prašo Želtkovo duoti man ramybę ir nerašyti lapų, iki kurių nieko negaliu padaryti. Ale hiba, ar galite pasirinkti kokhannya?
Vienintelis džiaugsmas ir pojūtis Žovtkovo gyvenime buvo meilė Viriui. Naujasis neturėjo jokių gyvenimo tikslų, jogas – daugiau.
Pasibaigus vynams, uždėkite rankas ant savęs ir nugalėkite Viri valią, atimdami iš jo її. Lyubov Zheltkova taip atimta be leidimo.
Pizno zrozumіє laimėjo, scho buvo teisinga meilė, ji, apie jaką turtingą atnešti tik svajones, mirė. Ateityje, stebėdamasi mirusiu Žovtkovu, Vira prilygs jogai su didžiausiais žmonėmis.
„Granatinės apyrankės“ rožė aiškiai parodo to žemesnio jausmo kančią, tarsi tai būtų dvasingumo stokos šiame pasaulyje požymis, mirtis, pasiruošusi viskam dėl kohanoi.
Liudina, kaip ji taip pagarbiai įsimylėjo, tarsi ypač supratusi gyvenimą. I don't hai Zhovtkiv buv lishe puikūs žmonės, Vіn vyyavivsya vischi visoms nustatytoms normoms ir standartams.
Kuprinas vaizduoja meilę, kaip nepasiekiamą paslaptį, tačiau tokiam meilužiui nekyla abejonių. „Granatinė apyrankė“ yra daugiau nei cikava ir kartu prabangi tvora, iš kurios Kuprinas ragino išmokti vertinti gyvenimą savo laiku.
Zavdyaki jogo kūriniai, apie kuriuos mes manome pasaulyje Garni žmonės. Kokhannya – tse priklausomybė, tse gali ir negali jausti, ką rodo geriausias pajėgumas sielos. Ale krіm tsgogo, meilė - tse tikrumas ir platumas vіdnosinakh.
2 variantas
Kokhannya - visas žodis iššaukia visiškai skirtingas emocijas. Jis gali turėti tiek teigiamų, tiek neigiamų nuotaikų. Kuprinas buvo unikalus autorius, toks momentas jo kūryboje iš karto suvalgyti šprotą. Vienas iš šių patvirtinimų buvo „Granatinė apyrankė“.
Autorius visada drebėdamas stoja prieš tokią apraišką, kaip meilė, o jo paties prisipažinimu vynams, galima sakyti, dievinantis, kad tai sulaužė kerėjimo grindis. galvos herojus- Žovtkovo valdininkas - beprotiškai miršta į vieną ponią Viros vardu, nors jį visa daug sukrėtė tik gyvenimo pabaigoje. Vira nežinojo, kaip reaguoti, nes prie manęs atėjo lapai su prisipažinimais Kohanoje, tuo pačiu juokiausi ir stebėjausi. Pagalvota tik apie Veri, pripažinus, kad lapuose užrašyti žodžiai gali pasirodyti ne tušti, tada onuka praleidžia kohaną, apie tai, kaip gyvena merginų ūsai pasaulyje.
Liubovas rodomas kaip ryškus, tyresnis, o oficialaus Želtkovo sudievinimo objektas galbūt yra aiškus moters idealas. Mūsų herojus yra pasirengęs zazdrit absoliučiai viską, ką otchuє ir klijuoti aplink Viri. Vіn zazdrit medžiai, tokie, kokie jie galėtų išsikišti, praeina pro žmones, su kuriais jie juda keliu. Tam, jei naujai suprantama beviltiška to gyvenimo meilė, tu negali moteriai dovanoti, pagalbos, net jei ne savarankiškai, gali kreiptis į ją. Ši apyrankė buvo pats brangiausias daiktas, o tai yra mūsų užburtas herojus.
„Kohannya on the vіdstanі“ jums buvo labai svarbi, bet ilgai išspjaukite ją į širdį. Atsisveikindamas, prieš mirtį, jis parašė likusią lapo dalį, kurioje priminė, kad aš einu iš gyvenimo Dievo įsakymu, palaimink jį ir palaimink tolimą laimę. Bet jūs galite suprasti, kad Vira, tarsi žinojusi savo šansą, nebeįmanoma gyventi taikiai ir laimingai, tai įmanoma, vienos teisės ir meilės duonos kaina, kaip ji gyvenime ją patikrino ir laimėjo її išleista.
Kam Kuprinui buvo pasakyta apie meilę, ji nešė tragišką raštelį, kad iš jos taip buvo atimtas bilietas, kad ji neatsivėrė, dviejų žmonių gyvenime. Ant pakaušio ji ilgą laiką buvo be atokvėpio, bet jei ji pradėjo leisti parostos kitoje širdyje, pirmoji, jau nutirpusi ochіkuvannya veidas, nustojo plakti.
Tvіr "Granatinė apyrankė" gali būti suvokiama ne tik kaip "odė" kohanny, bet ir kaip malda apie kokhanny. Želtkovas savo lape vikoristav vislav „Tebūnie pašventinti Tavo vardu“, kuris priklauso nuo Dievo raštų. Vіn dievina savo įvaizdį, kuris, deja, negalėjo užbaigti jo gyvenimo radijo. Ale vynas nenukentėjo, mylėjo, ir tai buvo beveik darma, bet toli nuo odos buvo duota bent kartą gyvenime jo paragauti stipriau, dėl ko mūsų herojus prarado savo vdyachny įvaizdį. Vonas padovanojo tau dovaną, net jei ji nebuvo atskirta, ale teisingai kokhannya!
Tvіr Love atkūrimo Kuprіna Granatų apyrankė
Per turtingą žmonijos pamatų šimtmetį buvo parašyta daug kūrinių kohanny tema. Aš tai darau ne veltui. Meilės amžius odos žmogaus gyvenime užima didingą vietą, suteikdamas jam ypatingą pojūtį. Tarp šių darbų galima įžvelgti net šiek tiek daugiau, pavyzdžiui, grindų dangas labiau apibūdinant kaip meilę, kaip Kuprino „Granatų apyrankę“.
Pagrindinis veikėjas yra oficialus Žovtkovas, tarsi jis pats aprašo savo jausmus, gali be pertraukos bandyti išmėginti dešinę ranką. Jogas jaučiamas tiek stipresnis, kad jogos pagalba galite jį pritaikyti nesveikam, psichikos ligoniui. Ypatumas yra beveik Žovtkovo nuomonė, kad šiam asmeniui bet kuriuo metu nerūpi jo besąlyginės meilės ir aistros objektas. Vinui absoliučiai nieko nerūpi tos viršžmogiškos kokanės pavaduotojas. Galite įkvėpti ir nepulti į mintis, gebėjimą atvėsti, nuraminti širdį vienas, tiesiog spoksokite su Vira. Neužtenka kalbėti apie žmogaus valią, o apie „bezbezhne kokhannya tsієї osobennostі“. Pati kohannya neleidžia jums norėti susitikti, bet gerbkite kohannya objektą su pagarba.
Prie Žovtkovo lapų jie savo meilę vadina Dievo dovana ir išpažįsta dėkingumą Viešpačiui už galimybę taip išbandyti. Zvichayno, Chitachev ir kiti herojai stebuklingai sukuria, kad Želtkovo meilė tau neatnešė, krіm sunkių kančių ir kančių, nieko daugiau. Deja, tik žmogus, jakas viską išgyveno ir toks stiprus meilėje, teise teisti ar suprasti herojų. Žovtkovas nesugeba nieko įkvėpti savo meilei. Vinas žino, kad neįmanomas toli siekiantis šnipinėti sim pochutty kohannya. Pati geriausia išeitis naujam yra savęs naikinimas. Prieš šį vyno šlamštą prie lapų jie dainuoja apie viską, kad nugyveno laimingą gyvenimą.
10 klasė, 11 klasė
Dekіlka tsіkavih tvorіv
- Tvіr už knygos Dieviškoji komedija Dante Alіg'єri
Twir, dobutok" Dieviškoji komedija» zrobila Dante Alіg'єri omnisvitno vadovaujama rašytojo. Pasirodo, koks nors literatūrinis pastato šedevras bus įstrigęs paslaptingiausiuose mažuose mūsų sielos apsiaustuose.
- Moterų atvaizdai romane Daktaras Živagas Pasternakas
Skaitydamas Jurijaus Živago gyvenimo istoriją, Pasternakas teikia didelę pagarbą meilei. siužetas, ties nuoroda, su kuria romanas svarbus moterų įvaizdis, kurios yra dviprasmiškos.
- Liubano vadovo analizė sukurti Brangiau iš Sankt Peterburgo į Maskvą
Lyubani – legendinio Radiščevo Podorožo kūrinio іz Sankt Peterburgas 4 skyrius į Maskvą. Pagalvojus apie daugiau skaitytojų ir vienos populiariausių pasaulio vietų. Priežastis kaltinti panašiai
- Televizorius tema: Mavrina Kit vcheniy (opis)
Menininkas T.O. Mavrina sukūrė visą paveikslų ciklą pavadinimu „Vcheniy banginis“. Savo kūryboje ji neapsakomai gudriai pavaizdavo katę. Tokiu būdu T.A. Mavrina pabrėžė būtybės savitumą.
- Platonovo kūrybos analizė Miglotos jaunystės aušroje
Tverė – tai puikios rusų mergaitės gyvenimo aprašymas, kuri buvo pakankamai protinga, kad įveiktų visus sunkumus ir sunkumus, kuri pateko į її dalį ir buvo atimta iš geros, nuoširdžios, žmogiškos būtybės, kuri nesikartojo.
Kokhannya kūrimo metu „Granatinė apyrankė“ skambėtų kaip leitmotyvas, o raudonas siūlas, praeinantis per visas rožes. Tiesą sakant, pagrindinė mintis yra, tada vardan kurių vynų ir boons kūrinių. A.I. Kuprinas matė jo kūrybinį juokavimą, nerimą, mankštą. Tai padaryti pačiam nėra lengva, šukės čia yra geresnės vietos – žmonių – užnugaris. Pats rašytojas kūryboje gerbė garsiausią „Granatų apyrankę“. Kūrybos analizė (čia meilė išeina kaip sėkmės galva) leidžia geriau suprasti herojų vchinkovų motyvus, sužinoti jų veiksmų paaiškinimą. Pažintis su rozpoviddu atnešti chitachevі chimale
Kadangi buvo paskirta daugiau, meilė Kuprino kūryboje „Granatinė apyrankė“ užima pagrindinę vietą. Šiame straipsnyje galime pažvelgti į pagrindinių herojų, ypač vidinio pasaulio, atvaizdus. Kaip kohanija kuriant „Granato apyrankę“ – teisingai ir teisingai, kas buvo sugalvota ta iliuzija?
Svіtoglyad autorius
Samas A.I. Kuprin vvazhav, mokyklų mainai ateiti į žmones nėra kaip, kaip į grožio įvaizdį. Matyt, kas gražiau susijusi su tragedija, gali būti dramatiška diena. Kokhannya negali mirti dėl nieko pasaulyje; Tarnautojas yra bakalauras, kuriam atrodo, kad tai nasuv, kas nasuvaetsya, pastatas viską supūs savaip.
Kieno įvaizdyje gausu to, kas griauna, susijusi su giliais ypatingais išgyvenimais ir permąstymu. Tokios pagarbos sau, kaip meilės tema „Granatinės apyrankės“ kūrinyje, nėra. Twir perskaičius medžiagą, odos moksleivis turėjo rašyti. Aš nesigilinau į odą, kad suprasčiau, kaip mistinė galia zmushuє bіdnogo Želtkovas sulankstė ilgus savo kohanoї lapus, kurie kerubino jogą tuose neramiuose whilini.
Kokhannya esmė
Tai šlykštus maistas, tarsi jį atveria ūsų paaiškinimas. A.I. Kuprin vvazhav, kad teisingą skvarbią meilę moteriai galite išbandyti tik vieną kartą. Gebėjimas nešti šią širdies užgaidą per akmenis yra būtinybė, o ne pasirinkimo suvokimas.
Kita vertus, Liudina man nerūpi mano emocinė būsena, bet jūs nieko negalite pakeisti. Tai beveik kaip rozumіnі rašytojas - tse tragedija, kančia, kuriai nėra kintsa, taip bus visada. Meilė "Granato apyrankės" darbe atrodo zhortok, mokyklų mainai vysnazhu specialybę ir zreshtoy atnešti į mirtį.
Pagrindinės herojės įvaizdis
Vira Mikolayivna Sheina buvo kito galimo asmens draugė. Tiesa, likusią valandą buvo pagrobta finansinė Tročės stovykla, kuri kaip įmanydama stengėsi padrąsinti žmogų. Herojė jokiu būdu nedėjo savo maisto, kurį tikrai mėgo. Її beveik žingsnis po žingsnio perėjo į ramybę, kažkokiu būdu buvo daug otų ir švelnumo, bet ne aistros tam stebuklui.
To skambučio dažnis
Meilė „Granatinės apyrankės“ kūryboje turi tokį svarbų maistą: dėl ko gyventi žemėje, kaip pasijusti geriau? Vіdnosini su vyru jau seniai virto skambėjimo tonu, ir šis nustatymas privertė jį jaustis visiškai laimingu ir patenkintu. Jūsų siela jau seniai prašė atsinaujinimo, tačiau herojė mažai girdėjo savo širdies balso. Galbūt jauna moteris manė, kad nedera jai kalbėti apie progą ir tyrą meilę, tam, su kuriuo ji draugavo, ir, kaip amžinai, bulos pareiga buvo pagerbti būrį ir būti maloniam. jam.
Specialybė G.S.Zh.
Kuris veikėjas neturi savo asmenvardžio. Kuprin nadіlyaє yogo su daugiau nei vienu slapyvardžiu - pan Zhovtkіv - ir pavadinkite inicialus. Tai įmanoma, susmulkinta navmisno, siekiant parodyti šio nuostabaus žmogaus mįslingumą ir kartu її galią. Vіn taєmniy shanuvalnik Viry Mikolaїvny, kuri ašis jau yra virš šios uolos raštu їy meilės lapai. Vardadienį Kokhanoy Zhovtkiv, per įmanomą jo damos širdies šventę, auksinę apyrankę, kuri išsiskiria granato spalva. Ši sudužimo dovana plačios širdies pavidalu, nesugebėjimo daugiau kalbėti apie savo jausmus akivaizdoje, tarsi augtų vargšų pusžiedžių krūtyse ir viską uždengtų savimi.
Kohannya chi psichinė liga?
Zhovtkіv vіv nepaprastas paprasto tarnautojo gyvenimas. Krymas yra skausmingai pretenzingas princo Sheyno komandai, nes nėra kitų interesų. Jogos negyrė nei teatras, nei muzika, nei mokslas, nei politika. Tavo gyvenimo ūsai її tsіl і sens bachiv tik tuo, kad mylite ir didinate vieną moterį. Dedalius labiau apima kančios galia; Su kuo Žovtkovas vadina savo, tarsi tai būtų dangaus dovana, praneškite mums, kas buvo naujame gyvenime. Meilę jis išgyvena kaip didžiausią palaimą ir kartu kaip nesąžiningą sielvartą, kuris nėra rezultatas, yra nemokamas.
Garbinga tarnystė širdies gyvybei, vergiškas viddanistas, menkinantis jogą kaip ypatingumą. Tikrai Pan G.S.Zh. nevertinkite savęs, nešvaistykite tolimo vystymosi perspektyvų. Vіn alive yra mažiau nei galinga patirtis apie saldymedžio kerus.
Meilė „Granatinės apyrankės“ kūryboje rodoma regimai liguistai liguistai įnoringumu, kaip kančia, žlugdanti žmogų ir su leidimu vesti į savęs sunaikinimą. Želtkovo negalima vadinti klestinčiu, bet psichiškai sveiku. Taigi, pabėgęs nuo netvarkos paslapties, bet tuo pačiu ir suklupau apgailėtinu kartėlio ir neteisėtos tragedijos. Vіn nemokėjo gyventi tik tiems, kurie yra grandioziniai ore, beveik kaip princesė Vira Mykolaivna nastіlki, kuri nustojo vertinti ir gerbti savo specialybę.
Pan G.S.Zh. Vede kukliai nepastebima priežastis. Pavydu sekti savo kohanojos gyvenimą, nereikia plėšti savęs nuo kasdienių išbandymų, kad galėtum su ja susipažinti ir norėtum pažinti. Navit, jei Vira Mykolaivna vis dar buvo nepriklausoma pannočka, Zhovtkiv chomus nesirūpino poreikiu ir poreikiu prisistatyti. Galbūt veikėjas, pasirūpinęs apsileidėlių grindimis, abipusiai jaučiasi toli nuo būties – bet kokios rūšies. Vіn vvazhav gražiau kentėti ramybėje ir tyloje ir gerti savo savigarbą.
Yogo vchinki nelogiškas ir nenuoseklus. Tshomu G.S.Zh. stverzhuє, scho mylėti tsyu moteris, bet tikrai nežinau, koks jos charakteris, žvaigždės, pažiūrėkite į gyvenimą. Herojus mezga mintis apie tuos, kurie gali mylėti neatsigręždami atgal, bet iš tikrųjų visa valanda įtempta tikrinti vodpovidi – pagarbos ženklą. Meilė Kuprino darbe "Granatų apyrankė" net spėja saldymedžio іlyuzіyu, kaip žmogus gyvas su akmenimis.
aš atsiprašau
Atrodo, Vira Mykolaivna liko nuošalyje dėl savo paslaptingo chanuvalo sunaikinimo. Vaughn dažnai jaučiasi vyniškas mirties jogoje. Svarstote, ką daryti toliau. Atrodo, kalta tai, kad pats Žovtkovas, pasitraukdamas iš gyvenimo, neperkelia jai visos atsakomybės už viską, ką patyrė per senus likimus. Tokį pidkhidą vargu ar įmanoma pavadinti teisingu iš šono.
Tokia ašis parodyta kuriant „Granato apyrankę“. Tverė, kuri mokykloje moko mokinius rašyti, leidžia jiems išreikšti savo mintis apie dvasines veikėjo kančias.
Už'yaznennya pavaduotojas
Tsya razpovid yra kultūrinė ir psichologinė vertybė. Adzhe Vіn torkaєє Іnteresі v osobennosti, rozkryvaє її vnutrishnіy svіt, glibinnі patirtis.
Kokhanijos talentas, A.I. Kuprin "Granatinė apyrankė"
meta pamoka: parodyti Kuprino meistriškumą žmogaus jausmų pasaulio įvaizdyje; detalės vaidmuo aprašyme.
Pamokos turėjimas: Bethoveno kitos sonatos įrašas.
Metodinis požiūris: komentarų skaitymas, analitinis rozmov.
Paslėpta pamoka
aš. Mokytojo žodis
Rozpovido „Granatinė apyrankė“, parašyta Kuprinimo 1910 m., dedikacija vienai iš pagrindinių jogos kūrybos temų – meilei. Epigrafe stovėjo pirmoji natų eilė iš Bethoveno „Kitos sonatos“. Spėkime „Dvikovos“ herojaus Nazanskio švilpuką apie tuos, kurie yra kohannya – tai talentas panašus į muzikinį. (Galima klausytis muzikinės urivkos.) Kūrinio šerdis slypi tikras faktas – kuklaus valdininko vyro istorija pasaulio damai, rašytojo L. Liubimovo mamai.
ašaš. Patarimų prototipai
Įžeidžiančius triukus skaitytojas perskaito iš L. Liubimovo žodžių:
„Laikotarpiu tarp pirmosios ir kitos santuokos mano mama pradėjo imti lapus, kai kurių autorė, savęs neįvardydama ir kaltindama, kad skirtumai socialinėje stovykloje neleidžia susimokėti už abipusiškumą, kabantį meilėje. prieš ją. Mano šeimoje lapai buvo saugomi ilgą laiką, o aš juos skaičiau jaunystėje. Anoniminis uždusimas, tarsi prakaitas - Žovtijus (Žovtkivo paskyroje), parašęs, kad turėtų tarnauti telegrafe (pas Kupriną princas Sheynas zhartoma virishu, kad taip rašyti gali tik telegrafistas), viename vynų lape įsiskverbė mano mamos. butą, ir aprašinėdama situaciją (pas Kupriną Šeyną man vis dar karšta, kaip suodžiais šortais apsivilkęs ir suodžiais išteptas Zhovtkivas skverbiasi į princesės Viry buduarą). Laiško tonas buvo arba pisnomoviškas, arba niurzgęs. Vіn tada supyko ant mano mamos, tada yakuvav їy, nors ji niekaip nereagavo į mano paaiškinimą ...
Visų pridėjome krūvą lapų, bet paskui (dvejus trejus metus smirdėjo kelias dienas) mama nustojo juos skaityti, ir tik močiutė ilgai juokėsi, pamačiusi juodąjį mirštančio telegrafo pasiuntinį. .
І Axis rozvyazka: anoniminis korespondentas padovanojo mano mamai granatų apyrankę. Mano dėdė<...>ir mano tėvas, kuris būtų mano mamos vardas, viruli į Žovtojų. Viskas atrodė virš Juodosios jūros miesto, kaip ir Kuprine, ir Sankt Peterburge. Ale Zhovtiy, Yak i Zhovtkiv, yra gyvas šeštojoje versijoje. „Eik ir plauk, – rašo Kuprinas, – kvepėjo meškomis, žarnomis, dujomis ir mėšlėmis“ – vis tiek man atrodė, kad jaučiuosi kaip tėvas. Žovtis glaudėsi prie apgailėtinos palėpės. Jogas buvo sugautas lankstydamas velnio pasiuntinį. Jakas ir Kuprinskis Šeinas, tėvas daugiau kalbėjo valandą aiškindamasis, stebėdamasis „zdivuvannyam ir gobšia, rimta klika nuostabių žmonių asmenyje“. Tėvas prisikėlė prie manęs, scho vіn vіdchuv prie Zhovtom Aš esu paslaptis, pusiau teisingos, nesavanaudiškos aistros protas. Na, dėde, aš vis dar, kaip Kuprino Mikola Mikolajovičius, jaudinuosi, be reikalo esu aštrus. Žovtijus, priėmęs apyrankę, niūriai pareiškė, kad daugiau neberašys mano mamai. Tsim ūsais ir nulupta. Kiekvieną kartą mes nieko nežinome apie tolimą jogos dalį.
L. Įsimylėjęs. Svetimoje šalyje, 1963 m
III. Analitinis įžanginio veikėjo pokalbis
- Jakas meniškai perdarė Kupriną tikroji istorija, ar tuo pat metu skaitysiu jam Liubimovo aukštąją atsiskaitymą?
— Kokie socialiniai barjerai (o kiek vien smarvės?) pratęsia herojaus meilę iki neprieinamo pasaulio sferos?
– Kaip galima sakyti, kad „Granatų apyrankėje“ atsirado paties Kuprino svajonė apie idealų, nežemišką jausmą?
- Koks žiedas tarp granatinės apyrankės, kurią Verai Šeinai dovanoja išpažinties herojė, ta „rubino apyrankė“ iš Kuprino „Nazavždi“ eilėraščio?
- Parodykite rožinės spalvos meilę Kuprino ir Bunino darbuose (pagal Kuprino „Olesya“ Poedinku medžiagas“, „Granatų apyrankė“ ir Bunino paaiškinimai „Sonyachny smūgis“ ir „Švarus pirmadienis“). Kas šiuos du bendraamžius rašytojus suartina ir aštriai įkvepia kituose kūrybos komponentuose – gyvenimiškos medžiagos apdorojimui, metaforinės prozos stadijai, „siužeto kūrimui“, konfliktų pobūdžiui?
ašV. Rozmovo esė „Granatinė apyrankė“
- Kaip Kuprin yra pagrindinė išpažinties herojė, princesė Vira Mikolayivna Sheina?
(Senas nepasiekiamumas, herojės neįveikiamumas deklaruojamas ant burbuolės rožės su titulu ir vieta prie pakabos – ten būrys bajorų gaujos. apie meilę gamtos asimiliacijai ir grožiui Tetyany Larina (ta pati , prieš kalbą, princesės užsienio šalyse) Mi Bachimo, scho vadina karališkai ramia, šalta ir žvėriškai mylinčia, šalta ir išdidžia princesės išvaizda (atitinka Tetjanės aprašymo Sankt Peterburge, aštuntas skyrius, XX posmas „Alė princesei , / Alus neįveikiamai deivei / Rozkishnoy, karališkasis Nevi) - subtiliai pamokantis, subtilus, savarankiškas žmogus: ji stengiasi padėti žmonėms "atsinešti kintsy z kintsy", dotrimuyyuyuchi padorumas, visa ta pati ekonomiška oskіlki "aš" turėjo daugiau galimybių gyventi". Ar nemylėsite savo jaunosios sesers (pats autorius, II skyrius, aiškiai nepanašus ir turi tą patį personažą, II skyrius) nauja draugystė“ gali būti matoma žmogui, kaip vaikiška lagūna su „didu generolu Anosovu, savo tėvo draugu.)
(Kuprinas pasirenka viską diyovih osib povidannya, krim Zheltkov, princesės Viry gimtadienio proga. Nedidelė žmonių bendruomenė linksmai sutinka vieną su vienu šventu vardadieniu, bet Vira sužavėjusiai praneša, kad yra trylika svečių, o jūs esate budrūs: yra bula zabobonna.
– Kokias dovanas Vira išsinešė? Kodėl tai svarbu?
(Princesė išsineša ne tik brangias, bet ir meilės dovanas: „gražius auskarus iš kriaušės formos perlų“ žmogaus pavidalu, „Parašysiu mažą knygelę nuostabioje paletėje... mylėdamas dešinę žmogaus ranką meistras ir kantrus menininkas“ sesers pavidalu.)
– Kaip Žovtkovo dovana žiūri į kokius amarus? Kodėl joga turi vertę?
(Žatykova - "Auksinis, žemos nuorodos, dude, ale of dudes І zovniki-side, visi sutvili ligos su mažais senais darbininkais, pakliuvom Vislіfovani granats" GUST-CHERVONIA GRANTAY VOGNEY ELECTRIC , ir Vіrі krinta mintis: "Kaip kraujas! - tik dar vienas nerimą keliantis ženklas. Žovtkyvas suteikia geriausia, kad naujame, - šeimos koštovnistas.)
– Koks simbolinis šių detalių skambesys?
(Tai beviltiškos, apšiurusios, bjaurios, pagarbios kohanijos simbolis. Padovanokime dovaną, atėmimą Olesejui Ivanui Timofiovičiui, raudonojo namiškio giją.)
— Kaip opisanni vystosi kohannya tema?
(Ant atsiprašymo burbuolės, beveik meilės parodijos. Cholovik Viri, kunigaikštis Vasilis Lvovičius, linksmas ir šiltas žmogus, vishukuє vis dar nežinomas Yomu Zheltkov, svečiams rodo humoristinį albumą iš telegrafisto iki princesės "kohannya istorijos" Aš mirštu, bet prieš mirtį liepiau duoti Verai du telegrafo gudzikus ir butelį spirito, primenančio jogą su ašaromis.
Be to, kohannya tema atsiskleidžia tarpiniuose epizoduose ir sukelia tragišką vaizdą. Generolas Anosovas pasakoja savo skerdimo istoriją, tarsi prisimintų ją amžinai – trumpai ir paprastai, tarsi perpasakojimas būtų tiesiog dėl vulgaraus kariuomenės karininko gerumo. „Aš nespardau labas kokhannya. Kad mano valanda nėra bachiv! - net generolas ir nukreipti užpakalius ryškiausiais, vulgariais žmonių skilimais, kuriuos už jo užleido kitas rozrakhunkas. „O kur yra kohana? Lyubov bezkorisliva, samoviddana, netikrina tvoros? Apie jaką sakoma - „stiprus, kaip mirtis“? .. Kokhannya gali būti tragedija. Didžiausia paslaptis pasaulyje! Anosov rozpovidaє apie panašumus tragiško įvykių posūkio atveju. Rosemova apie Kohanne Vivіv per Istoriyu Telegraphist, І generolas Vіdchv, ііstinnіst: "Negaliu, twey gyvenimo būdas, Virochka, ji pavertė ta pačia kohannya, apie tai, kaip svajoja moterys ir kaip nebėra sveiki žmonės.")
(Kuprіn Rosivivaє Traditzіin for Rosіyski L_Teaturi "Mažų žmonių" tema. Oficialus Zi SMISHIME PRIZVIKE Zhovtkіv, Tylus I Nepomіstimnaya, o ne Tіlki Virostaє tragedijos herojus, Vіin Sylove pasitikintys per SUDRіtTOV'ingloja Cokhannya. anthrohi kilnumu nenusileidžia aristokratams.Gyvenimas skirtas tik tau - parašykite vyną prie princesės Viros atsisveikinimo lapo. Išeidamas iš gyvenimo Žovtkovas palaimina savo kohaną: "Sveikas tavo vardas" Čia galite groti bliuzą - net žodžius maldos. dieviškoji kelionė. Niyak "ateik turtingas" ir "atsigręžimas į valdžią" negali priversti tavęs įsimylėti. Negalvok apie skargi herojaus žodžiais, tik šiek tiek pagalbos daliai "- kokhannya.)
– Kokią reikšmę turi herojaus įvaizdis po jo mirties?
(Negyvoji Zhovtkіv įgauna gilią pagarbą, ... nіbі vіn prieš atsiskyrimą nuo gyvenimo, žinodama apie jakus gliboką ir saldymedžio taєmnitsa, kad ji viską leido į žmogaus gyvenimą. kokhannya talentas, prilyginantis jogą genijų žinių talentams.
– Kokios nuotaikos praeis įspėjimo finalas? Kokį vaidmenį kuriant šią nuotaiką atlieka muzika?
(Finalas elegiškas, proynyatya lengvas sumišimas, bet ne tragedija. Žovtkovas miršta, bet princesė Vira išmesta į gyvenimą, ji anksčiau buvo nepasiekiama, ta pati "didelė netvarka, kaip kartoti kartą per tūkstantį rokіv". Herojai tik vieną mylią , bet navіki.“ Pabudusioje Viri sieloje muzika vaidina didelį vaidmenį.
Kita Bethoveno sonata dera su Virijaus nuotaika, per muziką Želtkovo sielos negalima pajudinti.)
V. Baigiamasis žodis mokytojai
Okremy vipadok poetizacija Kuprinym. Autorius pasakoja apie netvarką, tarsi ji kartojasi „tik kartą per tūkstantį metų“. Liubovas, po Kuprino, „atnešk tragediją, ištiks tą pasiekimą, ištiks džiaugsmą ir baimę, tą prisikėlimo mirtį“. Tragіchnіst kokhannya, tragіchnіst zhittya podkreslyuyut їhnyu grožis.
Pagalvokime apie Kuprino žodžius iš lapo F. D. Batiuškovui (1906): Ale in the kohanni!
Skambinkite Bethoveno kitos sonatos melodiją.
VI. Kūrybiškumo testas I. A. Bunina ir A. I. Kuprina (skyrius. Knygos priedas)
Pasiruošimas kūrybai I. A. Bunina ir A. I. Kuprinas.
Autorius-rozrobnikas - rusiškų filmų ir literatūros mokytojas kitos kategorijos MOU ZOSH Nr. 1 su vvchennyam okremih obtіv m. Ivantivka sunaikinimu, Maskvos sritis, EDI rusų kalbos ekspertas, Pasaulinio švietimo garbės specialistas RF.
Atidaryta 11 klasės literatūros pamokos santrauka
. Gyvenimas ir kūryba. Kokhannya talentas „Granatinės apyrankės“ aprašyme (2 metai).
Probleminio mokymosi technologijos skatinimo pergales pamoka
pamokos tipas : naujos medžiagos mokymosi pamoka
Pamokos forma: pamoka - pokalbis (analitinis ir tolesnis darbas prie teksto)
Pamokos tikslai:
Mokytis (apsižvalgyti) iš kūrybiškumo;
Parodykite Kuprino meistriškumą žmogaus jausmų pasaulio įvaizdyje;
Nurodykite detalės vaidmenį ataskaitoje;
Ugdyti analitinio ir tolesnio darbo su tekstu įgūdžius, bendravimo kultūrą; naviki viraznogo skaitymas; myslennia;
Pažadinkite gebėjimą išmokti filosofuoti meilės tema, skaityti savo mintis, siūlyti argumentus iš to gyvenimo teksto.
Metodiškai priimkite: dopovіd (kompiuterinis pristatymas) studija, dėstytojo paskaita, robotas su tekstu, analitinis pokalbis, robotas poromis.
Probleminė mityba - supraskite, kaip Kuprinas naikina amžiną nedalomos kokhanny problemą.
Nuosavybė: portretas; garso įrašas Dar vienas sonatas .
Epigrafas (iki 1 pamokos) : Vono gyvena ir valdo žemėje.
Trys stebuklai – vienas stebuklas.
Y. Ognevas
Paslėpta pamoka
1. Org. momentas.
2. Įžanginis žodis skaitytojai.
- Oleksandras Ivanovičius Kuprinas (1 k.) – vienas populiariausių ikirevoliucinės Rusijos rašytojų. Jogo proza už pagyrimą buvo pažymėta,. O Kuprin tsi maistri žodžiai buvo pamesti visam menininko idealo gyvenimui.
Jau ankstyvojoje savo kūryboje Kuprinas puikiai meistriškai atskleidžia amžinas, buttev problemas, kritikuoja tamsiąją pašalinės veiklos pusę. „Gyvenimas“, „Zhah“), pusės dienos darbas („Molochas“). Rašykite vyną ir apie karštą žmonių dalį („Z gatvės“), ir apie rusų kariuomenę („Dvobiy“). Tačiau svarbiausia tema buvo naujajam kokhanny, dažnai nedalomai, nedalomai („Šventoji kokhanija“, „Granatinė apyrankė“). Tai užima svarbią vietą ir tokią temą, kaip žmogus dovkilla („Olesya“, „Ant kurtinio“).
Prieš Buniną, kuris parašė geriausią savo darbą emigracijoje, Kuprinas patyrė svarbią kūrybinę krizę cirke. Kuprino kūrybiškumas buvo didesnis Radyansky Chitachevo namuose, prie to vynmedžio, Bunino pusėje, upei iki pat mirties, 1937 m., pasukęs iš emigracijos į tėvynę, sunkiai sergantis, nedirbantis iš namų. Už rašytojo spėlionių Nikandrova, „Vinas neatvyko į Maskvą, bet Jogą būrys, kaip turtingą žmogų, atvedė pas tą, kuris nieko nematė, de vin ir kas vin“. Ale in Radian Moscow for Kuprin parašė panegirinį (pagyrų) piešinį tą atgailaujantį interviu. Ir tik keli raštai vokiška ranka, parašas gulėjo autentiškai tau. Rašytojas mirė 1938 metais Leningrade nuo vėžio, o Jogo komanda ten pat užpuolė blokadą.
- Trumpa informacija arba kompiuterinis pristatymas apie Kuprino gyvenimą ir kūrybą bei inscenizaciją prie revoliucinių požiūrių...
3. Individualių namų darbų patikrinimas.
(Informacija ar pristatymas šia tema « Gyvenimas ir kūryba“ - už asistento medžiagą, papildomą literatūrą ir interneto šaltinius.)
4. Robotas pamokos tema.
vienas). Skaitant tą epigrafo pokalbį.
– Kaip suprantate epigrafo jausmą prieš pamoką? Kas yra „stebuklas“, pavyzdžiui, „gyveni, kad valdytum žemę“?
- O kas yra kohana? Ką reiškia meilė?
Mokytojas: - Iš tikrųjų svarbu paaiškinti, kas yra tokia netvarka. Filosofai, kompozitoriai, poetai, raštininkai ir tiek daug žmonių šnabždėjosi apie bagatioh stolіt vіdpovіd ant tse zapitanya. Amžinai jie nesiliovė šlovinti didžių ir amžinai gerbiamų žmonių. Axis jakas rašo apie kokhannya shche XVII amžiuje dramaturgas Vіdomiy J.-B. Molière'as:
Sieloje diena išblėso, o naktis atėjo iš naujo,
Jei meilė būtų išvaryta žemėje.
Netekęs tos palaimos pažinimo, kuris yra abejingai negyva širdis,
O kas nepažįsta kohanny, tai tas pats,
Kas negyvas...
Pats Kuprinas, kalbėdamas apie kohannys taip: "Yake'as dosi vis dar nežinojo savo tlumach".
Dainuodami mes verksime jums ir mirkuvannya apie Kokhannya V. Rizdvyany:
Kokhannya, kohannya yra paslaptingas žodis,
Kas yra laikas suprasti iki galo?
Pradėkite nuo visko seno ir naujo,
Pavogta dvasia ti chi malonė?
Negrįžtama kaina
Abo zbagachennya be kintsya?
Karšta diena
Chi nich, scho ištuštino širdį?
O gal jūs mažiau nei spėjate
Apie tuos, kurie neišvengiamai tikrina mus visus?
– Kokie yra pagrindiniai Kupriną sunaikinantys įrodymai?
Įrašas . In opidanni "Granatinė apyrankė" Kuprinas atskleidžia „amžinąsias“ temas: aukšta ir neatsiejama kohannya, nervingumo tema.
- Paaiškinkite formulę žodžiais „Kohannos talentas prie rožės“ „Granatinė apyrankė“.
Mokytojas. Prieš kalbą išpažinties herojai tikri prototipai. Kūrinys paremtas faktais iš Tugano-Baranovskio kunigaikščių šeimos kronikos. Tsya sumna іstorіya tapo Odesoje. Žoltikovas - mažas telegrafo pareigūnas - beviltiškai ir įžūliai atsiduso suvereno Liubimovo nario Liudmilos Ivanivnos, kilusios iš Turano-Baranovskio, palydos; princesės brolis - Valstybės kanceliarijos pareigūnas - Mykola Ivanovičius Turan-Baranovskis.
Mokytojas. Ir aš norėjau pabaigti šios dienos pamoką Mikolis Lenau 19 amžiaus pirmosios pusės austrų poetas „Judėk ir sulenkis...“ , jakas, jakas ant manęs, maє svyazok іz zmіstom opіdannya " Granato apyrankė »:
Judėti ir pasilenkti...
Čim gyvenimas, charіvni puta!
Tavo didžiausia svajonė jos akyse
Shukati netaręs nė žodžio! -
Kaip lengvos šiukšlės, šykštus žibintas
Droselis priešais Madonni
Aš, vmirayuchi, užmečiau žvilgsnį,
Dangiškas žvilgsnis її be dugno!
Mokytojas. „Movchati ta ginuti“ – mirusio telegrafisto dvasinių namų ašis. Bet vis tiek naikinu jogą, spėliodamas apie savo vienybę ir neprieinamą Madoną. Tse pіdtremuє nadіyu prie sielos, suteikite jums jėgų ištverti meilės kančias. Meilė yra šališka, spekuliatyvi, kaip vynas, pasiruošęs pasiimti su savimi į prakaituojantį pasaulį. Didvyriui mirtis nerūpi. Meilė stipresnė už mirtį. Jogo širdyje gražiau sušuko Vin Vdyachny ty, jakas, kuris Jogą, mažą žmogutį, pakėlė virš didingo tuščiažodžiavimo, neteisybės ir pykčio pasaulio. Tuo pačiu, išeidamas iš gyvenimo, tu palaimina savo kohaną: „Tebūnie tavo vardas šventas“.
5. Epigrafų skaitymas ir aptarimas.
- Paaiškinkite pasirinkimą ir jutiminius epigrafus:
1). „Tebūnie tavo vardas šventas“.
2). „Jokios valdžios, virš privatumo, per intelektą, per talentą..., per kūrybiškumą, pasireiškia individualumas. Ale in a kohanna.
Batiuškovas (g. 1906 m.)
3). Žemėje nėra meilės, aš nepažįstu kančios,
Nėra meilės žemės, kad ji neatneštų kančių,
Žemėje nėra kohanos, todėl ji negyveno su liūdesiu.
Louis Aragon, prancūzai dainuoja
6. Maišeliai pamokai. Įvertinimas. Atspindys.
- Chi mozhlive tuo pačiu metu kokhannya? Chi є vzagali?
– Kokia dabartinė televizija mūsų dienomis?
- Kaip dabar matote klausimą dėl maisto: kas yra kokhannya?
- Jakas Kuprinas išsprendžia amžiną nedalomos kohanny problemą.
7. Namų darbai.
· Jūsų studentų pasirinkimui: Tvіr miniatiūra "Kas yra kohannya?" arba cinquain viena iš temų: "Laimė", "Meilė"(A. Kuprino patarimui "Granatinė apyrankė".)
· Individuali užduotis(per pamoką): asistento medžiagai, papildomai literatūrai ir interneto šaltiniams (rekomenduojamos literatūros sąrašas 81 psl.) paruoškite paaiškinimą ar pristatymą tema Maksimas Gorkis. Funkcija. Kūrybiškumas. Dalintis.
· Visi: Pasiruoškite kūrybiškumo valdymo pamokai (Rizno_vnevi zavdannya - apie studentų pasirinkimą)
Pamokos tikslas: parodyti Kuprino meistriškumą žmogaus jausmų pasaulio įvaizdyje; detalės vaidmuo aprašyme.
Turėdamas pamoką: kitos Bethoveno sonatos įrašas
Metodinis priėmimas: komentarų skaitymas, analitinis pokalbis
Paslėpta pamoka.
I. Mokytojo žodis
Rozpovido „Granatinė apyrankė“, parašyta Kuprinimo 1910 m., atsidavimas vienai iš pagrindinių jogos kūrybos temų – meilei. Epigrafe stovėjo pirmoji natų eilė iš Bethoveno „Kitos sonatos“. Pakalbėkime apie Nazanskį, „Dvikovos“ herojų, apie tuos, kurie yra kohannya – tai talentas panašus į muzikinį. (Galima klausytis muzikinės urivkos.) Kūrinio centre slypi tikras faktas – pasaulio damoms pasakojimas apie kuklų valdininko vyrą, rašytojo L. Liubimovo motiną.
II. Patarimų prototipai
Įžeidžiančius triukus skaitytojas perskaito iš L. Liubimovo žodžių:
„Laikotarpiu tarp pirmosios ir kitos santuokos mano mama pradėjo imti lapus, kai kurių autorė, savęs neįvardydama ir kaltindama, kad skirtumai socialinėje stovykloje neleidžia susimokėti už abipusiškumą, kabantį meilėje. prieš ją. Mano šeimoje lapai buvo saugomi ilgą laiką, o aš juos skaičiau jaunystėje. Anoniminis uždusimas, tarsi prakaitas - Žovtijus (Žovtkivo paskyroje), parašęs, kad turėtų tarnauti telegrafe (pas Kupriną princas Sheynas zhartoma virishu, kad taip rašyti gali tik telegrafistas), viename vynų lape įsiskverbė mano mamos. butą, ir aprašinėdama situaciją (pas Kupriną Šeyną man vis dar karšta, kaip suodžiais šortais apsivilkęs ir suodžiais išteptas Zhovtkivas skverbiasi į princesės Viry buduarą). Laiško tonas buvo arba pisnomoviškas, arba niurzgęs. Vіn tada supyko ant mano mamos, tada yakuvav їy, nors ji niekaip nereagavo į mano paaiškinimą ...
Visų pridėjome krūvą lapų, bet paskui (dvejus trejus metus smirdėjo kelias dienas) mama nustojo juos skaityti, ir tik močiutė ilgai juokėsi, pamačiusi juodąjį mirštančio telegrafo pasiuntinį. .
І Axis rozvyazka: anoniminis korespondentas padovanojo mano mamai granatų apyrankę. Mano dėdė<...>ir mano tėvas, kuris būtų mano mamos vardas, viruli į Žovtojų. Viskas atrodė virš Juodosios jūros miesto, kaip ir Kuprine, ir Sankt Peterburge. Ale Zhovtiy, Yak i Zhovtkiv, yra gyvas šeštojoje versijoje. „Eik ir plauk, – rašo Kuprinas, – kvepėjo lokiais, žarnomis, dujomis ir pranjamu“ – vis tiek man atrodė, kad jaučiuosi kaip tėvas. Žovtis glaudėsi prie apgailėtinos palėpės. Jogas buvo sugautas lankstydamas velnio pasiuntinį. Jakas ir Kuprinskis Šeinas, tėvas daugiau kalbėjo valandą aiškindamasis, stebėdamasis „zdivuvannyam ir gobšia, rimta klika nuostabių žmonių asmenyje“. Tėvas prisikėlė prie manęs, scho vіn vіdchuv prie Zhovtom Aš esu paslaptis, pusiau teisingos, nesavanaudiškos aistros protas. Na, dėde, aš vis dar, kaip Kuprino Mikola Mikolajovičius, jaudinuosi, be reikalo esu aštrus. Žovtijus, priėmęs apyrankę, niūriai pareiškė, kad daugiau neberašys mano mamai. Tsim ūsais ir nulupta. Kiekvieną kartą mes nieko nežinome apie tolimą jogos dalį.
L. Liubimovas. Svetimoje šalyje, 1963 m
III. Analitinis įžanginio veikėjo pokalbis
Kaip, meniškai perdaręs Kupriną į tikrą istoriją, atpažinsiu jį iš šios aukštai augančios Liubimovo plantacijos?
– Kokie socialiniai barjerai (o kiek vien smarvės?) neša herojaus meilę į neprieinamo pasaulio sferą?
– Kaip galima sakyti, kad „Granatų apyrankėje“ pasirodė paties Kuprino svajonė apie idealų, nežemišką jausmą?
- Chi є zv'yazok mizh granato apyrankė, kuri išpažinties herojei Virі Sheinai suteikia tą "guminę apyrankę" iš Kuprino "Nazavzhdi" eilėraščio?
- Sukurkite meilės rožę Kuprino ir Buninos darbuose (remiantis Kuprino „Olesya“ Poedinka“, „Granatų apyrankės“ ir Bunino paaiškinimais „Sonyachny smūgis“ ir „Švarus pirmadienis“). Kas šiuos du to paties amžiaus rašytojus suartina ir aštriai įkvepia į kitus kūrybos komponentus - gyvenimiškos medžiagos apdorojimą, metaforinės prozos stadiją, „siužetą“, konfliktų prigimtį?
IV. Rozmovo esė „Granatinė apyrankė“
– Kokia maža yra Kuprin, pagrindinė išpažinties herojė, princesė Vira Mikolayivna Sheina?
(Senas herojės neprieinamumas, neįveikiamumas skelbiamas ant burbuolės rožės su titulu ir vieta rūmų teisme – yra bajorų komanda. apie meilę gamtos asimiliacijai ir grožiui Tetjana Larina (ta pati, prieš kalbą princesės užsienio šalyse) Mi Bachimo, scho vadina karališkai ramiu, šaltu ir žvėriškai mylinčiu, šaltu ir išdidžiu princesės išvaizda (lygus Tetjanės aprašymui Sankt Peterburge, aštuntas skyrius, XX posmas „Alė princesei, / Alus neįveikiamai deivei / Rozkishnoy, karališkoji Nevi“) - subtiliai introspektyvus, subtilus, savarankiškas žmogus: ji besąlygiškai stengiasi padėti žmonėms oskіlki "Aš turėjau daugiau galimybių gyventi". ty nnoї draugystę "meška žmogui, kaip vaikui, lagidna z" senelis generolas Anosovas, jo tėvo draugas.)
– Koks yra nugalėtojo autoriaus priėmimas, kad geriau matytųsi, kai pasirodysiu prie Želtkovo rožės?
(Kuprinas „išrenka visas ypatingas progas, Želtkovo atsiprašymui, princesės Viros gimtadienį. Yra nedidelė grupė žmonių, kurie šventą gimtadienio dieną linksmai priima vienas prieš vieną, bet Vira raptom paskiria trylika svečiai, o aš budiu її: „yra bula“).
– Kokias dovanas paėmė Vira? Kodėl tai svarbu?
(Princesė išsineša ne tik brangias, bet ir meilės dovanas: „gražius auskarus iš kriaušės formos perlų“ žmogaus pavidalu, „Parašysiu mažą knygelę nuostabioje paletėje... mylėdamas dešinę žmogaus ranką meistras ir kantrus menininkas“ sesers pavidalu.)
– Kaip Žovtkovo dovana žiūri į kokius amarus? Kodėl joga turi vertę?
(Podarunok Trynys - "Aukso, nizkoprobny, duzhe Tovsta, ale pareiga Aš іz zovnіshnogo pusė visų sutsіlno aprėpties yra maži starovinnimi, supuvę vіdshlіfovanimi granatos" Apyrankė viglyadaє bezsmachnoyu drіbnikoyu Ale Jogas verčių tsіnnіst į іnshomu tankiai chervonі granata PID elektrichnim svіtlom zagoryayutsya Vaughn .. , ir Vіrі krinta mintis: "Tai kaip kraujas! - tik dar vienas nerimą keliantis ženklas.
– Koks simbolinis šių detalių skambesys?
(Tai beviltiško, niekšiško, bjauraus, pagarbaus kokhanio jogo simbolis. Padovanokime dovaną, atėmimą Olesejui Ivanui Timofiovičiui, – raudonojo namisto giją.)
- Kaip opisann vystosi kohannya tema?
(Ant atsiprašymo burbuolės, beveik meilės parodijos. Cholovik Viri, kunigaikštis Vasilis Lvovičius, linksmas ir šiltas žmogus, vishukuє vis dar nežinomas Yomu Zheltkov, svečiams rodo humoristinį albumą iš telegrafisto iki princesės "kohannya istorijos" Aš mirštu, bet prieš mirtį liepiau duoti Verai du telegrafo gudzikus ir butelį spirito, primenančio jogą su ašaromis.
Be to, kohannya tema atsiskleidžia tarpiniuose epizoduose ir sukelia tragišką vaizdą. Generolas Anosovas pasakoja savo Kohanijos istoriją, kurią prisiminė ilgam – trumpai ir paprastai, tarsi perpasakojimas būtų tiesiog vulgarus kariuomenės karininko gerumas. „Aš negeriu gero kohanny. Kad mano valanda nėra bachiv! - net generolas ir nukreipti užpakalius dideliems, vulgariems žmonių skilimams, kuriuos už jį paguldė kitas rozrakhunkas. „O kur yra kohana? Lyubov bezkorisliva, samoviddana, netikrina tvoros? Apie jaką sakoma - „stiprus, kaip mirtis“? .. Kokhannya gali būti tragedija. Didžiausia paslaptis pasaulyje! Anosov rozpovidaє apie panašumus tragiško įvykių posūkio atveju. Rozmovas apie kohannya viviv telegrafo istorijoje, o generolas pakomentavo tiesą: „Galbūt tavo gyvenimo kelias, Virochka, apvertė tą pačią kohannyą, apie tai, kaip gyvena moterys ir ant jako nebėra žmonių. .
– Kaip Žovtkivo autorius vaizduoja tą jogos kohannyą? Kaip Kuprinas plėtoja tradicinę rusų literatūrai temą?
(Kuprіn Rosivivaє Traditzіin for Rosіyski L_Teaturi "Mažų žmonių" tema. Oficialus Zi SMISHIME PRIZVIKE Zhovtkіv, Tylus I Nepomіstimnaya, o ne Tіlki Virostaє tragedijos herojus, Vіin Sylove pasitikintys per SUDRіtTOV'ingloja Cokhannya. annitrohi nenusileidžia aristokratams, kurie nenusileidžia bajoriškumu, Liubovas pakėlė jogą Liubovas tapo kenčiančiais, vieninteliu gyvenimo jausmu. Bliuzo grojimas yra net maldos žodžiai..)
– Kokią reikšmę turi herojaus įvaizdis po jo mirties?
(Negyvas Zhovtkov nabuvaє gilus vaga, ... nіbі vіn prieš atsiskyrimą nuo gyvenimo, pripažindamas, kad esu saldymedžio ir saldymedžio taєmnitsa, scho leido viską žmogaus gyvenimui". kohannya, pririvnyuyuchi yogo į genijų žinių talentus.
– Kokia nuotaika perspėjimo finale? Kokį vaidmenį kuriant šią nuotaiką atlieka muzika?
(Finalas elegiškas, proynyatya lengvas sumišimas, bet ne tragedija. Žovtkovas miršta, bet princesė Vira išmesta į gyvenimą, ji anksčiau buvo nepasiekiama, ta pati "didelė netvarka, kaip kartoti kartą per tūkstantį rokіv". Herojai tik vieną mylią , bet navіki.“ Pabudusioje Viri sieloje muzika vaidina didelį vaidmenį.
Kita Bethoveno sonata dera su Virijaus nuotaika, per muziką Želtkovo sielos negalima pajudinti.)
V. Baigiamasis mokytojos pasisakymas
Okremy vipadok poetizacija Kuprinym. Autorius pasakoja apie netvarką, tarsi ji kartojasi „tik kartą per tūkstantį metų“. Liubovas, po Kuprino, „atnešk tragediją, ištiks tą pasiekimą, ištiks džiaugsmą ir baimę, tą prisikėlimo mirtį“. Tragіchnіst kokhannya, tragіchnіst zhittya podkreslyuyut їhnyu grožis.
Pagalvokime apie Kuprino žodžius iš lapo F. D. Batiuškovui (1906): Ale in the kohanni!
Skambinkite Bethoveno kitos sonatos melodiją.
VI. Namų darbai
Pasiruoškite dirbti su A. I. Kuprinas.
Kūrybiškumo temos:
1. Mano mintys apie A.I. Kuprin „Granatinė apyrankė“.
2. "... kas tai buvo: kohannya chi bozheville?" (Rožių granatų apyrankei)
Priedo medžiaga (kūrybos darbas)
1. Etapi kūrybos darbas
Iš derybų proceso išmokite įvardyti visus pasiruošimo kūrybai etapus:
1) obmirkovuvannya tie kūryba;
2) pagrindinės kūrimo idėjos įvardijimas;
3) pagarba kūrybos žanrui;
4) medžiagos citata (citatai, citatos ir pan.);
5) plano lankstymas iki kūrybos;
b) obmirkovuvannya patekti į pagrindinę dalį;
7) pagrindinės dalies ataskaitos plano lankstymas;
8) įrengimo analizė.
(„Pasiėmiau kitą temą. Pagrindinis žodis joje, ant jako aš kaltas, kad pasislėpiau nuo savo roboto per kūrybą, -“ mintys “: mano mintys apie herojus yra tokios, kad їхні tai jaučiasi. I. Kuprinai, gerbiu skeveldras, kad, atsigręžus į konkretų žmogų, lengviau išsakyti savo mintis.
„Pasirinkau draugui temą: „... kas tai buvo: kohannya chi dieviška“? Yra konkreti, žemesnė pirmoji tema. Tse tvir-mirkuvannya, kad naujoje gali būti tezė, tai mintis, kaip reikia atnešti, tada, reikia įrodyti, kad ūsai. Antraštės žodis niy yra arba „meilė“, arba „bogeville“ yra pasenęs, priklausomai nuo to, ką atsinešiu.)
3. Idėjos kurti suformulavimas.
(„Kaip vargšas telegrafistas Georgijus Želtkovas Verai Šeinai – tai kohanija, o ne dieviška“).
„Paneigiau save – tai ne liga, ne maniakiška mintis – tai meilė, kurią Dievas norėjo padaryti man vyno“.
„Didžiausia dovana – aukšta kokhanija, tapusi vienintele Želtkovo gyvybės gelbėtoja“.
„Suprantu, kad Žovtkovas nėra dieviškas, ne maniakas, kad jaučiu, kad Viry nėra dieviškas, pabandysiu pareikšti savo mintis.
„Jūsų istorija, Shanovny Oleksandr Ivanovich, padės skaitytojams atgaivinti teisingą kokhaniją zakohannosti atveju.“)
4. Pasirinktos medžiagos aptarimas pagrindinių kūrybos idėjų apibendrinimui.
Dekіlka uchnіv skaitė epigrafus, rašo citatas iš teksto kūrėjui, tarsi laimėtų įrodyti kūrimo idėją ir bandytų pakreipti savo pasirinkimą.
„Kaip epigrafas prieš kūrybą, aš perrašiau Šekspyro žodžius:
Mes sakome kvarteto styginius metams,
Koks nepriklausomas kelias panašus į mirtį.
Kodėl pasirinkau patį epigrafą? Gerbiu, kad šiuos žodžius iškraipo aprašyme aprašytas tragiškas Želtkovo likimas.
(Epіgrafas - eilutės iš Tyutchev eilutės:
Kokhannya, kohannya - kalbėti perpasakojimą,
Sielos sąjunga su brangia siela.
Šiandien, rytoj
Aš mirtinai piktas,
І dvikova mirtina.
Kuris iš jų žemesnis
Timas yra neišvengiamas ir piktas,
Vono vysnazhu nareshti.
„Man pasisekė, – sakė princas, – kad esu kartu su didingu kenčiu, kurio akivaizdoje miršta žmonės, ir man pasisekė, kad priešais mane yra miręs žmogus. A.I. Kuprinas
„Mane pagerbė Omaro Khayyamo žodžiai:
Nemovas saulės nudegimas, nedegantis, kohannya.
Nemovo dangiškojo rojaus paukštis - kokhannya.
Ale vis dar ne kokhannya - lakštingalos stogіn,
Nesustok, matai kohannya vmiruyuchi, - kokhannya!
Pačios eilės, mano nuomone, perteikia gražiausią Kuprino „Granatų apyrankės“ pojūtį. Smarvė neabejotinai reiškia telegrafisto Želtkovo įvaizdį ir aš jaučiuosi kaip princesė Viry, todėl priimu jį kaip epigrafą į savo darbą.
5. Kompozicijos plano užsakymas.
Planas yra kūrybos rėmas. Be jo neįmanoma pakabinti minčių nuosekliai ir logiškai. Išmokite perskaityti sulankstytus kūrimo planus ir juos komentuoti.
1. Įėjimas. Kai kuriems aš rašysiu rašytojui vėjo žodžiais, rašau savo rašto šukes epistolinio žanro.
2. Pagrindinė dalis. Pavadinau taip:
a) generolas Anosovas apie kokhaniją;
b) nabuti šiek tiek;
c) kohannya ir Želtkovo lapai;
d) bedvasiai žmonės;
e) poilsio lapas;
f) sonata numeris antras.
3. Visnovok. M. Gorkis apie kokhaniją. „Granatinės apyrankės“ reikšmė.
„Svіy tvir Rašau dėl tokio plano:
1. Įėjimas. „Kokhannya tema rašytojų ir poetų kūryboje“.
2. Pagrindinė dalis: Ką tai reiškė: meilė, kas yra dieviška? Golovna pagalvojo prisiekti įžeidžiančiais žodžiais: „Gerbiu, kad Žovtkovas nėra beprotis, ne maniakas, kad jis jaučiasi kaip Viry yra ne dieviškas, o šaunuolis“. Jako įrodymas, kad į Virį atvežė Želtkovo lapus.
Pagrindinę dalį sudaro taškai.
a) glibina pagal Želtkovą;
b) likęs Želtkovo lapas;
c) asmens Viri paskyrimas pajusti tą sąrašą Zheltkov.
3. Visnovok. „Granatinės apyrankės“ reikšmė.
6. Pasirinkite prisijungti.
Įrašas yra pirmasis taškas kūrimo plane. Tekstas prasideda nuo pradžios. Jogos burbuolė gali būti šviesi, efektinga, o tai skatina skaitytojų susidomėjimą visa kūryba.
Vchitel kad uchnі pererakhovuyut kad charakterizuoja vidi vstupіv.
1. Istorinis įvadas (apibūdinama epocha, kaip buvo sukurta kūryba, kokia aprašyta kūrimo istorija).
2. Analitinis įvadas (analizuojamas, aiškinamas žodžio іz skambučio kūrimas ar kūrimas reikšmė).
3. Biografinė informacija (svarbi informacija iš rašytojo biografijos).
4. Porіvnyalny įrašas (pіdhіd pіznykh pisnikіv pіdkhіd pіznіh pіznіkіv prieš razkrittya one_єї th ієї w tie).
5. Dainos įrašas (remiantis gyvenimu ir literatūrine medžiaga).
(1. „Lapiškas, vėjuotas kalendorius, aš praradau pagarbą mažam Felikso Krivino palyginimui. Aš tau pasakiau apie tokius, kaip kadaise „Bilinka įsimylėjo Saulę... Svarbu, kad abipusiškumas , svarbu susikurti: Saulė turi visko, kas žemėje, stilių .. Ta garna bula būtų pora - Bilinka ir Saulė!.. Ale Bilinka manė, kad pora bus gera, ir kreipėsi į Sontsją.
„Gražioji Akatsija, Chudova Akatsiya, kuri iš jos pažįsta Bilinką! Axis scho apiplėšti іnоdі kohannya, navіt nerazdіlene”.
Yaka garna kazka... - pagalvojau. - Ir ji man pasakys, koks tviras. Iš atminties pasipyliau vardai: telegrafo operatorius Žovtkovas ir princesė Vira... Bilinka – Žovtkovas ir Saulė – Vira.
Aš gerbiu tai visą lyrinį įrašą.
2. „Oleksandrui Ivanovičiui Velmišanovui! Rašau jums jūsų kūrybiškumo demonstraciją. Kreipiuosi į Jus su dėkingumo žodžiais ir povagiu už Jūsų kūrybos stebuklus. Ypač tsіkavіst pašaukė man savo rozpoіd "Granato apyrankę". Tsey tvir man padarė didingą pavydą: aš perskaitysiu jį iš naujo trečioje vietoje.
Šis įrašas yra lyriškas.
3. „Kokhannya – man patinka rašytojų tema. Galite pažinti kūrybingo žmogaus puses, kurios yra skirtos kažkam kitam. Subtiliai apibūdinkite Šekspyro meilę tragedijoje „Romeo ir Džuljeta“, Bulgakovą – romane „Meistras ir Margarita“. Tyutchev stebuklingos eilės apie Kokhannya:
Kokhannya, kohannya, - pasakyti perpasakojimą, -
Sielos sąjunga su brangia siela.
Šiandien, rytoj
Aš mirtinai piktas,
І dvikova mirtina.
Kuris iš jų žemesnis
Kova turi dvi nervingas širdis,
Timas yra neišvengiamas ir piktas,
Mylintis, kenčiantis, su išankstiniu nusistatymu išdykęs,
Vono vysnazhu nareshti.
Kokhannya priskiria savo rožę Kuprinui „Granato apyrankei“.
Įrašas yra lygus.)
Diskusijos metu mokslininkai atskleidžia įvadų skaitymo privalumus ir trūkumus. Pavyzdžiui, likusioje įrašo dalyje, mano manymu, šalia reiškia, tarsi kohannya aprašyta kūrinių pavadinimų odoje.
7. Obmirkovuvannya stiliaus parinktys.
Išmokite pasakyti žmonėms, kad reikia rašyti, pavyzdžiui, kurti ir skaityti savo „visnovkiv“ variantus.
1. „Pabaigoje galite parašyti apie Kuprino kūrinio prasmę, pasakyti kalbą apie to jogo tviro rašytoją, parašyti savo mintį apie perskaitytą paaiškinimą“.
2. „Kad praeitų likimai, bet meilės idealas, kaip parodęs didesnę žmonių dvasinę jėgą, kaip ir anksčiau, gyvename Kuprino žvilgsniu ir įsimylime naujus jogos kūrinius“.
3. „Tya rozpovid investuoja į suktą skaitytoją, galintį giliai suprasti Kuprino herojų sielą“.
