Побудова гіпсової голови обрубування гудоном. Обрубування як основа для розуміння складних об'ємних форм Академічний малюнок гіпсової голови Обрубування

У кожному процесі освіти завжди необхідно виділити початкову базу, з якої піде подальше навчання. Для первинного вивчення людської голови найкращою основою є малювання обрубування голови.

Обрубуванням, згідно з художньою термінологією, називається скульптура людської голови з конструктивною будовою. В обрубуванні підкреслено виділено каркас, на якому розташовані грані та площини, з яких складається людська голова.

Обрубування— це схема для малювання та аналізу будови голови, де наочно позначена структура дає чітке уявлення про формоутворення голови та чітке розташування світлотіні на поверхні.

Дякувати художникам-початківцям потрібно все того ж Жан-Антуана Гудона, який наприкінці XVIII століття створив кращий посібник для вивчення людського тіла. Обрубування, це голова знаменитого твору«Екорше» 1776р., яка була створена для підготовчого етапу та отримала назву – голова узагальнених площин.

Мета малювання обрубування голови:

  • Вивчити конструктивну схему побудови людської голови та розташування основних елементів, таких як очі, ніс, рот та вуха.
  • Запам'ятати співвідношення основних мас та вузлових точок з'єднання обсягів.
  • Розібрати та навчитися користуватися площинами, планами у побудові малюнка.
  • Навчитися правильно наносити штрих та розподіляти тон по всьому об'єму голови.

Освоївши побудову обрубування, учень без проблем зможе розкладати грані та основні тони на будь-якій подальшій постановці за участю гіпсових голів, а далі і натурі.
У творі Гудона голова поділена на безліч планів та сегментів, які, у свою чергу, конструктивно поєднуються в єдину форму. Ефектне членування граней часто відволікає учнів від мети завдання. Не варто розпочинати роботу з розмітки граней, намагатися зловити розташування окремих площин. Тут, як і кожному малюнку, діє принцип: від загального до приватного.

Обрубувальна конструкція з геометричною основою допоможе правильно працювати з тоном та планами, використовуючи навички, отримані у . Напрямок та інтенсивність штриха будуть задавати логічно розташовані сегменти конструкції, які чітко демонструють, куди має лягати штрих, де темніше, а де світліше.
Навички, отримані при роботі над обрубуванням, стануть у нагоді в наступних завданнях. Особливо, вміння користуватися схемою планів та граней, позначених на скульптурі, стане в нагоді при роботі з античними головами, а надалі, і з натурниками.

Техніка попереднього обрубувального ескізу застосовувалася найзнаменитішими художниками початку XV століття. Найраніший приклад спрощеного малюнка людської голови, що зберігся, датований 1404 роком і був створений у колисці Відродження – Флоренції. Ця техніка використовується художниками протягом багатьох століть для попереднього розкладання обсягів та планів. Завдяки Жану-Антуану Гудону вона набула втілення в образі методичного посібника та стала стандартом для побудови голови. Ця техніка дуже зручна для аналізу та побудови будь-яких постановок.

У програмі є завдання, які є відправними точками, вершинами, куди учень піднімається в процесі навчання і звідки прямує в подальший шлях. Малювання обрубування - одне з найважливіших завдань у програмі, де бажано приділити більше уваги та спробувати зобразити постановку з різних ракурсів.

Будь-який малюнок чи картина починається із найзагальнішого начерку. Спочатку б дуже легко і тонко маємо маси нашої постановки на аркуші паперу. У нашому випадку ми намічаємо голову, шию та постамент. Варто пам'ятати, що у випадку, коли малюється людина, розмір голови в результаті буде в 99% менше за намічену область. Дуже рідко коли підсумковий результат виходить більшим. Тож не треба дрібнити. Але й гігантизм захоплюватися не варто.

Після того, як області намічені, ми повинні обмежити розмір голови (верх черепної коробки (2) і низ підборіддя (3)). Варто знову ж таки пам'ятати, що ці точки можуть сильно зрушити. Залежно від того, який масштаб ви оберете. А він залежить ... Від першої лінії, яку ми намітимо - це лінія перенісся (1). Відповідно до пропорцій обрубування ми вивіряємо її розташування і прикидаємо ширину.

Враховуючи перспективу, ми будуємо перенісся. Тут важливо врахувати те, що будувати ми повинні завжди спочатку самостійно і за допомогою візування лише визначати, наскільки сильно ми схибили і виправляти помилки. Тобто в жодному разі не будувати за допомогою візування. За його допомогою ми тільки виправляємо і перевіряємо себе. Також дуже важливо будувати завжди осьову лінію, яка дозволить уникнути зміщення частин обличчя. Особливо сильно цим страждають губи та ніс.

Завжди пам'ятайте про перспективу та перевіряйте лінії. Ми знаємо, що лінія горизонту на рівні наших очей. Визначивши її на натурі, прикиньте, де ця лінія буде на папері (або за її межами) і з огляду на це подумки уявляйте, як будуть змінюватися кути ліній, що йдуть до невидимих ​​точок сходу. Оскільки особа симетрична в обрубуванні, то тут радиться спочатку будувати одну точку, а потім проводити лінію в перспективі і спочатку шукати цю точку самостійно з іншого боку особи, спираючись на осьову лінію, яку ми весь час малюємо. Після цього вже перевіряємо себе натурі спочатку поглядом, потім візором. Якщо бачимо помилки — виправляємо їх та аналізуємо, чому ми помилилися та чому саме так. Пам'ятайте, що за допомогою візора теж можна помилитися (його треба довго тренувати) і тому кожну точку краще перевіряти за двома-трьома іншими точками, в яких ви впевнені. Нерідко знайти помилки у візуванні допомагає банальна логіка та розуміння перспективи. Тут уже нічого не вдієш. Якщо візування у вас ще страждає і не натреноване ідеально, необхідна теоретична база.

Після того, як надбрівні дуги і частина чола побудовані, ми не можемо без решти будувати черепну коробку. У нас недостатньо точок та загальної картини. Ключовими точками, як я вважаю взагалі, при побудові на обличчі є перенісся, віскі, носові крапки та вилиці. Якщо вони у вас є, все інше побудувати легко. Проте, побудова одних точок виходить із побудови інших. Найпростіше починати саме з перенісся, але це не означає, що ви не можете спробувати почати малювати обрубування з чогось іншого.

Для того, щоб почати зводити очі, нам необхідно розділити їх носом. Але! Кінчик носа будується зазвичай по кутах очей. Як внутрішнім, і зовнішнім, тому цьому етапі ми лише проводимо лінію носа, але з обмежуємо її.

Очі, як нам розповіли, бувають трьох видів нахилу. Що, власне, логічно. У разі кути очей крайні ми опущені. Спочатку ми знаходимо куточки, потім перевіряємо по лініях і те, що вони знаходяться на одних перспективних лініях. Тобто щоб не було перекосу.

Тепер, коли є очі, ми можемо нарешті побудувати вилиці. Взагалі, вилиці можна побудувати відразу по надбровних площинах, але про очі краще не забувати, а то потім може виявитися, що вони не поміщаються. Буває й таке.

Тепер, коли є вилиці та очі, ми будуємо ніс та носогубну площину. Тут дуже важливо не втратити осьову лінію та правильно її провести. Під носом у нас багато місця до носогубної складки. Багато хто про це забувають і виходять губи, що з'їхали. Найпоширеніше явище. Загалом поширене при малюванні особи.

Тепер черга за губами. Без них ми не зможемо намалювати нормально щелепу нижню. Спочатку визначаємо положення куточків губ та проводимо вниз грані площин. Вони прямі. Розмір губи вимірюємо будь-якими відомими вам способами. Співвідношення щодо інших частин особи, за іншими точками тощо.

Вимірюємо поверхні губ. Я чомусь на цьому етапі постійно зависаю. Хоча нічого складного тут насправді нема. Можливо справа у великій кількості маленьких площин і потрібно просто більше часу.

Продовжуємо малювати «обличчя» площинами і знаходимо точнішу точку низу підборіддя. Проводимо лінію.

Будуємо підборіддя. Тут зовсім простий. Моя улюблена частина.

Будуємо щелепу. Тут також нічого складного. Крапки перевіряються дуже легко. Добудовуємо поверхні нижньої частини особи.

Тепер займаємось черепною коробкою. Залишилось зовсім трохи. Але з черепашкою варто бути акуратним. Вона має тенденцію їхати, плющитися чи розростатися. Перевіряйте ретельно. Якщо треба відходьте від малюнка і дивіться здалеку.

Доробляємо. Голова готова. Нарешті. Все уважно перевіряємо ще раз.

Домальовуємо шию та постамент. З шиєю чинимо так само, як і з головою. Там також площини.

Власне, і все. Обрубування готове. Робимо далі з нею, що захочемо. Можете взяти цю і спробувати в редакторі розфарбувати її різними відтінками сірого, щоб передати обсяг

При копіюванні уроку на інші ресурси, пам'ятайте, що ви погоджуєтесь з тим, що урок має бути розміщений як є. Ви також повинні вказати першоджерело - тобто встановити посилання на цей ресурс.

vakhara

Конструктивний малюнок - це розділ дисципліни академічного малюнка - малюнок зовнішніх контурів предметів, як видимих, і невидимих, виконаний з допомогою ліній побудови. Ви створюєте каркас того об'єкта, який збираєтеся намалювати. А для того, щоб створити такий каркас, вам необхідно проаналізувати зображуваний предмет. Конструктивний малюнок починається з аналізу.

Придивіться, подумайте, що складається з об'єкта? З яких геометричних тіл? А які є найпростіші геометричні тіла? Це куб, куля, циліндр, конус, призма тощо. Якщо ви навчитеся бачити в навколишніх предметах геометричні тіла, то ви легко зможете створювати каркас, або, точніше, конструктивний малюнок.

Наприклад, візьмемо звичайну пляшку. Вона містить у собі циліндр, можливо, конус (усічений), також, можливо, усічену кулю чи тор. Або, наприклад, шафа або стіл, - складається з чотиригранної призми або, можливо, з кубів та паралелепіпедів.

Тому перший крок – вчимося знаходити у всьому, що нас оточує, геометричні тіла. Це допоможе розвинути об'ємне мислення.

Другий крок – зображення «каркаса». Потрібно навчитися правильно розміщувати геометричні тіла, у тому числі складається зображуваний предмет, у просторі. Для цього потрібні знання з лінійної перспективи.

Тобто потрібно знати, що таке лінія горизонту, точки сходу та як скористатися цими знаннями. Наприклад, коли малюємо звичайний куб, ми зображаємо лінії паралельних граней куба так, щоб вони сходилися в одній точці або двох точках на лінії горизонту.

Другий момент – це осьова лінія.

Вона допомагає створювати конструкцію правильно. Наприклад, нам потрібно намалювати два циліндри різних за товщиною, тобто різного діаметра. І один циліндр розташовується над іншим. Робимо, наприклад, конструкцію пляшки. Для цього нам потрібна осьова лінія. Якщо пляшка стоїть, ця лінія буде вертикальною.

Проведіть вертикальну лінію. Намалюйте прямокутник (основна частина пляшки) так, щоб ця лінія проходила посередині. Намалюйте ще один прямокутник (шийка) менше так, щоб осьова лінія проходила посередині. Тепер вам потрібно намалювати (побудувати) 4 еліпси – знизу та зверху кожного з прямокутників.

Вже стає щось схоже на пляшку. Або вам інший варіант конструктивного малюнка. Якщо ви малюєте пляшку в перспективі, так, ніби дивитеся на неї збоку і трохи зверху. Як у такому разі створюємо конструктивний малюнок? Спочатку малюємо вже не два прямокутники, а дві чотиригранні призми, з яких потім отримаємо два циліндри.

Зрозуміло, спочатку одна призма – основна. Далі на нижній та верхній площинах цієї призми проводимо діагоналі, отримуємо дві точки. З'єднуємо ці точки – отримуємо середню вісь. Ця вісь допоможе нам побудувати правильно ще одну призму, з якої створимо циліндр шийки пляшки.

Поставивши одну призму на іншу, будуємо два циліндри. Після цього округляємо кути, надаємо цій конструкції правдоподібність пляшки. Створювати можна як конструкції таких простих об'єктів, як посуд, меблі, а й тварин і навіть людини.

Незважаючи на складність будови людини або тварини, ми можемо знайти в них прості геометричні тіла - циліндри, призми, куби, кулі і т.д. малюємо.

Об'ємне мислення починайте розвивати зі звичайного куба. Намалюйте його на аркуші паперу, це, як не крути, основа. Саме з цього розпочинається конструктивний малюнок. Куб представляє нам три виміри простору - ширину, висоту та глибину.

Остання, тобто глибина - це ілюзія, тому що глибини у нас не може бути на площині листа. Тут наводиться кілька прикладів конструктивної побудови.

Саме таким чином створюється каркас або поверхня, що обгортає, для майбутнього предмета. Це і є конструктивна побудова.

Тепер поглянемо приклади конструктивного поетапного малюнка від простих геометричних форм до постаті людини:

Методологія поетапного малювання...


Конструктивний аналіз форми предметів побуту.


Вивчення перспективи з прикладу кубів різного розміру.



Натюрморт із геометричних тіл.


Предметний натюрморт на етапі надання форми.



Закінчений предметний натюрморт.



Простий столовий натюрморт.


Малюнок складного предмета.


Малюнок гіпсової палетки.



Малюнок капітелі колони Іонічного ордера.


Малюнок драпірування.


Перспективний малюнок інтер'єру.


Конструктивний аналіз форми черепа зі штрихуванням.


Малюнок обрубування людської голови.


Екорше малюнок людської голови.


Малюнок ока Давида – вправа на розуміння форми частин людської голови.


Конструктивна побудова людської голови (лицьова частина).


Конструктивний аналіз голови людини зі слабким штрихуванням.


Малюнок гіпсової голови кондатиєра Гаттамелата.



Аналіз форми гіпсової голови Аполлона Бельведерського у кількох ракурсах.



Малюнок голови Зевса у двох ракурсах.


Малюнок голови лідера імператора Адріана - Антиноя.

У цьому уроці малюнку я підготував матеріал так, щоб було видно ключові принципи малювання голови людини. Щоб навчитися малювати портрет, потрібно зрозуміти форму голови, а це можливо за допомогою спрощення та узагальнення зайвих подробиць. Для цієї мети я використав схематичне зображення голови з назвою «обрубування», академічний малюнок черепа, поетапний малюнок голови людини та додаткові схематичні малюнки, що дозволяють зрозуміти особливості анатомічної будови.

1. Об'ємність форми. Спрощення та узагальнення.

На початковому етапі навчання малюванню люди найчастіше бачать контури об'єкта замість його обсягу. Саме так початківці й малюють портрет: змальовують контури очей, носа… Адже голова людини, очі, ніс, губи — всі вони мають об'єм, це не просто контури. Крім того, вони мають досить складну форму. Тому на початку навчання потрібно вміти узагальнювати другорядне та усвідомлювати обсяг кожної форми.

Спочатку спробуємо намалювати обличчя людини з виступаючими вперед носом і чолом, представленими у вигляді прямокутних геометричних фігур.

2. Череп – основа форми голови.

Далі слід засвоїти один важливий урок. Всі основні вигини та контури обличчя утворюються від опуклостей та вигинів черепа. Адже саме череп є основою, на якій будується форма голови в портреті. Спробуйте простежити цей взаємозв'язок, зіставляючи форму черепа з малюнком голови. Це дуже важливий момент у навчанні.

Оскільки череп має складну форму, то відразу зрозуміти цей взаємозв'язок буде непросто. Тому спершу ми намалюємо череп узагальнено.

Череп складається з двох основних відділів: мозкового та лицьового.

До того ж форму черепа можна умовно у вигляді куба. Череп має фронтальну сторону, дві бічні, потиличну і так званий зведення черепа або дах.

Після умовних, узагальнених малюнків наводжу як приклад навчальний академічний малюнок черепа. При безлічі деталей, у ньому можна побачити фронтальну, потиличну, бічні сторони та склепіння. Також видно як деталі групуються у два основних відділи — мозковий та лицьовий.

Ще слід зазначити, що найширша частина черепа знаходиться ближче до потилиці. Її добре видно на малюнку нижче.

Для тих, хто вчиться малювати портрет, можуть стати у нагоді такі анатомічні назви різних частин черепа:

  • надбрівні дуги;
  • лобова кістка;
  • тім'яна кістка;
  • потилична кістка;
  • скронева кістка;
  • вилицевий відросток;
  • вилична кістка;
  • верхньощелепна кістка;
  • нижньощелепна кістка;
  • носова кістка;
  • очниця або очна западина.

3. «Орубування» - ключ до розуміння форми голови людини.

Крім черепа, на форму голови та обличчя впливають м'язи, хрящі, жирові відкладення тощо. Щоб не заплутатися в деталях, розібратися в анатомічній будові допоможе обрубування. Обрубування є умовним зображенням голови людини, що складається з граней. За допомогою таких площин формується об'єм усієї голови. Завдяки цим граням добре видно основні вигини черепа та основні м'язові групи обличчя. У будь-якому портреті, у будь-якої людини форма голови будується на основі цих граней обрубування. Звичайно, у кожної людини свої особливості обличчя, свої пропорції, але ключові точки в побудові голови відповідають обрубуванню. Тому в малюванні портрета художник завжди тримає у пам'яті ці ключові грані.

Спробуйте простежити основні площини обрубування малюнку черепа і тональному малюнку голови, виконаному олівцем.

4. Формування обсягу за допомогою світлотіні на фронтальній, бічній та верхній сторонах голови.

Щоб малюнок голови був об'ємним, його потрібно опрацювати штрихуванням. Штрихування створює потрібний тон. Через зміну тону (світліше-темніше) ми бачимо обсяг і форму. За законом світлотіні світло розподіляється на поверхні форми в наступній послідовності: відблиск, світло, півтінь, тінь, рефлекс, падіння тінь. Якщо малювати шар чи подібні прості геометричні фігури, то все набагато простіше. Але як показати світлотінь у тональному малюнку голови людини? У портреті світлотінь також прокладається штрихуванням як і малюнку кулі. Але з тією різницею, що митець має простежити світло і тінь на кожному окремому фрагменті обличчя, зокрема і на всій голові в цілому. Т. е. потрібно показати світло, півтінь, тінь - на носі, на лобі, на очних западинах, на губах, підборідді і т. д. Але крім цього, світло і тінь потрібно показати на всій голові в цілому, тобто на її основних великих гранях чи сторонах. Наприклад, одна сторона голови може бути темніша за іншу. Це важливий момент під час створення обсягу голови в портреті.

Для кращого розуміння цієї теми я наводжу як приклад наочні схеми та малюнки гіпсової обрубування, черепа та голови людини. У них ви можете чітко побачити фронтальну, бічну та верхню грані голови. Схеми і малюнки олівцем складені таким чином, що за допомогою них можна поетапно простежити основні грані голови, що допоможе художникам-початківцям побачити світлотінь на поверхні голови в цілому.

5. Мозковий та лицьовий відділи голови.

Вище я вже наводив схематичний малюнок у якому було видно мозковий та лицьовий відділи черепа. Але як на практиці побачити ці області в малюванні портрета? У цьому може допомогти ряд малюнків та схем нижче. Тут ви можете простежити межу між лицьовою та мозковою частинами голови у звичному малюнку олівцем, гіпсовій обрубці та навчальному малюнку черепа.

6. Поетапний тональний малюнок олівцем.

Після вивчення основних анатомічних особливостей будови голови можна приступити до поетапного малюнка олівцем. Тут слід засвоїти таку послідовність. Спочатку ми малюємо узагальнено. Потім ускладнюємо рисунок, додаючи подробиці.

а)Оскільки форма голови нагадує форму яйця, то спочатку малюємо лінією відповідну фігуру.

б)Після цього виконуємо побудову малюнка голови. Малюємо вісь симетрії, яка проходитиме посередині голови. Це дуже важливо, оскільки вісь дозволить порівнювати ліву і праву сторони, що допоможе уникнути помилок і нерівностей. Далі, намічаємо рівні, на яких розташовуються брови, очі, ніс, губи. Намічаємо їх за допомогою легких ліній. Про те, як визначити ці рівні, я писав в уроці

в)На наступному етапі можна намітити очні западини, очі, ніс, губи, а також вилицю, лобові частки, основні м'язові групи і складки на обличчі.

 
Статті потемі:
Асоціація Саморегульована організація «Брянське Регіональне Об'єднання Проектувальників Зміни у ФЗ 340 від 03
Минулого тижня ми за допомогою нашого пітерського експерта про новий Федеральний закон № 340-ФЗ від 3 серпня 2018 року "Про внесення змін до Містобудівного кодексу Російської Федерації та окремі законодавчі акти Російської Федерації". Акцент був з
Хто розраховує заборгованість із аліментів?
Аліментна заборгованість - це сума, що утворюється внаслідок відсутності грошових виплат за аліментами з боку зобов'язаної особи або часткових виплат за певний період. Цей період часу може тривати максимально: До настання
Довідка про доходи, витрати, про майно державного службовця
Довідка про доходи, витрати, про майно та зобов'язання майнового характеру – це документ, який заповнюється та подається особами, які претендують або заміщають посади, здійснення повноважень за якими передбачає безумовний обов'язок
Поняття та види нормативних правових актів
Нормативно-правові акти – це корпус документів, який регулює правовідносини у всіх сферах діяльності. Це система джерел права. До неї входять кодекси, закони, розпорядження федеральних та місцевих органів влади тощо. буд. Залежно від виду