Opis slike je novi dvostruki f Rešetnikov. Twir na slici "Pokretanje Dviyke" Rešetnikova F
Čudotvorni umjetnik Rešetnikov Fedir Pavlovič tiho je plakao zbog slikanja. Još više mladih vina sudjeluje u legendarnom putovanju na brodu "Čeljuskin" i uzgaja puno mališana u snježnim prostranstvima Arktika.
Na kraju rata 1941. - 1945. sudbina Rešetnjikova odnijela je sudbinu branitelja Sevastopolja i oslobođenog Krima. Poslije rata su se rađala djeca, posebno pidlitkiv. Na primjer, "Stigao na odmor", "Za svijet" i nečuveno tvir "Opet sam se vratio!". Na međunarodnoj umjetničkoj izložbi u blizini grada Bruxellesa slike su nagrađene brončanom medaljom.
Novi duo iza svoje radnje još je bliži stvarnom životu znanstvenika i tome su njezine reprodukcije postavljene u Radjanske pomoćnike, kao znak slike na stražnjici Radjanskog.
Umjetnik je 1952. godine na slici prikazao matira i troje djece, od kojih se jedno nedavno vratilo u školu. Na zidu se vidi stari kalendar, koji je pojačanje na reprodukciji još jedne Rešetnikove slike - "Dolazak na odmor". S druge strane vrata nalazi se hodalica stara godinu dana. Platno govori o izvanrednim simovima. Situacija je tipična i za bogate obitelji 50-ih godina 20. stoljeća.
Glavni junak slike Znovu dvíyka je dječak od deset godina. Yogo zvníshníy sjajno izgleda pokazujući da nakon nastave školarac nije žurio kući, već je dugo proveo na ulici, jašući na kovzanu. Na dječakovom zimskom kaputu, grimiz, ymovírno, bockao gudzik i urlao. Na rukama zavoja nalazi se aktovka koja će vam možda više puta poslužiti kao zamjena za loptu ili sanjke. Kovačnice su vidljive iz portfelja. Rozpatlanska kosa, pocrnjele uši, obrazi pocrvenjeli na mrazu - dokaz je da je momak proveo više od godinu dana na ulici.
Vín rob posramljen, gleda dolje, spušta glavu i spušta oči, prikazujući iskustvo crno-bijelog dvojca. Ali takva situacija za novu krivnju nije prvi put i dječak već zna što je potrebno raditi i kako se ponašati. Vín je već više puta dao majkama obítsyanku zavzhd vykonuvatí domíní zavdannya, ale, krím lekcije yogo svítí, stílki tsíkavogo… A u tsímu vítsí je tako lako zaboraviti na lekcije.
Vjerojatno, iz istog razloga, dolazio sam iz škole u školu, krhotine strahujući od zaslužene majke nazdoganyayuchi za dvoje. A natom od zadovoljstva uklesali su detlaši na dvorištu u snijeg. Ale vzimku kratkih dana, pao je mrak, i trebalo je ići kući.
Dječak je blistavo zapanjen bijelim zabarvlenjem s grubim zakrpama, pas je, možda, pas već vezan za svog mladog gospodara i pokazuje svojim sjajnim manirom, kao radij jogo kad dođe kući, da se odmah može igrati. Naslonio je prednje šape na prsa i veselo mahao repom uz podlakticu i pokušao liznuti prijatelja.
Iza stola za večeru, prekrivenog svijetlim tamnim stolnjakom, umorne su majke stisnule ruke na koljenima. Možete pretpostaviti da je nedovršenih kućanskih poslova ostavila i više nego dovoljno. Nakon što je sina napunila sjećanjem na sumativni rang, vidjet će da ga je sinu dvíeshnika dosta, i ne razmišljaj o lekcijama i ne brini za prljavu ocjenu, kao da galami davno. Ale, u prisustvu majke i starije sestre, da bojažljivo pogleda dolje. Žena, već nema snage, da uđe u grijeh, spodivayuchis zmusiti yogo buti poštovanje i sjajno dobra u školi. Mama s torbom i teško se čuditi pídlítka.
Na kimnatiju, pod prljavim poštovanjem majki, za jedan mračan čas, uši su se smirile, osjeća se manje tiha zítannya mami, sin dječaka i zveket njihala starih šetača.
Starija sestra izlazi iz školske torbe, pomoćnici ih marljivo slažu na stolu, spremajući se završiti kućanske poslove. Vaughn je na trenutak pogledala svog brata, u njezinim je očima bilo isto kao u vrijeme njezine majke. Moguće je, sestro, dobro naučiti i poštovati da je brat samo ljigavac, i da je zaslužio dvojku: lekcije se možda neće čitati, u učionici, vrtjeti se i stalno sramotiti majku.
Nedaleko od žene na dječjem biciklu nalazi se mladi sin-predškolac, koji može namotati red od tri, koji laje ne više od jednog za pustoš, ta dječja guba.
Danas Rešetnjikova slika Novi dvojnik, smještena u Tretjakovskoj galeriji u blizini Moskve.
Lekcija za razvoj filmova u 7. razredu
Tema "Stvorite s elementima opis unutarnjeg života junaka na slici F. P. Reshetnikova "Nova dva!"
Ciljevi lekcije:
Naučite pisati tvir - opis elemenata unutarnjeg postat će heroji na slici;
Usvojiti pravopis početničkih pobjedničkih gramatičkih konstrukcija (dodatne fraze, pridjevi, priymennikiv) na jeziku njihovog ispravnog pravopisa;
Aktivirajte mistično znanje i kulturni vokabular koji pomažu u razumijevanju slike;
Prije odabira riječi za opis slike stvorite ambijent s poštovanjem;
Prilagodite oblik poštovanja prema osjećajima nevoljnih ljudi.
Skrivena lekcija.
1. Organizacijski trenutak.slajd 1
Odaberite temu današnje lekcije. Twir sa slike.slajd 2
Čitanje djeci bilješke s lista F. Reshetnikova. slajd 3
Usred rasprave o umjetničkom stvaralaštvu, donijeti vam veliku kaznu za razvoj vašeg svetoglyada. Bit ćete bolji i mudriji u umjetnosti. To i mi, umjetnici, stvaramo tsíkavíshe stvaramo za tihe, koji zatsíkavleniy, koji ispravno razumíê. F. Rešetnikov.
2. Objašnjavajući diktat. slajd 4
Znati sada,
Yakís nepinní ítí,
Majka, vysnazhena život, spivchuvaê,
Školarac stoji, spuštajući ramena,
Shira vruće u očima,
Zbunjeni pojedinci heroja na slici,
Nagomilale su se netočnosti i problemi,
Želim da bude tiho,
Sum i podiv,
Portfelj izbora nije bio dovoljan,
Momak je razmišljao o tome,
Jezik interakcije diyovih osib.
3. Uvodni razgovor. Rozpovid o umjetniku. slajd 5
Saznajte više o umjetniku.
Fedir Pavlovič Rešetnikov rođen je 1906. godine u selu Sursk-Litovsk, Katerininska regija, kao nasljedni ikonopisac. Zanimanje za slikanje kod dječaka se pokazalo rano. Mali Fedya bio je zadivljen svime što je njegov stariji brat-umjetnik opljačkao Yoga, često pomažući Yomi: trljao je Farbija, vukao platna, četkao kistove i sam slikao.
Chotyrnadtsatirichny momak Reshetnikov napustio je očevu kuću: došao je čas da započnete samostalan život, da sami zaradite komad kruha. Putujući selom, radeći u različitim radionicama, u rudnicima, ali ne zaboravljajući zanat koji su voljela djeca. Posebno smo zadovoljni ukrasima za domaća kazališta.
Godine 1926. Rešetnikov stiže u Moskvu i vraća se pješice do Rabfaka umjetnosti, a zatim do Moskovskog umjetničkog instituta. Kao student, otplovio na legendarnom brodu "Čeljuskin" i tamo nije radio ništa osim slikanja. Suvor, ta nezamisliva priroda Arktika, herojski rad muških ljudi - sav se umjetnik zagrcnuo. Zajedno s drugim herojima-čeljuskinima loze hvata iz plutajućeg križina i dva pilota, okrećući se, pišući nekoliko slika posvećenih Arktiku.
Na stijenama Velikaya Vytchiznyanoi rat Vín buv fronti, nakon što je zauzeo Sevastopolj, zvílnyav od fašista Krima. Nakon rata, novčić se vratio svojoj profesiji. Djeca su postala omiljeni junaci joga platna. Yogo vidi slike: “Porušnik”, “Za mir”, “Za nastavu”, “Stigao na odmor”, “Ponovni ispit”, “Distali movi”, “Vratio sam se za dvoje!”.
Još u mladosti, kada je bio u Tretjakovskoj galeriji, umjetnik se bavio slikama V.Ê. Makovski "Sokol iz vedra neba" (na doshtsi, reprodukcija slike). Vín niti trenutka bez hvale čudi se gladnom, odrpanom dječaku, koji pohlepno žvače kalač, prinosi majci. Bez sumnje, tema djetinjstva nastala je u Rešetnjikovljevom djelu. Krpe su stvorene za djecu, smradovi postaju glavni likovi slika. Slajd 6-7.(slike, čiji su glavni likovi bili djeca: "Dolazak na praznike" (1948.), "Početak Dviyke" (1952.), "Distali film" (1943.), "Za mir" (1950.).
Naučite o povijesti nastanak slike "Ponovo se okupljam!". slajd 8. slika
Slika "Vraćam se!" bula je napisana 1952. roci. Poput umjetnika koji sjedi na satu matematike u jednoj od moskovskih škola i posteriga, kao učenik ne bi mogao izostaviti zadatak pisanja doške. Kad si se jednom pokazao, kao kod kuće udarit ćeš momka dvojkom, kao da će ti opet biti toplo. Umjetnik želi pokazati zašto ne petice, nego dvojke kako bi iz portfelja donijele studije.
Odjednom slika "Vraćam se na dvoje!" izložen u blizini Moskve, u blizini Tretjakovske galerije. Gledajte je bogato prije nje, pogotovo školarci. Evo čemu se čuditi i o čemu razmišljati. Neki se smiju, čudeći se nevolji, drugi se čude spivchuttima, nadahnjuju se od tjeskobe, pogađajući svoje nesretne blizance. Ale baiduzhikh ispred ovog platna nije buvay.
A o radu na slici, sam Rešetnikov je rekao: „Za junaka slike zvali su me momci iz čotiri zvičajnih. Što im se poslije dogodilo? Tako je slika stavljena na izložbu, tri momka su došla prije mene. Smrad je govorio o njihovim uspjesima. Nedavno sam vidio četvrti "dvíêchnik" i važno je prepoznati jogu: ja sam virís, zmítsnív, završio sam zanatsku školu i istovremeno radim kao majstor u tvornici.
4. Rozmova iza slike. Izbor radnih materijala. Slajd 8 slika
Pogledajte sliku s poštovanjem. Kakvo vam to raspoloženje doziva? Zbroj, zbroj.
Ako autor stvara sliku, uvijek nastoji svojim gledateljima prenijeti osjećaj te misli. Kako znate o čemu je autor razmišljao kada je stvarao ovu sliku? Zaboravljajući svoju djetinjast, vipadki z školski život prijatelji
Što vam je slika pomogla da vidite raspoloženje autora? Raspoloženje se stvara uz pomoć farba, poput umjetnika viktorista.
Yaki farbi vin vikoristav? Umjetnik je različitih boja, jak uglavnom neoštar, prigušeno, čak i ako ne govorite o Svjatkovom danu, već da govorite o velikom radnom danu u jednoj sim'í̈. Tse crno-sive zidove od kimnata, smeđe obloge, kaput dječaka močvarne boje je tanak. Ovu sliku možemo vidjeti bez farba. Očito bismo razumjeli što se vidi u prostoriji, ali bi se promijenile karakteristike diyovyh osib, znak stresne napetosti - slika bi izgubila svoj vid.
- Koja je glavna misao slike?Nije zabavno dovoditi blizance kući.
S kakvim se mistetičkim načinima visio autor njezin? Zasobislika. Kompozicija slike. Vín roztashuvav heroje tako da se koža, znajući na svom mjestu, dobro vidi. Usí diyoví pojedinci pov'yazaní zagalnymi iskustva.O tse govoriti svoje poze, virazi ruho.
- Yak vy imenovao što glavni junak slike - naučiti?momče kompozicijsko proširenje prednjeg plana. Pogledajte druge heroje slike (majka, sestra, brat, pas) koje je ona poravnala.
Pogledajmo glavnog lika slike. slajd 9. U što upadate kada prvi put pogledate dijete? Opišite izgled dječaka, joga poza. Što se može reći o Viraz Yogu? Pokažite poštovanje prema odjeći i naučite to držanje. Momak u halji za kaputom za virista z khutryanymkomírom, nove svijetle galoše, shkílnu oblik. Vin stalak, spuštanjeglavu, ne diži oči na svoje rođake.Jasno nam je bez riječi da ću obnoviti svoju dvojnicu. I imečini se da su slike prve dvije. U rukama dječaka ima trljanja,poderane aktovke. Zbirka vina služit će kao zamjenik sanchata, a vletka će služiti kao nogometna.m'yachem. Brava na aktovci odavno je razbijena, zavijena dugom šakom. Wportfelj zamjenik pomoćnika za pranje otkovaka.
Odajte poštovanje virazu heroja. Umjetnik može točno prenijeti misli koje osjećaju, doživljaj i raspoloženje junaka. Opis likova na slici.
slajd 9.Izgled: vrećast, spuštenih očiju, dlakav svijetli, dlakav vídstovburchení, prnjast nos, mrtav zatvoren. Okrenuti se pri pogledu na majku i sestru - sramotno.
Slajd 10Sestra: zíbralas robiti lekcije, ohhaina koja je uredna, dbaily postavljena na srednjoškolske govore.Vaughn se čudi svojima brat s osudom, s dokor. Čini se da je djevojka već uredna izaći divno. Nina neće ponavljati lekcije, idi u školu. Je aktovka je nova, nije otrcana, kao dečka .
Slajd 11.Mama: sjela je na zid, malo se čudila sinu, bilo joj je neugodno.stisnuta bole me ruke, mlada sam, ali iscrpljena od romba žene bez doktora čudi se sinu. Koliko problema imaju majke, a opet grijeh í̈í̈ vodi. jaka os vin plaća za dobro.
Slajd 11.Mlađi brat: sjedi na biciklu, čudi se radiju - ne laj yoga.
slajd 12Prijatelj s nogom:Pas s radošću pojuri k novom, stavi šape na prsa. Za nju, povratak Gospodina u kuću - zavzhd zračenje šetnje, oskolki ochíkuêsya šetnica. Pas je zvao svaku večer bigati sa svojim prijateljem na ulici.
5. Rad s tekstom - slikama djetinjastih kreacija. Uređivanje i dopuna u grupama.slajd 13.
opcija 1. Vídomy Ruski umjetnik Reshetnikov jako je volio malu djecu. Kao umjetnik, nakon što je vidio jednu od moskovskih škola, siv za ostatak školske klupe i postaje skrbnik. Na satu matematike dječak je doviknuo djetetu, schob vyrishiv zavdannya. Nakon što su cijelu večer proveli na ulici, oskílki vchora vina, onda nisu uspjeli donijeti odluke i skinuli su to dvoje. Rešetnjikov je htio naslikati tog momka koji je bio doška, da zavapi do kolevke, otkrivajući ale vino, kako se udara u dom, kako će biti ljudi u njegovoj obitelji. Tako se pojavila slika "Nova dva".
Glavni junak slike je dječak, u prvom planu slika. Ne bih se trebao čuditi svojoj rodbini, jer me je sram zbog svoje sreće. Spustivši nedbaylivy naučenu glavu, ne možete podići svoje sumne oči. Dječak u smeđem kaputu s lukavim ogrtačem , ispod kaputa - školska uniforma. Na nogama novih sjajnih galoša. U rukama glavnog lika slike, tri su ogrebotina, stara aktovka. Dvorac je odavno provaljen u novi; Vin, postavši tako otrcan, da je momak jeseni i proljeća pobjednički jogo kao lopta, a mito je da jaše na novu planinu. Iz portfelja ne gledaju služavke, već kovači.
Dječak je došao kući svjestan, i svi su shvatili da je skinuo lošu ocjenu. Mama íz osudila divljenje grijehu. Stiskala je ruke dok nije boljelo, sklopila koljena. Íyy cover, čak i ako je to učinjeno za sim'í̈: pripremite se, pospremite stan, kupite nove riječi, a manje je vjerojatno da će vas vino zbuniti.
I starija sestra se čudi momku s dokorom. Í̈y Škoda majko, bog sin opet neugodno íí̈. Ona sama je točnija, svi njeni govori su garazd, portfelj izgleda kao nov. Djevojka jasno uči i ne može razumjeti kako možete stalno osvajati dva.
Mladi brat, koji još ne ide u školu, i ne može shvatiti što je postalo, pod nadzorom je nevjerojatno učenje joge. S prikrivenim osmijehom vozite bicikl.
Prvi put pas je snajperio dječaka. Vona je pojurila do vladara, sklopila šape na prsima. Pas vpevneniy, scho smrad u isto vrijeme ići u šetnju. Pjevajući, i jučer, hodajući cijelu večer sa psećih ulica, ne odradivši dječakove lekcije, uzevši dvojku.
Za dječaka je loše učiti u školi, ali za novoga je moguće biti dobar u tome. Dječak ima svoj stil pisanja, lampu na zidu, geografsku kartu okačenu na zidu. Poštujem što je glavni junak ove slike samo ledar. Umjetnik je svojom slikom želio pokazati da je gadno vraćati blizance kući, jer će se svi rođaci osramotiti toga i isto tako prljavi.
Opcija 2. Pred nama je Reshetnikovova slika "Nova Dviyka". Na njemu je postavka prikazana dvíêchniku na sim'í̈.
Na slici smo bachimo kao, kao derište dječaka, kao dječak koji je došao iz škole iz dva. Momak je blizanac ogrtača za kaput, hlače, crne čizme. S desne strane vina nalazi se ruksak, u koji se nalazi kovačnica. Momak ima torbu lica s widstovburchenimi vuhi, svijetle kose. Novi ima puno raspoloženja. Poruch íz lad stribaê yogo pas. Nećete moći pitati: "Igraj se sa mnom." Mama sjedi sa strane. Mamino držanje je posramljeno, uništeno. Ruke su joj pale od tuge. Mlađeg brata majka je povjerila na biciklu. Vin provjerava možeš li se igrati sa svojim starijim bratom. Sestra sjedi za kuhinjskim stolom i drži nastavu. Ona se postavlja bratu blizancu Suvoreu. Í̈y više shkoda mama, anizh brat.
Moja postavka za protagonista je laganija, ali suvorna. Smješten prije slike baiduzhe. Sve jak zavzhd.
Opcija 3.
Skinite blizance za pokrivač. Prikrijte to činjenicom da za trenutak možete napisati dobro, ali ne - udio se tako razvio da vam je sada "lijep" crveni dvojnik. Još maštovitije, vraćanje kući nakon škole, pokazujući zbunjene pojedince očeva. U ovom trenutku spremni ste mrziti cijeli svijet - i za one koji su takva budala, i za one koji slučajno osramote očeve, kao što ste vi, bez obzira na svu neprihvatljivost tog problema, svejedno, vi draga ljubav. Prote hoch yakas vtíha ê - želim one koji nisu samodostatni, ê ljudi na svijetu, kao što ćete razumjeti i također mogu dobiti loše ocjene. Pa, na primjer, dječak je u blizini slike F. Reshetnikova "Nova Dviyka".
Po mom mišljenju, slika prikazuje zbroj i div. Momak, kao priyshov, možda, iz škole, pametniji, bolji za sve, nakon što je skinuo prljavu ocjenu, više od njegovog portfelja nije bilo dovoljno. Ali ako se sjetim što momak ima kovanja u aktovci, shvaćam: ja sam kriv što držim lekcije, ja ću se voziti na otkovcima. Učenik nije ništa manje od zbrajanja, ali to je sramotno za njega, on je sam kriv za onoga koji je skinuo prljavu ocjenu. Vín ní z kim ne govoriti, tsim vin sam kazniti kaznu. Yogo muči savjest, puno više. Mabut, tse up, ako si prošetao. Iza dječakovih leđa je tamna, tse aura, s malo vina došao je kući. Vino samo po sebi nije zestebnuto, ali krhotine vina su na bundi, što znači da je zima na ulici. Vín se može smrznuti, dok si još, ali to prije nisi mogao, jasno je da je učenik o tome razmišljao. Pas, poput đavola, cvrkuće dječaka, ali psu ne oduzima milovanje: njuši iza uha, miluje po leđima. Možemo priznati da pas zrači samo tom osobom, kako voljeti i kako je pas zvao. Predškolac na biciklu - mabut, brat školarca iz portfelja. Predškolac se raduje dolasku brata, ne pitajući se zašto mu je to loše. Predškolac, možda, u isto vrijeme razmišlja: "Brate moj, jedi, uči lekcije i igraj se sa mnom." Majka školarca razumije tugu njegovog sina i razgovara s vama. Po njezinoj posramljenoj maski vidimo da u njoj nema borbe: chi bark yogo, chi budalo. Sinulo mi je da je bilo mnogo nestašluka. Navít yakscho vin vinny. Sestra se divi bratu dokorom i kaje se, svađa se: zašto bratu duvati, kako da laje.
Slika je bila dostojna mene. Prihvatljivo je diviti joj se, ako je razumno da imate jasnu prednost u odnosu na njega, nakon što ste dobili dobru ocjenu. A ova slika pokazuje više: i sami ćete biti isti, kao da uzmete dvojku, preskočivši lekciju. Umjetnik nam svojim posebnim položajima, mimikama i gestama jasno pokazuje odnos (recipročni jezik) između sebe. Takva se slika može vidjeti u kožnom školarcu!
6. Rasprava o rezultatima rada u skupinama.Na listovima su znakovi o pronalaženju i ispravljanju oprosta, jasno se mogu raspravljati o znakovima i prijedlozima u daljini, koji su prikladni za rad i zabilježeni su u slučaju.
7. Izrađujemo vizionarski plan stvaranja. Slajd 14Dogovaranje prezentiranog plana, ispravak posebnih razmatranja.
8. Pisanje za stvaranje.slajd 15
9. Domaća zadaća. Pripremite vokabularni diktat na temu "Pravopis N i PN u različitim dijelovima filma" na slici F. P. Reshetnikova "Opet dvoje!"
Većina blistavih i modernih školaraca preuzela je zadatak pisanja literature - napisati tvir iza slike "Nova dva". Rešetnikov Fedir Pavlovič, koji će, nakon što je stvorio platno, biti završen od strane majstora umjetnika. Yogo slike u bogatstvu shkílnoí̈ lave.
Kako je slika nastala
Povijest slike "Početak Dviyke" je poput cicave. Na stražnjoj strani moje glave, začeo je mav zovsím ínshiy. Yogo bazhannyam je mogao opisati radijansku školu, tada ne gubitnika, već, naprotiv, vođu. Reshetnikov inspirirati u školama, čuvajući ponašanje djece. Ale jednom vibranium za opis vídminnik otrimav nezadovoljavajuću ocjenu. Majstor je bio počašćen nezamislivom reakcijom djeteta. U takvom rangu, rodivši misao, donesena nam je slika.
Sredinom prošlog stoljeća, 1952. godine, svima nam se rodila slika “Nova dva”. Slika novog školarca bila je tipična lijenčina za taj sat. Znanstvenici iz Radjanska znali su da je nemoguće pobijediti na novom. Vzagali, ce bulo nasmiješimo se u taj čas odluke - oslikaj na platnu blizanku, a ne udovicu.
Iza motiva ove slike nastala je serija za djetinjastu kinofilumu kojoj su se svi radjanski momci divili - "Eralash".
Bez previranja
Rozpochati tvír prema slici "Početak Dviyke" (F.P. Reshetnikov) varto iz opisa glavnog junaka. Dječak je došao kući nakon škole, nakon što je to sumirao. Pod krinkom joge, cijela je moja obitelj pročitala da sam danas opet kriv. Dijete sa sumativnim maskama pretvara se u rođake, znate, previše je sramotno za vas. Ale scho mi pobachimo, biti iznenađen novim? Momak krasi aktovku pri ruci, a kovačnica je u prvom planu. Možda, nakon škole, nisam sumuvala, nego se zabavljala sat vremena s prijateljima. Rumeni obrazi djeteta pjevaju zowsim ne u nosiljci, nego u trulim igorcima na ulicama u zimski čas. Na tse vkazuê i previjanje koluta aktovke. Mabut, vin koji dječaku služi kao sanchats na girtzu. Ali maska mladića, koji se pokajao, govoriti o zvorotne - previše je sramotno za vas, ali nije savršeno kada prikazujete F. Reshetnikova. "Vijesti iz kuće" - slika koja iritira školarce da razmišljaju o svom ponašanju.
sestra pionirka
Odjednom sam odabrala dečka. Koža od njih ocjenjuje ponašanje na svoj način. Naisuvorishoju se ukazala starija sestra. N_y kasnije, s djevojčinom glavom, sve je u redu. Na pogled moga brata, školarka je davno došla kući, prestigla vikonate domaća zadaća. Opis ovog trenutka mogu se osvetiti na vlastitom TV-u za sliku “Novo dvoje”. Rešetnjikov je neupadljivo prikazao emocije pod krinkom starije sestre. Djevojka nije samo zla, ona je preplavljena bratovim otrovom. Íyy, pioniri, sram zbog novog. Imajući sve na umu, da momak, skinuvši to dvoje, nije odmah otišao kući, već je, slomljeni, ustao. Možda se i sam dječak više boji za majčinu moć.
Ruke se spuštaju.
Mama se prije dolaska sina bavila domaćim pravom. O tse govoriti o odjeći na njegovoj pregači i pletenici. Vaughnu je žao što se čudi Sinu. Bez sumnje, toliko bi mi se svidjelo da bi vina Nareshtyja donijela izvanrednu ocjenu, ali ne dvojku. Umjetnik Reshetnikov čudesno je prikazao njegov čeznutljiv pogled.
Slika “Nova Dviyka”, tvir za koju moramo napisati, osvetoljubivih portretnih karakteristika majke. Njihove ruke su već spuštene, ne znaju kako se zalijepiti za svoje dijete. Ale, u isti čas, pogledao sam te s puno zlobe. Ona će voljeti svog sina, i, možda, spodívaêsya, da je vin odrastao, ona će preuzeti obrazovanje.
Voljeti i dočekati dolazak dječaka je samo domaći vihovanets - pas. Ne znate zašto biste se ljutili na novo kućanstvo. Pas ne mari za inteligenciju školskih znački, da voli svog malog gospodara drugih stvari. Nježno poklavshi na novu šapu, vín nibi pídtremuê momak u tako važnom trenutku.
A osovina malog brata zarobljena je nad starijim! Vín razumíê, scho odmah potrošiti za yoga namotaja, da stoji na biciklu u redu s mamom i lukavo cerekanje.
Brkati članovi obitelji razumiju da dvoje, koje je dječak odveo, ne ostaju.
Interijer
Yak Bachimo, slika prikazuje tipičan stan Radianskaya. Kut izobrazhennya - trikutnik, scho dosit širi u slikarstvu. Stanje u blizini stana je skromno, ale mirno. Stol je bio obložen čistim stolnjakom, na zidu visi jednogodišnjak s njihalom, a na stropu raste domaće cvijeće. Najbolje je što se u unutrašnjosti sobe nalazi kalendar sa slikom istog umjetnika. Zove se "Stigao na odmor".
Smisao ovog platna je za ovo, ono za novu sliku hrabrog suvorovca, upravitelja, koji je došao kući kao dobar čovjek. Nitko neće imati tako raskošnu masku, kao naš dvíêchnik, čak ni vin vidminnik i cijeli pozitivan junak! Umjetnik je na zidu prikazao sliku "Stigao na odmor" kako bi stvorio kontrast. Dječak-dvíynik s kovzanom u portfelju usporedbi s upraviteljem-Suvorovom. Ale, kakav živahan prizor našeg karaktera, kakav delinkvent! Važno je izraziti emocije riječima. U ovom rangu opišite sliku "Nova dva" kako biste pomogli u poravnanju ova dva heroja.
Varto znači još jedan detalj koji je vrijedan interijera. Umjetnik je maisterno vikoristička skupina boja. Kímnata, u kojoj se nalaze optužbe, vikonana u tamnim bojama. Sestra-pionirka je prikazana na lijepoj budućnosti svih mladih. Takav kontrast omogućuje vam da shvatite da dječak ide pogrešnim putem i da je kriv za ispravljanje na stazama za ravnanje, ako se novo dvoje ne oduzme.
Glavna misao slike
Ovo umjetničko remek-djelo predstavljeno je školarcima iz sati Radjanska. Slika je postala popularnija u našoj zemlji. Uključena je prije programa vjenčanja, ne samo na satu figurativna umjetnost, ale i ruski. Praktični učenik kože mogao bi opisati sliku godinu dana. Na primjer, u distribuciji "Rozvitok movi" napisat ću bolji opis vjenčanja. "Govorne" emocije na licima kućanstava pomoći će školarcu da prenese ono što je vidio s kože heroja.
Glavna misao slike je slika lika koju se želi pročitati, a sada vam za to treba reći pred članovima ove obitelji. Zato popravi smeće, tse se može sjetiti kože djeteta. Ne možete se postrojiti i ustati, jer ne naučite lekcije.
Visnovok
Tvír na temelju slike "Pokretanje Dviyke" (Reshetnikov F.P.) može se uključiti na vaš jezik, jer je uloga slike u Radjanski slikarstvo. Važno je preispitati, koliko je to moguće, poštovalo se sredinom prošlog stoljeća. Godine 1957. brojni poznati ljudi imaju muzej umjetnosti. Tretjakovska galerija»Kupio jednu sliku od Fjodora Pavloviča. Popularnost íí̈ dostigla je takav vrhunac da je svaki sat osvojenog postao podstava za asistenta u klasi 'Ridna Mova'. Pitajući se na nju, koža školarac odmah na misiji glavnog lika i razmišlja o njegovom uspjehu s učiteljem.
Slika naslikana: 1952
Platno, oliya.
Rozmir: 101 × 93 cm
Opis slike "Obnavljanje kuće" F. Reshetnikova
Umjetnik: Fedir Pavlovič Rešetnikov
Naziv slike: "Ponovo sam spojen"
Slika naslikana: 1952
Platno, oliya.
Rozmir: 101 × 93 cm
"Aktivna država" SRSR je napredovala socijalistički realizam. Vín se pretvara da je tok misticizma, zamišljajući učinkovitost na prvi pogled komunističkih ideja. Tom "Kodeks Budívelnika komunízmu" vyvodiv jasna pravila, koja su korištena za naručivanje svih verzija društva i predstavnika svih profesija.
Ako želite govoriti o društvenoj neizvjesnosti, ona jednostavno nije postojala. Partijska nomenklatura, klasa robota i kreativna inteligencija bili su osnova. Jedan od njenih predstavnika je umjetnik F. Reshetnikov. Očigledno, nije samo promijenio svoja vina iz Komunističke partije, već nije čekao sve postulate, za što je nagrađen nagradama po Staljinu.
Sliku "Nova Dviyka" poznajete od samog djetinjstva. Njegovo je ime već postalo frazeološka jedinica, iako se namjeravalo temeljiti na konceptu "Opet pet" i malo je da odražava ideju socijalističkog društva, kao što je, između ostalog, djelovalo na proizlaziti. Tamo se vidjelo kožno dijete kao budilica komunističke budućnosti, a takav znak, poput “dvíyka”, automatski je isključio í̈í̈ iz ovih redova.
Kako bi bolje otkrio primarnu radnju, F. Reshetnikov je počeo ići u školu i skupljati prirodne figure za buduće platno. S desne strane, Yogo Veličanstvo Vipadok, koji se probija udesno, je gledatelj, koji bi se mogao pozvati na sliku, jer je bez sumnje napravio duplikat. Tí, koji su hvatali zamku, oteo je umjetnikovo pomirenje oko zapleta stvaranja.
Slika dvíêchnika bila je inovativna za taj čas, čak i ako to nije bio komunistički princip izbora, već čisti humanizam. Prva verzija slike nestašnog momka, koji se objesio i ubio čitatelja koji je visio nad njim. Ale opet postaje tsey vipadok.
Sve desno u Rešetnikovovoj kćeri, što se tiče sklonosti tog časa, bila je okrugla žena. Kao da je uzela dvojku, a umjetnik je shvatio da sliku treba mijenjati u smislu - potrebno je postavku prikazati prljavim ocjenama ne samo na razini škole, već i na razini sima.
W preostali umjetnik prijavljivanje za dugo vremena, pokie, zreshtoy, bez slikanja svoje majke, sestre, mladog brata i navít psa. Istina, ostatak je bio prisiljen stati na stražnje noge, i lik glave spisi momka iz Susidskog.
Iza radnje platna - nadvorí 1952 rík. Ako se tome začudiš, onda ćeš shvatiti da se najstarija donka pojavila na svijetu prije Velikog veterinarskog života, šogor je rođen u vrijeme rata, a najmlađa je rođena već u ratnom času. Blagostanje za taj čas prijekora, koji izgleda kao zub u sobi. Noćni ormarić s podnom svjetiljkom, ćilim na postolju, drveni stil istih bola na vrhuncu unutarnjih rješenja. Najmlađi sin koji vozi bicikl san je sve male djece. Čitajući bijela vrata pokazuju fikus na podiju - još jednu daninu mode tog sata. Na zidu visi kalendar, koji izgleda kao minijaturna kopija druge Rešetnikove slike.
Prvo, ono što želite, - ce boje, štoviše, sve nijanse crvene - od roga do bordo, jak vydsilayut do boje zastavnika SRSR-a. S vremena na vrijeme nježne smeđe-žute boje daju slike emocija.
Istog blizanca i sve likove treba promatrati u psihološkom kontekstu. Sve to iskustvo članovi ove obitelji ispisuju na svojim licima, pas postaje emotivni lik. Umjetnik je bio daleko od toga da “pokvari trenutak”, ako se na podu očituje ljudska reakcija.
Raskošno obješeni plavokosi momak drži torbu i torbu u rukama. Štoviše, na kovačnice se ukazuje onima koji vas nisu naučili - nisu mogli školarcu dati pravu motivaciju. Ne uzimam par vina kao poseban peh, za one koji su čak osramotili moju majku. Vidi se da se "dvíyka" joge odavno ustalila, ali nije usamljena. Dijete, koje je odraslo uz rat, jednostavno nije podleglo djetinjastima i sada pokušava "sustići" í̈j za školski sat. Drugi faktor je dječakova dob. Na slici su učenici 5. - 7. razreda, koji ne žele razmišljati o nastavi. Momcima takve dobi pristaju opuštene igre, razdor s jednogodišnjacima, a ne jednoličan srednjoškolski posao.
Prije dečka, gledajte tri puta drugačije, kako moderni psiholozi nazivaju agresore. Smrad aktivno i pasivno visi svoje postavke do dva.
Prva je njezina sestra, čije stroge pičke, forma te pionirske jaslice vidi “dobra djevojka”. U uredu se mogu vidjeti strogo presavijene knjige i zoshiti, aktovka na stiletto. Sada je nezadovoljna svojim bratom; Vaughn joj je najstariji, ona je i svjedok momku, kojeg ne uzima kao brata, već kao ne tako lošeg učenika.
Mama daje imidž pasivnog agresora i na prvi pogled djeluje smireno. Aleone je sklopila ruke na koljenima, a pregaču su vidjeli oni koji su poderali kućne dokumente. Ova žena je još uvijek živa od vojnih sudbina zbog svoje djece i u činjenici da je "novi blizanac" dio njezine krivnje. Po držanju majke vidi se da joj je dosadilo postavljanje sina prije starta, ali nema snage boriti se protiv toga.
Dječak na biciklu djeluje kao kontrast drugim likovima i drastično važan faktor za školarca. U potpuno novim hlačama i sakou nisu samo ogrtači, nego lukavo gleda brata. Nema sumnje da ćete ga najviše voljeti i imat će više djetinjasti. Mama, ako želiš razbjesniti dijete u mirnom času, sve dopuštaš – biciklom se voziti po stanu. Lik mladog brata odražava obiteljski sukob "Ostap i Andrija", čak i ako se drži mame, a ako je pogledate, ne možete pogledati svog brata, ali možete odoljeti sebi.
Jedini prijatelj je pas, lijep i upečatljiv, poput zlatnog retrivera. Dječak, kao da je skinuo dva, bez sumnje, njen gospodar, čak i stvorenje stoji na stražnjim nogama i radijalno gleda u vicha.
Varto kažu da je slika F. Reshetnikova "Pokretanje nove grupe" postala popularna među stanovništvom. kolosalni SRSR. Ona je radila s asistentima, snimala crtiće i vrtjela kopiju serije Yralash.
Mnogi ljudi pamte ovaj školski tvir na temu Rešetnikove slike "Nova dva". Dosí tsya reprodukcija perebovaê kod učitelja ruskog jezika za 6. razred. Radnja je jednostavna i razumljiva, proteo njezine povijesti umjetničko stvaralaštvo Završite cicavu.
Radnja slike "Nova dva", kako je napisao Fedir Pavlovič Rešetnikov, je nenametljiva. Onaj koji je, naslikavši sliku, dobro znajući obični ljudi radijanski sat, različite situacije iz njihovog života, karaktera i zvijezda.
Opis slike može se pročitati na sljedeći način: u središtu slika je dječak, koji je pametno okrenuo glavu iz škole. Vin, pozivajući se na sve, skinuo je prljavu procjenu, osramotivši tako svoje najmilije.
Budi kriv, okrećeš se pred svojom majkom, kriviš svoju krivnju. Prerušiti se yoga sumne, spuštenih očiju. Iz portfelja do pranja kovzana vidim razlog što se dogodilo. Shvatio sam zašto je dvojac odveden: momak se zabavio provodeći sat vremena u kovačnici, umjesto da bude zaposlen.
Onaj koji je, nakon što je naslikao ovu sliku, znajući dobro kako naučiti, što je mogao pogriješiti, sam umjetnik bio je u takvoj situaciji više puta. Iza sudionika na slici jasno se vidi da ova neprihvatljiva situacija nije postala bolja, dječak je te noći opet skinuo prljavu procjenu kroz vrijeme neravnoteže.
Daljnji opis platna može se nastaviti divljenjem pojedincu domaćeg momka. Čini se da smrdljivi nibi: "Ponovo spajam ovo dvoje?!". Mama u tjeskobi sjela na čelik, na lica viraz tuge i muke, nema dokora. Vidi se da je ženi neugodno zbog prljavog ponašanja sina. Ona već nema snage podnijeti jogu "dvíyki". Na slici nema oca obitelji: moguće je da je poginuo u ratu. Majka sama odgajati troje djece, to je za njega toliko važno da nije dao opis.
Drugo dvoje djece na platnu dvosmisleno reagiraju na parafiju svog brata. Starija sestra stoji za stolom i divi se bratu od osuđenika. Navodno izražavajući tjeskobu za dječaka, nećete ni reći: "Kako možeš učiti daleko?!".
Po svemu se vidi da je djevojka razumna i dobra u čitanju. Mlađi brat stoji uz majku, vozi bicikl do trenutka kada brat ne stigne. Pojava mladića je zabavnija, jasno je da se smije hrabrom starijem bratu.
Nitko od sudionika filma "Započinjanje Dviyke" ne podržava nesretnu školu, svi rođaci su učinili suprotno. Imam manje od jednog psa koji je dobro raspoložen. Vín se blistavo baca na dječakova prsa i pragmatično liže tvoju masku. Pas ne razumije zašto je dječak kriv i shvati to kao prijatelja.
Važno! Na krevetu u blizini sobe leži ćilim, na zidu visi jednogodišnjak - govori se o dobrobiti obitelji u tim važnim satima. Mlađi brat vozi bicikl, što je plus za dobronamjernost obitelji.
Povijest nastanka slike
Rešetnikova slika "Nova Dvijka" naslikana je 1952. godine. Povijest nastanka slike od strane cvijeta. Tse je središnji dio umjetničke trilogije o djeci, o dobroj i gadnoj školi. Prvi dio se zvao "Stigao na odmor", napisao je umjetnik í̈í̈ y 1948. roci.
Fotografija s reprodukcije pokazuje da je dječak u uniformi došao kući za praznike. Vín studira u vojnoj školi Suvorov, njegova starija sestra, koja je mudrija, počela je žvrljati po stolu. Ne obazirući se na blistavost pojedinca, linija radnje je sažeto prostzhuetsya - bolje za sve, mladićevi očevi su umrli, a čak i prije Suvorovske škole uzimali su samo siročad.
Treći dio trilogije je slika "Preispitivanje", na slici je dječak koji sjedi i čita - sprema se za preispitivanje. Iza prozora - veseli ljetni krajolik, njegovi drugovi pjevaju, jedan od njih vapi za dječakom da se igra s njima. Ale, jadni student nije dorastao igoru, čak i ako trebaš odspavati - cijela preostala šansa.
Jasno je da je Rešetnjikov prikazao prvi dio trilogije, "Dolazak na odmor" na platnu "Nova Dvijka" Rešetnjikova u kućici na zidu. A na slici “Preispitivanje” koja visi na zidu nalazi se slika “Novo dvoje” (kako biste saznali više o tome zašto odjednom patite, a ne hodate sa svojim drugovima).
Povijest nastanka ovog platna cikave također je ista kao i model F.P. Reshetnikov vikoristovuvav susídskogo momak-golman. Vín ne govoreći momci, scho malyuvatem z novim nesretnim učenjem, koji otrimav dvíyku iznova.
Reprodukcija pokazuje kako pas stoji na stražnjim nogama. Malo ljudi zna koliko je umjetniku bilo važno natjerati psa da stoji u takvom položaju za poziv. Kome je trebalo nabaviti psa s kravatom, za to su poslane dvije palice.
Prototip mladog dječaka, prikazanog na platnu "Početak Dvíyke", bila je Donka F.P. Reshetnikova - Lyuba. Vaughn se gadno trgao, ako bi skinula gadan trag, pokušala se prišuljati neobilježenom separeu, u koji nije ušla. Vaughn je njezin uspjeh učinio još neugodnijim za očeve, kojima je umjetnik virishiv pídnyat važan da stvarna hrana za bogate. No, jasno je da autor ne osuđuje protagonista, već se novom s ljubavlju i humorom čudi. I istina je, ne uzimajući u obzir da prljavi uspjeh ulijeva karakter osobe, njen status. Za ovo dvoje nije razlog za neslogu.
Sastav ê trikutnik, čiji je vrh ê starija sestra - vídminnitsa. Na ovaj način autor želi pokazati što je sljedeći korak.
