Погорєльського "Чорна курка, або підземні жителі". Презентація до уроку за казкою А.Погорельського "Чорна курка або підземні жителі" Презентація до ілюстрації чорна курка


Російський письменник, один із найбільших прозаїків першої половини XIX століття. Член Російської академії (1829).



Підведемо підсумок

- Які російські письменники в дитинстві навчалися у приватних пансіонах? - Як ви розумієте, що таке пансіон? - Чому дворяни віддавали своїх дітей на навчання до пансіонів? - Яку освіту здобув Олексій Олексійович Перовський? – Що таке псевдонім? - Який псевдонім взяв собі Перовський? - Кому Антоній Погорельський присвятив свою казку «Чорна курка, чи підземні жителі»?














Які тварини були

у королівському звіринці?




Фантастичне та достовірно-реальне у казці.

Вигадливий сюжет


- Як ви доведете, що маємо казка, а чи не просто повість із життя хлопчика XVIII століття? - Які події та явища можна назвати в цій розповіді казковими, фантастичними? – Які особливості казки змушують нас іноді вірити, що перед нами не казка, а реальна історія? - Які факти, описи показують нам дійсне, реальне життя того часу, достовірно малюють перед нами події та звичаї тієї епохи? - Чи могла така казка бути народною?



  • Читання уривка зі слів: «Настав понеділок…» стор.140 до слів «На жаль! Бідолашний Альоша не знав ... »Стор.147.
  • - Як змінювався характер, по-старому кажучи, характерАльоші після того, як він отримав чарівний подарунок?

  • Є художні твори, автори яких просто розважають читачів Є твори, автори яких навчають. Як ви вважаєте, якого виду належить ця казка?
  • Чому вчить приклад перетворення Альоші?
  • Автор у цій казці вчить нас на прикладі Альоші, але не лише. Є кілька абзаців, у яких бачимо прямі настанови. Знайдіть ці абзаци

«Совість часто йому дорікала, і внутрішній голос йому казав: «Альоша, не пишайся! Не приписуй собі того, що не тобі належить; дякуй долі за те, що вона тобі принесла вигоди проти інших дітей, але не думай, що ти кращий за них. Якщо ти не виправишся, то ніхто тебе любити не буде, і тоді ти, за всієї своєї вченості, будеш найнещаснішою дитиною!“» (С. 142) .


«Не думай,— відповіла Чернушка,— що так легко виправитися від вад, коли вони вже взяли над нами гору. Пороки зазвичай входять у двері, а виходять у лужок, і тому якщо хочеш виправитися, то мусиш безупинно і суворо стежити за собою» (С. 146-147) .


«...Для виправлення себе необхідно почати тим, щоб відкинути самолюбство і зайву самовпевненість» (С. 147) .



МОУ Петровська ЗОШ

Ілюстрація до казки А.Погорельського «Чорна курка, або Підземні жителі»

Роботу виконав

учень 5 а класу

Жигалов Олександр

Вчитель: Іллічова Ірина Михайлівна



Серед тридцяти чи сорока дітей, які навчалися у тому пансіоні, знаходився один хлопчик, на ім'я Альоша, якому тоді було не більше дев'яти чи десяти років. Батьки його, що жили далеко-далеко від Петербурга, роки за два перед тим привезли його в столицю, віддали в пансіон і повернулися додому, заплативши учителю плату за кілька років вперед.

Худий. А. Рейпільський


Взагалі дні вчення йому проходили швидко і приємно; але коли наставала субота і всі товариші його поспішали додому до рідних, тоді Альоша гірко відчував свою самотність.

Худий. А. Рейпільський


Не встиг він присісти на колоду і щойно почав манити їх до себе, як раптом побачив біля себе куховарку з великим ножем. Альоші ніколи не подобалася ця куховарка - сердита і бранчлива.

Худий. А. Рейпільський


Коли він туди прибув, курочки почали вже збиратися на нічліг і, сонні, не дуже зраділи принесеним крихтам. Одна Чорничка, здавалося, не відчувала полювання на сон

Худий. А. Рейпільський


Альоша повернувся в будинок і весь вечір просидів один у класних кімнатах, тим часом як на другій половині години до одинадцятої пробули гості. Перш, ніж вони роз'їхалися.

Худий. А. Рейпільський

Альоша, Альоша!

Альоша, Альоша!

Худий. А. Рейпільський

Альоша пішов на нижній поверх, у спальню, роздягнувся, ліг у ліжко і загасив вогонь. Довго не міг заснути. Нарешті сон його подолав, і він щойно встиг уві сні розмовляти з Чорнушкою, як, на жаль, пробуджений був шумом гостей.

Трохи згодом учитель, який проводжав директора зі свічкою, увійшов до нього в кімнату, подивився, чи все гаразд, і вийшов геть, замкнувши двері ключем.

Ніч була місячна, і крізь віконниці, що нещільно зачинялися, впадав у кімнату блідий промінь місяця. Альоша лежав з відкритими очимаі довго слухав, як у верхньому житлі, над його головою, ходили по кімнатах і упорядковували стільці та столи.

Нарешті все вщухло... Він глянув на ліжко, що стояло біля нього, трохи освітлене місячним сяйвом, і помітив, що біле простирадло, що висить майже до підлоги, легко ворушилося. Він пильніше став вдивлятися ... йому почулося, ніби щось під ліжком дряпається, і трохи згодом здалося, що хтось тихим голосом кличе його:

Альоша, Альоша!

Альоша злякався... Він один був у кімнаті, і йому відразу прийшло на думку, що під ліжком має бути злодій. Але потім, розсудивши, що злодій не називав його на ім'я, він трохи підбадьорився, хоча серце в ньому тремтіло.

Він трохи підвівся в ліжку і ще ясніше побачив, що простирадло ворушиться... ще виразніше почув, що хтось каже:

Альоша, Альоша!

Раптом біле простирадло піднялося, і з-під нього вийшло… чорна курка!


Худий. А. Рейпільський

Це я, Альоша! Ти не боїшся мене, чи не так?

Навіщо я тебе боятися? - відповів він. - Я тебе люблю; тільки мені дивно, що ти так добре говориш: я зовсім не знав, що ти говорити вмієш!

Якщо ти мене не боїшся, - продовжувала курка, - так іди за мною. Одягайся швидше!


Вони спустилися вниз сходами, ніби в льох, і довго-довго йшли різними переходами і коридорами, яких раніше Альоша ніколи не бачив. Іноді ці коридори були такі низькі і вузькі, що Альоша змушений був нагинатися.

Чернушка йшла вперед навшпиньки і Олексі веліла слідувати за собою тихенько-тихенько.

Худий. А. Рейпільський


В одну мить кімната стала ще світлішою, всі маленькі свічки ще яскравіше засмагли, і Альоша побачив двадцять маленьких рицарів у золотих латах, з червоними на шоломах пір'ям, які попарно входили тихим маршем. Потім у глибокому мовчанні стали вони з обох боків крісел. Трохи згодом увійшов до зали чоловік із величною поставою, на голові з вінцем, блискучим коштовним камінням. На ньому була світло-зелена мантія, підбита мишою хутром, з довгим шлейфом, який несли двадцять маленьких пажів у червоних сукнях.

Худий. А. Рейпільський


Альоша глянув на того, на якого вказував король, і тільки помітив, що між придворними стояв маленький чоловік, одягнений весь у чорне. На голові у нього була особливого роду шапка малинового кольору, вгорі із зубчиками, надіта трохи набік; а на шиї біла хустка, дуже накрохмалена, через що здавалася трохи синюватою. Він зворушливо посміхався, дивлячись на Альошу, якому його обличчя здалося знайомим, хоча не міг він згадати, де його бачив.

Худий. А. Рейпільський


Нарешті міністр оголосив, що сам показуватиме підземні рідкості дорогому гостю.

Спочатку повів він його до саду. Доріжки всіяні були великими різнокольоровими камінчиками, що відбивали світло від незліченних маленьких ламп, якими були обвішані дерева. Цей блиск дуже сподобався Альоші.

Худий. А. Рейпільський


Із саду пішли вони до звіринця. Там показали Олексі диких звірів, які були прив'язані на золотих ланцюгах. Вдивляючись уважніше, він, на превеликий подив, побачив, що ці дикі звірі були не що інше, як великі щури, кроти, тхори і подібні до них звірі, що живуть у землі і під підлогами. Йому це дуже здалося смішно; але він з чемності не сказав ні слова.

Худий. А. Рейпільський


Тут він свиснув, і ввійшли конюхи, що ведуть у приводах палички, у яких набалдашники були різьбленої роботи і представляли кінські голови. Міністр з великою спритністю скочив на свого коня; Альоші підвели палицю набагато більше за інших.

Бережись, - сказав міністр, - щоб кінь тебе не скинув: він не з наймирніших.

Альоша внутрішньо сміявся цьому, але коли він узяв палицю між ніг, то побачив, що рада міністра була недаремною. Палиця почала під ним ухилятися, як справжній кінь, і він з трудом міг уседіти.

Тим часом затрубили в роги, і мисливці пустилися стрибати на всю спритність різними переходами і коридорами. Довго вони так скакали, і Альоша від них не відставав, хоча ледве міг стримувати свою шалену палицю.

Худий. А. Рейпільський


Зрештою його викликали. З трепетом підійшов він до вчителя, відкрив рота, сам ще не знаючи, що сказати, і безпомилково, не зупиняючись, промовив задане. Вчитель дуже його хвалив; однак Альоша не приймав його хвалу з тим задоволенням, яке раніше відчував він у подібних випадках. Внутрішній голос йому казав, що він не заслуговує на цю похвалу, тому що урок цей не коштував йому ніякої праці.

Худий. А. Рейпільський


Наступного дня, у призначену годину, вчитель взяв у руки книжку, з якої був заданий урок Альоші, покликав його до себе і велів промовити задане. Всі діти з цікавістю звернули на Альошу увагу, і сам учитель не знав, що подумати, коли Альоша, незважаючи на те, що зовсім напередодні не повторював уроку, сміливо встав з лави і підійшов до нього. Альоша нітрохи не сумнівався в тому, що й цього разу йому вдасться показати свою незвичайну здатність, він розкрив рота… і не міг вимовити жодного слова!

Що ж ви мовчите? - сказав йому вчитель. - Кажіть урок.

Альоша почервонів, потім зблід, знову почервонів, почав м'яти свої руки, сльози в нього від страху навернулися на очах… все марно! Він не міг вимовити жодного слова, бо сподіваючись на конопляне зерно, він навіть і не заглядав у книгу.

Що це означає, Альоша! - Закричав учитель. - Чому ви не хочете говорити?

Худий. А. Рейпільський


Альоша гірко заплакав, а Чернушка продовжувала давати йому настанови. Довго вона з ним розмовляла і зі сльозами прохала його виправитися. Нарешті, коли вже починало показуватись денне світло, курочка йому сказала:

Тепер я маю тебе залишити, Альоша! Ось конопляне зерно, яке випустив ти надвір. Даремно ти думав, що втратив його безповоротно. Король наш надто великодушний, щоб позбавити тебе цього дару за твою необережність.

Худий. А. Рейпільський


Альоша кинувся цілувати маленькі ручки міністра. Схопивши його за руку, він побачив на ній щось блискуче, і в той же час якийсь незвичайний звук вразив його слух.

Що це таке? - спитав він з подивом.

Міністр підняв обидві руки догори, і Альоша побачив, що вони були скуті золотим ланцюгом... Він жахнувся!

Твоя нескромність причиною, що я засуджений носити ці ланцюги, - сказав міністр з глибоким зітханням, - але не плач, Альоша! Твої сльози мені допомогти не можуть. Лише ти можеш мене втішити в моєму нещасті: намагайся виправитися і будь знову таким же добрим хлопцем, як був раніше. Прощай востаннє!

Міністр потиснув Альоші руку і втік під сусіднє ліжко.

Чернушка, Чорну! — кричав йому Альоша, але Чернушка не відповідала.

Худий. А. Рейпільський


КІНЕЦЬ

Під час підготовки презентації використовувалося посилання http://polny-shkaf.livejournal.com/90117.html?nojs=1

Слайд 2

Олексій Перовський здобув блискучу освіту. Торішнього серпня 1805 року Олексій вступив до Московського університету й у жовтні 1807 року закінчив його. У тому ж 1807 відбувся його літературний дебют: він переклав німецькою мовою повість Н.М.Карамзіна "Бідна Ліза" і опублікував свій переклад з посвятою батькові.

Слайд 3

Протягом двох років він вів життя старанного чиновника: служив у Сенаті, їздив з ревізіями російськими губерніями, - а потім, оселившись у Москві, став добрим приятелем В.А.Жуковському, П.А.Вяземському, В.Л.Пушкіну .А. Жуковський

Слайд 4

У Вітчизняну війну 1812 року штаб-ротмістр Третього Українського полку Олексій Перовський брав участь у битвах проти французьких військ Антоній Погорельський

Слайд 5

Він повернувся до Петербурга в 1816 році і змінив військовий мундир на чиновницький - надвірного радника. Однак незабаром обставини склалися так, що під його опікою виявилася сестра з півторамісячним племінником, яких він відвіз у свій спадковий малоросійський маєток Погорельці.

Слайд 6

Історія створення повісті

Тут, займаючись садівництвом, постачанням корабельного лісу на миколаївські верфі, обов'язками піклувальника Харківського навчального округу і - найбільше - вихованням племінника Альоші, Перовський написав перші в Росії фантастичні повісті.

Слайд 7

Спочатку, в 1825 році, в петербурзькому журналі "Новини літератури" він опублікував - під псевдонімом "Антоній Погорельський" - "Лафертовську маківницю". Відомо, що вона цілком зачарувала А.С.Пушкіна, тож той прочитав її "двічі один духом".

Слайд 8

Олексій Олексійович Перовський придумав і записав чарівну повість "Чорна курка, або Підземні жителі" для свого племінника тоді, коли Альоші (племіннику) було не більше дев'яти чи десяти років, як і Альоші, герою казки.

Слайд 9

Погорельський щасливо винайшов один із найвитонченіших літературних сюжетів. Можна скільки завгодно дивуватися з того, що він так ясно і мудро розповів про майже невловимі рухи душі недорослої людини: у той час до появи "Дітинства" Л.Н.Толстого залишалося ще двадцять шість років, "Дітинства Теми" Н.Г.Гаріна- Михайлівського - шістдесят шість, а "Дітинства Люверс" Б.Л.Пастернака - дев'яносто шість.

Слайд 10

Слайд 11

Архів письменника канув у лету. І як?! Керуючий у Погорельцях був великим гурманом, він вивів усі папери Перовського на приготування "котлет у папільотках". Уявіть собі!

Слайд 12

Влітку 1836 А.А.Перовський для лікування "грудної хвороби" поїхав до Ніцци і, на шляху туди, помер у Варшаві. При ньому знаходилися сестра Анна та племінник Олексій. Племінник Перовського, подорослішавши, сам став чудовим та знаменитим письменником. Це Олексій Костянтинович Толстой.

Слайд 13

Що Вас особливо потрясло у біографії письменника? Хлопці, запитання!

Слайд 14

Діти, питання! Які епізоди зобразили художники на обкладинках фантастичної повісті «Чорна курка, або ж підземні жителі»?

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Хлопці, запитання!

Чим відрізняється літературна казка від народної?

Слайд 18

Якими були побут і звичаї приватного петербурзького пансіону, у якому навчався Альоша? (словесне малювання або переказ тексту)

Слайд 19

Яким ви уявляєте підземне царство, куди він потрапив?

Слайд 20

«Конопляне насіння звільнило Альошу від праці, не треба було вчити уроки. Заманливо, чи не так? Але чи добре?

Слайд 21

Яким був Альоша до того, як він отримав конопляне насіння і яким він став, коли його отримав.

Антоній Погорельський Чорна курка, або Підземні жителі Пилипенка Яна, 5 «А» клас

Антоній Погорельський (1787-1836) Справжнє ім'я письменника – Олексій Олексійович Перовський. Він був добре освічений, закінчив Московський університет, брав участь у Вітчизняної війни 1812 року. Погорєльський писав вірші, статті про літературу, прозу. Найбільшої популярності здобула його казка «Чорна курка, або Підземні жителі».

Альоша - головний геройказки Цю казку письменник написав для свого племінника Альоші, ім'ям якого названо головного героя. Альоша – вихованець приватного пансіону для хлопчиків. Він був добрий, чуйний і розумний хлопчик. Всі його любили та пестили. Якось з Альошею сталася чарівна історія.

Дружба з Чорнушкою Нудно було Альоше в пансіоні у вихідні, коли його друзі йшли додому. Від нудьги він годував курочок. З однієї з них, Чорнушкою, хлопчик дуже потоваришував. Якось Альоша врятував Чернушку від ножа кухаря. А вночі Чернушка прийшла до спальні хлопчика і розповіла, що вона не проста курка, а міністр Підземного царства. Чернушка запросила Альошу до чарівної країни.

У підземному царстві У Підземному царстві Альоша познайомився з королем та іншими жителями чарівної країни. На подяку за порятунок Чернушки король подарував хлопцеві конопляне зернятко, яке допомагало йому знати всі уроки, не вчивши їх. Жителі Підземного царства показали Альоші свою країну, пригощали його солодощами, катали на конях, запросили полювання.

Чарівне зернятко Альоша повернувся до пансіону. Тепер він став найкращим учнем, адже у нього було чарівне зернятко. Спочатку він соромився своїх успіхів, але потім почав поважати перед друзями. З милого і доброго хлопчика він перетворився на гордого та неслухняного.

Обман відкрився! Альоша зовсім перестав вивчати уроки. Але одного разу сталося жахливе - він втратив зернятко і не міг відповісти на урок. Вчитель покарав хлопчика і замкнув у кімнаті. Чернушка допомогла йому і дала нове зернятко. Альоша чудово відповів урок, але вчитель не повірив, що хлопчик так швидко вивчив 20 сторінок.

Альоша хворий Товариші Альоші розповіли, що він не вчив уроки, і вчитель велів подати різки. Альоша злякався і розповів усім про Підземне царство та його мешканців. З горя та сорому Альоша захворів.

Прощання з Чорнушкою Увечері до спальні хлопчика прийшла Чернушка і сказала, що тепер усі жителі Підземного царства мають переселитися. Альоша помітив, що на руках у міністра Чорнушки ланцюга. Це розплата через те, що Альоша відкрив таємницю Підземного царства.

Одужання Альоші На прощання Чернушка попросила Альошу виправитися і знову стати добрим і працьовитим хлопцем. Альоша хворів дуже довго. Через шість тижнів він одужав, і все, що сталося з ним, здавалося важким сном. Альоша знову став добрим, слухняним і скромним хлопцем. Товариші знову полюбили його та брали з нього приклад.

Ілюстрації до повісті О. Погорєльського «Чорна курка, або Підземні жителі» Робота учня 5 класу «Б» Канева Валентина Керівник – Язєва Т.В. Муніципальний загальноосвітній заклад «Середня загальноосвітня школа» смт.Кожва 2014 - 2015

Олексій Олексійович Перовський придумав і записав чарівну повість "Чорна курка, або Підземні жителі" для свого племінника тоді, коли Альоші (племіннику) було не більше дев'яти чи десяти років, як і Альоші, герою казки.

Читання книг було єдиною втіхою Альоші у недільні та святкові дні.

Альоша підбігав до огорожі. Ставав навшпиньки і пильно дивився в круглі дірочки, якими засіяний був паркан.

Альоша так несподівано кинувся на шию до куховарки, що вона випустила з рук Чорнушку.

Альоша трохи піднявся в ліжку і ще ясніше побачив, що простирадло ворушиться. Раптом біле простирадло піднялося, і з-під нього вийшло… чорна курка!

І він сміливо пішов за нею. З очей її виходили ніби промені, які освітлювали навколо них, хоча не так яскраво, як маленькі свічки.

Альоша в першій кімнаті побачив всякого роду старовинні меблі. Альоша хотів був зупинитися, щоб розглянути меблі, а особливо постаті на лежанці, але Чорнушка йому не дозволила.

Вони увійшли в другу кімнату - і тут-то Альоша зрадів! У прекрасній золотій клітці сидів великий сірий папуга… біля папуги стояло ліжко з білими фіранками, крізь які він міг розрізнити стареньку… в іншому кутку стояло таке саме ліжко, де спала інша старенька, а біля неї сиділа сіра кішка. Проходячи повз неї, Альоша не міг стерпіти, щоб не попросити в неї лапки.

Наприкінці зали були великі двері зі світлої жовтої міді. ...зіскочили зі стін два лицарі, ударили списами об щити і кинулися на чорну курку. Чернушка підняла хохол, розпустила крила… раптом стала велика, більша, вище за лицарів, і почала з ними боротися!

.... увійшло безліч маленьких людей, зростанням не більше як з піваршина, в ошатних різнокольорових сукнях.

Доріжки всіяні були великими різнокольоровими камінцями, що відбивали світло від незліченних маленьких ламп, якими були обвішані дерева.

.... мисливці пустилися стрибати на всю спритність по різних переходах і коридорах. Довго вони так скакали, і Альоша від них не відставав, хоча ледве міг стримувати свою шалену палицю... Раптом з одного бокового коридору вискочило кілька щурів, таких великих, яких Альоша ніколи не бачив...

…вчителі не могли нахвалитися Альошею. Всі уроки без винятку знав він зовсім, всі переклади з однієї мови на іншу були без помилок, так що не могли надивитись надзвичайним його успіхам.

Принесли різки... Альоша був у розпачі! Вперше ще раз з тих пір, як існував пансіон, карали різками, і кого ж - Альошу, який так багато про себе думав, який вважав себе кращим і розумнішим за всіх! Який сором!.. Він, ридаючи, кинувся до вчителя і обіцяв виправитися...

Другого дня вранці діти, прокинувшись, побачили Альошу, що лежав на підлозі без пам'яті. Його підняли, поклали в ліжко і послали по лікаря, який оголосив, що в нього сильна гарячка.

 
Статті потемі:
Асоціація Саморегулівна організація «Брянське Регіональне Об'єднання Проектувальників Зміни у ФЗ 340 від 03
Минулого тижня ми за допомогою нашого пітерського експерта про новий Федеральний закон № 340-ФЗ від 3 серпня 2018 року "Про внесення змін до Містобудівного кодексу Російської Федерації та окремі законодавчі акти Російської Федерації". Акцент був з
Хто розраховує заборгованість із аліментів?
Аліментна заборгованість - це сума, що утворюється внаслідок відсутності грошових виплат за аліментами з боку зобов'язаної особи або часткових виплат за певний період. Цей період часу може тривати максимально: До настання
Довідка про доходи, витрати, про майно державного службовця
Довідка про доходи, витрати, про майно та зобов'язання майнового характеру – це документ, який заповнюється та подається особами, які претендують або заміщають посади, здійснення повноважень за якими передбачає безумовний обов'язок
Поняття та види нормативних правових актів
Нормативно-правові акти – це корпус документів, який регулює правовідносини у всіх сферах діяльності. Це система джерел права. До неї входять кодекси, закони, розпорядження федеральних та місцевих органів влади і т. д. Залежно від виду