Talent kokhannya v povіsti náramek z granátového jablka. Téma kokhannya v popisu granátového náramku
Kuprin nám ve svých výtvorech ukazuje správnou kokhannyu, nepovažuje ani gram coriste, a jako by ten živý plot nechtěl. A kokhannya v popisu „Granátového náramku“ je popsána jako všemocná, nejen hromadění, ale skvělý pocit pro celý život.
Na rosepovіdі mi bachimo správná cohanna jednoho chudého úředníka Zheltkova k zamіzhnої Vіri Sheyn, jako šťastný vin jen k lásce, nemluvě o natomistovi. A pokud jde o mě, pro mě to nebylo důležité, pro mě nebylo důležité, že víno není potřeba. Na důkaz své dokonalé kohanny jsem dal Viri Mykolaivna granátový náramek, bohatý na jedinou cenu, jak jsem se k vám dostal z pádu mámy.
Rіdnі Vіri, nespokojený s dílem jejich zvláštního života, požádal Zheltkova, aby mi dal pokoj a nepsal listy, do kterých nemůžu všechno. Ale hiba, můžeš si vybrat kokhannya?
Jedinou radostí a senzací v životě Žovtkova byla láska k Viry. Ten nový neměl v životě žádné cíle, jogín už žádné neměl.
Na výsledek vín položte ruce na sebe a porazte vůli Viri, zbavte ho її. Lyubov Zheltkova je tak zbavena bez povolení.
Pizno zrozumіє vyhrálo, scho byla ta pravá láska, ona, o jakých bohatých, aby se přinesly jen sny, zemřela. V budoucnu, žasnouc nad mrtvým Žovtkovem, Vira vyrovná jógu s největšími lidmi.
Růže „Granátového náramku“ nám jasně ukazuje muka toho nižšího pocitu, jako by to bylo znamení nedostatku spirituality v tomto světě, smrti připravené na cokoli kvůli kohanoi.
Lyudino, jak se zamilovala tak uctivě, jako by zvláště rozuměla životu. Nechci Zhovtkiv buv lishe skvělé lidi, Vіn vyyavivsya vischi pro všechny zavedené normy a standardy.
Kuprin zobrazuje lásku jako nedosažitelné tajemství, ale pro takového milence není pochyb. „Garnet Bracelet“ je spíše cicava a svého času přepychový tvir, zároveň nás Kuprin naučil, jak si vážit života v jeho vlastní době.
Zavdyaki jógové výtvory, které vnímáme ve světě Garni lidé. Kokhannya - tse závislost, tse může a nemůže cítit, co ukazujete nejlepší kapacitu duše. Ale krіm tsgogo, láska - tse pravdivost a šířka ve vіdnosinakh.
Možnost 2
Kokhannya – celé slovo vyvolává naprosto odlišné emoce. Může nést pozitivní i negativní nálady. Kuprin byl jedinečný autor, takový moment ve svých výtvorech sníst rovnou šprot. Jedním z těchto potvrzení byl „Granátový náramek“.
Autor se vždy s rozechvěním staví proti takovému projevu, jako je láska, a při vlastním přiznání viny lze po zbožňování říci, že to prolomilo podlahu čarování. hlavní hrdina- Úředník Žovtkiv - šíleně umíral do jedné dámy jménem Vira, ačkoli ho to hodně zasáhlo až na konci života. Vira nevěděla, jak reagovat, protože mi přišly listy s vyznáním v kohanně a zároveň jsem se tomu smál a divil se. Jeden myslel jen na Veri, když připustil, že slova napsaná v listech se nemusí zdát prázdná, pak stejná žena přeskočí kohannu, o tom, jak kníry dívek na světě.
Ljubov je zobrazen jako bystrý, čistší a objekt zbožštění úředníka Zheltkova je snad jasným ženským ideálem. Náš hrdina je připraven zazdrit naprosto vše, co otchuє a držet se kolem Vіri. Vіn zazdrit stromy, jako by mohly trčet, kolem lidí, s nimiž se pohybují po silnici. K tomu, pokud došlo k novému chápání beznadějné lásky toho života, nemůžete ženě dát dárek, o pomoc, i když ne samostatně, se na ni můžete obrátit. Tento náramek byl nejdražší předmět, což je náš zlý hrdina.
Kohannya na vіdstanі pro tebe byla velmi důležitá, ale plivala ji do svého srdce na dlouhou dobu. Při loučení, před svou smrtí, napsal zbytek listu, ve kterém připomněl, že odchází od života pro příkazy Boží, a žehnej mu a žehnej daleké štěstí. Ale můžete pochopit, že Vira, jako by znala svou šanci, už není možné žít klidně a šťastně, je to možné, cena jednoho práva a chleba lásky, jak ji v životě prověřila, a vyhrála її strávil.
Komu Kuprinovi řekli o lásce, nesla tragickou poznámku, že byla tak připravena o lístek, že se neotevřela, v životě dvou lidí. Na zátylku byla dlouho bez oddechu, ale pokud začala vypouštět parosty v jiném srdci, prvním, již otupeném tváří ochіkuvannya, přestala bít.
Tvіr "Garnet Bracelet" lze brát nejen jako "ódu" na kohanny, ale také jako modlitbu o kokhanny. Zheltkov na svém listu vikoristav vislav "Nedej se posvětit Tvému jménu", což je na spisech Božích. Vіn zbožňoval svůj vlastní obraz, který bohužel nemohl dovést jeho život k rádiovému konci. Ale víno netrpělo, miloval ho, a zdálo se to jako darma, ale nebylo možné, aby se kůže pokusila tolik než jednou v životě, za což náš hrdina ztratil svůj vdyachny obraz. Vaughn ti dal dárek, i když nebyl oddělený, pivo správně kokhannya!
Tvіr Love at creation Kuprіna Granátový náramek
Za bohaté století základů lidstva vzniklo na téma kohanny nepřehlédnutelné množství prací. Nedělám to pro nic za nic. Věk lásky v životě člověka s kůží zaujímá majestátní místo a dává mu zvláštní pocit. Uprostřed těchto prací lze vidět ještě trochu víc, jako popisovat podlahy spíše jako lásku, jako Kuprinův „Granátový náramek“.
Hlavním hrdinou je úředník Žovtkiv, jako by sám popisoval své vlastní pocity, může bez přestávky zkusit správnou cestu. Jógo je pociťováno o tolik silněji, že s pomocí jógy to můžete vzít i nezdravému, duševně nemocnému člověku. Zvláštností je téměř Zhovtkovův názor ve skutečnosti, že tato osoba se kdykoli nestará o předmět své bezpodmínečné lásky a vášně. Vin se nestará o zástupce té nadlidské kokhanny absolutně nic. Dovolte mi, abych vás inspiroval a neupadl do myšlenky, schopnost vychladnout, uklidnit své srdce sám, jen zírat s Virou. Nestačí mluvit o vůli člověka, ale o bezbezhne kokhannya tsієї osobennostі. Kohannya sama o sobě vám nedovoluje chtít se setkat, ale ctít předmět kohannya s respektem.
Na listech Žovtkiv nazývají svou lásku Božím darem a vyznávají svou vděčnost Pánu za možnost ji takto ochutnat. Zvichayno a Chitachev a další hrdinové vytvářejí zázračně, že láska Zheltkova vám nepřinesla, krіm těžké utrpení a muka, nic jiného. Bohužel, jen člověk, jak přežil všechno a je tak silný v lásce, v právu soudit nebo rozumět hrdinu. Žovtkiv není schopen své lásce nic vdechnout. Vin ví o nemožnosti jeho dalekosáhlého špehování sim pochutty kohannya. Úplně nejlepší cesta ven z toho nového je sebedestrukce. Před tímto vcinkáním vína na listech zpívají o všem, že prožili šťastný život.
10 třída, 11 třída
Dekіlka tsіkavih tvorіv
- Tvіr za knihou Božská komedie Dante Alіg'єri
Twir, dobutok" Božská komedie» zrobila Dante Alіg'єri omnisvitno vedená spisovatelem. Ukazuje se, že jakési literární mistrovské dílo budovy uvízne v nejtajemnějších malých pláštích našich duší.
- Obrazy žen v románu Doktor Živago Pasternak
Když Pasternak čte historii života Jurije Živaga, přikládá lásce velký respekt. příběhová linie, na vazbě, se kterou je román důležitý ženský obraz, které jsou nejednoznačné.
- Analýza hlavy Lyuban vytvořit Dražší z Petrohradu do Moskvy
Lyubani - 4. kapitola legendárního díla Radishcheva Podorozha іz Petrohrad do Moskvy. Na myšlenku více čtenářů a jedna z nejoblíbenějších částí světa. Důvod obviňování podobný
- Tvіr na téma: Mavrina Kit vcheniy (opis)
Umělec T.O. Mavrina vytvořil celý cyklus obrazů pod názvem "Velryba Vcheniy". Ve svých kreacích ztvárnila kočku nevýslovně poťouchlým způsobem. Tímto způsobem T.A. Mavrina zdůraznila zvláštnost stvoření.
- Rozbor Platonovova díla Na úsvitu mlhavé mládeže
Tver je popisem života velké ruské dívky, která byla dost chytrá, aby překonala všechny útrapy a těžkosti, která spadla do її části a byla zbavena dobrého, srdečného, člověka, který nezahořkl.
Kokhannya při stvoření "Garnet Bracelet" zní jako leitmotiv a červená nit, která projde všemi růžemi. Ve skutečnosti, hlavní myšlenkou je, pak v zájmu vína a dobrodiní výtvory. A.I. Kuprin viděl jeho kreativní vtipkování, starosti, cvičení. Není snadné to udělat samo o sobě, úlomky zde jsou zadní stranou lepšího místa - lidí. Sám spisovatel v kreativitě respektoval nejslavnější "Granátový náramek". Analýza stvoření (zde láska vychází jako štěstí) vám umožní lépe porozumět motivům vchinkiv hrdinů, znát vysvětlení jejich činů. Seznámení s rozpoviddu přinést chitachevі chimale
Jak bylo jmenováno více, láska v Kuprinově výtvoru „Granátový náramek“ zaujímá ústřední postavení. V tomto článku se můžeme podívat na snímky hlavních hrdinů, především na vnitřní svět. Jako kohannya při vytváření "Granátového náramku" - správně a správně, co bylo vynalezeno, že iluzorní?
Svіtoglyad autor
Sam A.I. Kuprin vvazhav, scho přijít k lidem není jako, jako v obraze krásy. Jak se zdá, to, co s tragédií krásně souvisí, může být dramatický den. Kokhannya nemůže zemřít ničím na světě; Úředník je mládenec, u kterého se cítí jako nasuv, co se nasuvaetsya, budova zhnije vše po svém.
Jehož obraz je bohatý na to, co je zničující, spojené s hlubokými zvláštními zážitky a přehodnocením. Nikdo jiný k sobě nepřikládá takovou úctu, jako téma lásky v díle „Granátový náramek“. Twir po přečtení materiálu musel napsat kožní školák. Nešel jsem do kůže, abych pochopil, jako mystická síla zmushuє bіdnogo Zheltkov složil dlouhé listy svého kohanoї, které cheruvalo jogín v těch neklidných whilini.
Esence kokhannya
Tohle je šmejd, jako by se otvíralo vysvětlením natažení kníru. A.I. Kuprin vvazhav, ze tu pravou pronikavou lasku k zene muzes zkusit jen jednou. Schopnost nést tento rozmar srdce skalami je nutností, nikoli vědomím volby.
Na druhou stranu, Lyudino, nezajímá mě můj emocionální stav, ale nemůžete nic změnit. Je to skoro jako rozumіnі spisovatel - tse tragédie, utrpení, pro kterého neexistuje kintsa, to bude vždy. Láska v práci "Garnet Bracelet" vypadá zhorstok, scho vysnazhu specialita a zreshtoy přivést k smrti.
Obraz hlavní hrdinky
Vira Mikolayivna Sheina byla přítelem další možné osoby. Pravda, po zbytek hodiny byl finanční tábor Troch unesen a ona se snažila člověka povzbudit, jak nejlépe uměla. Hrdinka v žádném případě nedala své vlastní jídlo, které opravdu milovala. Її téměř krok za krokem přešel ke klidu, nějakým způsobem tam bylo hodně kambaly a něhy, ale ne vášeň pro ten zázrak.
Frekvence toho hovoru
Láska ve stvoření „Granátového náramku“ má tak důležitou potravu: pro to, co je to žít na zemi, jak se může člověk cítit lépe? Viditelná modrá s mužem se už dávno změnila na vyzváněcí tón a toto nastavení ho přimělo cítit se naprosto šťastně a spokojeně. Vaše duše už dlouho žádá o obnovu, ale hrdinka málo slyšela hlas svého srdce. Možná si mladá žena myslela, že není správné mluvit o této příležitosti a čisté lásce k tomu, s kým se přátelí, a jako navždy bylo povinností buly ctít oddíl a být k němu laskavý. mu.
Specialita G.S.Zh.
Která postava nemá své osobní jméno. Kuprin nadіlyaє yogo s více než jednou přezdívkou - pan Zhovtkіv - a pojmenujte iniciály. Je to možné, je to drcené navmisno, aby se ukázala záhadnost této úžasné osoby a zároveň síla її. Vіn taєmniy shanuvalnik Viry Mikolaїvny, která osa je již přes tuto skálu písemně їy láska listy. V den jmenin Kokhanoy Zhovtkiv, prostřednictvím proveditelné oslavy srdce jeho dámy, zlatý náramek, který se vyznačuje barvou granátového jablka. Tento dar zlomenosti v podobě širokého srdce, tváří v tvář nemožnosti mluvit více o vlastních pocitech, jako by vrostl do ňader ubohých polosvětlů a zatemnil vše sám v sobě.
Kohannya chi duševní nemoc?
Zhovtkіv vіv nevšední život prostého úředníka. Krym je pro oddíl prince Sheyna bolestně náročný, protože neexistují žádné jiné zájmy. Ani divadlo, ani hudba, ani věda, ani politika nechválily jógu. V kníru svého života, її tsіl і sens bachiv pouze ve skutečnosti, že milujete a zvětšujete jednu svobodnou ženu. Daedalové jsou více pohlceni silou utrpení; S kým, Žovtkiv nazývá svým, jako by to byl dar z nebes, dejte nám vědět, co bylo v novém životě v životě. Lásku prožívá jako největší požehnání a zároveň jako nespravedlivý smutek, který není výsledkem, je zdarma.
Uctivá služba životu srdce, otrocký vіddanіst їy bagatelizuje jógu jako specialitu. Skutečně Pan G.S.Zh. nevážte si sebe, nepromarněte vyhlídky na vzdálený vývoj. Vіn live je méně než silný zážitek o kouzlech lékořice.
Láska ve stvoření „Garnet Bracelet“ se projevuje ve vzhledu viditelně chorobné náladovosti, jako utrpení, utrpení, zhoubný člověk a sankce vedoucí k sebezničení. Zheltkov nelze nazvat prosperujícím, ale duševně zdravým. Když jsem tedy unikl tajemství nepořádku, ale zároveň jsem narazil na ubohou hořkost a neoprávněnou tragédii. Vіn nevěděl, jak žít jen pro ty, kteří jsou ve vzduchu grandiózní, téměř jako podlaha princezny Vira Mykolaivna, která přestala oceňovat a respektovat sílu zvláštnosti.
Pan G.S.Zh. Vede skromně bezvýznamný důvod. Je žárlivé následovat život své kohanoi, nemusíte se okrádat o každodenní zkoušky, abyste se k ní mohli přiblížit a chtít vědět. Navit, pokud byla Vira Mykolaivna stále nezávislou dámou, Zhovtkiv se nestarala o potřebu a potřebu představit se. Možná, že postava, která se o sebe postarala o podlahy nedbalého, si vzájemně připadá, že byl ve stopě bytí – jakéhokoli druhu – daleko. Vіn vvazhav krásněji trpět v klidu a míru a pít ve své sebeúctě.
Yogo vchinki nelogické a nekonzistentní. Ve společnosti Tshomu G.S.Zh. stverzhuє, scho milovat tsyu ženu, ale opravdu nevím, jaký druh charakteru je, hvězdy, podívejte se na život. Hrdina spřádá myšlenky o těch, kteří dokážou milovat, aniž by se ohlíželi, ale ve skutečnosti je celá hodina napjatá kontrolou vodpovidi, projevu úcty. Láska v práci Kuprina "Náramek z granátového jablka" dokonce hádá lékořici іlyuzіyu, jako muž živý s kameny.
omlouvám se
Zdá se, že Vira Mykolaivna zůstala pozadu kvůli sebezničení svého tajemného chanuvalu. Vaughn se při józe smrti často cítí vínově. Přemýšlíte, co dál. Zdá se, že na vině je, že sám Žovtkov, odcházející ze života, nepřenáší celou tíhu zodpovědnosti za vše, co prožil starými osudy na vlastní kůži. Stěží je možné nazvat takového pidkhida správným ze strany.
Taková osa je znázorněna při tvorbě „Granátového náramku“. Tver, který učí studenty psát ve škole, jim umožňuje vyjádřit vlastní myšlenky o duchovním utrpení hlavního hrdiny.
Zástupce Uz'yaznennya
Tsya razpovid je kulturní a psychologická hodnota. Adzhe Vіn torkaєє Іnteresі v osobnosti, rozkryvaє її vnutrishnіy svіt, glibinnі zkušenost.
Talent kokhannya podle názoru A.I. Kuprin "Granátový náramek"
meta lekce: ukázat mistrovství Kuprina v obrazu světa lidských citů; roli detailu v popisu.
Mít lekci: nahrávka Beethovenovy Jiné sonáty.
Metodický přístup: četba komentáře, analytický rozmov.
Skrytá lekce
já. Slovo učitele
Rozpovid "Granátový náramek", napsal Kuprinim v roce 1910, věnování jednomu z hlavních témat jógové kreativity - lásce. V epigrafu stála první řada not z Beethovenovy Jiné sonáty. Hádejme píšťalu Nazanského, hrdiny "Souboje", o těch, kdo jsou kohannya - to je talent podobný hudebnímu. (Je možné si poslechnout hudební urvku.) Základem díla je skutečný fakt - historie zabití skromného úředníka dámám světa, matky spisovatele L. Ljubimova.
jájá. Rada prototypů
Čtenář čte útočné triky ze slov L. Ljubimova:
„V období mezi prvním a druhým ze svých manželství si moje matka začala brát listy, autorka některých, aniž by se jmenovala a obviňovala, že rozdíl v sociálním táboře mu nedovoluje platit za reciprocitu, visí v lásce před ní. Listy se v mé rodině dlouho zachraňovaly a já je v mládí četl. Anonymní dušení, jako by se potil - Žovtiy (v Žovtkivově podání), když napsal, že by měl sloužit na telegrafu (u Kuprina, princ Sheyn zhartoma virishu, že takhle může psát jen telegrafista), v jednom listu vína pronikl do matčina bytu, a popisem situace (u Kuprina Sheyna je mi stále horko, jako Žovtkiv, oblečený v trenýrkách ze sazí a umazaný od sazí, proniká do budoáru princezny Viry). Tón dopisu byl buď pisnomovny, nebo reptání. Vіn pak naštvaný na mou matku, pak yakuvav їy, i když nijak nereagovala na mé vysvětlení ...
Přidali jsme hromadu listů ze všech, ale pak (smrad přišel na pár dní na dva tři roky), matka je přestala číst a jen babička se dlouho smála, když viděla černého posla umírajícího telegrafisty .
І Axis rozvyazka: anonymní korespondent dal mé matce náramek z granátového jablka. Můj strýc<...>a můj otec, který by se jmenoval moje matka, viruli to Zhovtoy. Všechno se zdálo být nad černomořským městem, jako v Kuprinu a v Petrohradě. Ale Zhovtiy, yak i Zhovtkiv, žije hned v šesté verzi. „Běž a plav,“ píše Kuprin, „vonělo to medvědy, vnitřnostmi, plynem a pranýry“ – přesto se mi zdálo, že se cítím jako otec. Žovty se choulil poblíž ubohého podkroví. Yogo byl přistižen při skládání ďáblova posla. Yak a Kuprinsky Sheyn, otec mluvil více na hodinu vysvětlování a žasl nad „zdivuvannyamem a chamtivým, vážným tsіkavіst v osobě podivuhodných lidí“. Otec vstal ke mně, scho vіn vіdchuv v Zhovtom Jsem tajemství, polovina mysli správné, nezištné vášně. No, strýčku, pořád se vzrušuji, stejně jako Kuprinův Mikola Mikolajovič, jsem bez potřeby ostrý. Zhovtiy přijal náramek a zasmušile prohlásil, že už mé matce nebude psát. Tsim knír a kůže. Pokaždé nevíme nic o vzdáleném podílu jógy.“
L. Zamilovaný. V cizí zemi, 1963
III. Analytický rozhovor úvodního charakteru
- Yak umělecky předělaný Kuprin skutečnou historii, budu mu zároveň číst Ljubimovovo vysoké vyrovnání?
— Jaké sociální bariéry (a kolik jich jen páchne?) rozšiřují hrdinovu lásku do sféry nepřístupného světa?
- Jak můžete říci, že na "Granátovém náramku" se objevil sen samotného Kuprina o ideálním, nadpozemském pocitu?
- Jaký je prsten mezi granátovým náramkem, který dal hrdina vyznání Vera Sheina, ten „rubínový náramek“ z verše Kuprina „Nazavzhdi“?
- Ukažte růžovou lásku v dílech Kuprina a Bunina (na materiálech Kuprinovy "Olesya" Poedinku "," Náramek z granátového jablka "a Buninova vysvětlení" Sonyachny rána "a" Čisté pondělí "). Co tyto dva stejně staré spisovatele sbližuje a ostře inspiruje v dalších složkách kreativity — zpracování životního materiálu, stádium metaforické prózy, „zápletka“, povaha konfliktů?
jáPROTI. Rozmovský esej "Granátový náramek"
- Jak je Kuprin hlavní hrdinkou zpovědi, princezna Vira Mikolayivna Sheina?
(Stará nepřístupnost, nedobytnost hrdinky je deklarována na klasové růži s titulem a místem na zavěšení - je tam četa tlupy šlechty. o lásce k asimilaci a kráse přírody Tetyany Larina (stejná , před řečí, princezny v cizích zemích) Mi Bachimo, scho nazývat královsky klidný, chladný a bestiálně milující, chladný a hrdý vzhled princezny (stejný s popisem Tetyany v Petrohradě, kapitola osmá, sloka XX „Ale k princezně , / Ale nedobytné bohyni / Rozkishnoy, královskému Nevi“) - jemně poučná, jemná, soběstačná osoba: snaží se pomáhat lidem „přinést kintsy z kintsy“, dotrimuyyuyuchi slušnost, všechny stejné ekonomiky oskіlki „Mám měl více šancí žít." Nebudeš milovat svou mladou sestru (samotný autor, kapitola II, je jasně odlišný a má stejný charakter, kapitola II), nové přátelství“ může být člověku viděn jako dětská laguna s „didusem generálem Anosovem, přítelem jeho otce.)
(Kuprin „vybere vše diyovih osib povidannya, krim Zheltkov, v den narozenin princezny Viry. Malá komunita lidí, kteří přijímají jeden až jeden veselý svátek, ale Vira s nadšením oznámí, že je zde třináct hostů a vy jste ve střehu: je tu bula zabobonna.
- Jaké dárky si Vira odnesla? Proč je to důležité?
(Princezna si odnáší nejen drahé, ale i zamilované dárky: „krásné náušnice z perel ve tvaru hrušky“ v podobě osoby, „napíšu malou knížku v úžasné paletě ... milující pravou ruku mistr a trpělivý umělec“ v podobě sestry.)
- Jak vypadá Zhovtkovův dar na jaké mšice? Proč má jóga hodnotu?
(Zhatykova - "Zlatý, nizoučký, vole, pivo chlápků na straně zovniki, samá sutvili nemoc s malými starými dělníky, v prdeli Vislіfovani granáty" Náramek zdobí věrný DRIBNNIKOCHOY. ALLE IMA VENANCE І ONSHONYNIBER GUST-CHERVONIA GRANTAY VOGNEY ELECTRIC a Vіrі padá na myšlenku: "Je to jako krev! - jen další alarmující znamení."
- Jaký je symbolický zvuk těchto detailů?
(Toto je symbol beznadějného, špinavého, ošklivého, uctivého kohannyho. Udělejme dar, zbavení Olesei Ivan Timofiovič, nit rudého namisty.)
— Jak se v opisanni vyvíjí téma kohannya?
(Na klasu omluvy, téměř milostné parodie. Cholovik Viri, princ Vasil Lvovič, veselý a vřelý člověk, vishukuє dosud neznámý Yomu Zheltkovovi, ukazuje hostům vtipné album z „historie kohannya“ telegrafisty k princezně Umírám, ale před svou smrtí jsem přikázal dát Věře dvě telegrafní gudziki a láhev lihoviny, připomínající jógu se slzami.
Dále se téma kohannya odhaluje v mezilehlých epizodách a vyvolává tragický pohled. Generál Anosov vypráví svou historii jatek, jako by si ji pamatoval navždy - stručně a jednoduše, jako by v převyprávění byla prostě jen díky vulgární dobrotě armádního důstojníka. „Já nekopu dobrá kokhannya. Že moje hodina není bachiv! - i generál a nasměrovat pažby nejzjevnějších, vulgárních rozkolů lidí za ním dal další rozrakhunk. „A kde je kohanna? Lyubov bezkorisliva, samoviddana, nekontroluj plot? Ten o jakovi se říká – „silný, jako smrt“? .. Kokhannya může být tragédie. Největší tajemství na světě!" Anosov rozpovidaє o podobnostech v případě tragického zvratu událostí. Rosemova o Kohanne Vivіv na The Istoriyu Telegraphist, І General Vіdchv, ііstinnіst: "Nemohu, Twey životní cesta, Virochka, otočila stejnou kohannya, o tom, jak ženy sní a jak už nejsou zdraví lidé.“)
(Kuprіn Rosivivaє Traditzіin pro Rosіyski L_Teaturi Téma "Little People". Oficiální Zi SMISHIME PRIZVIKE Zhovtkіv, Tichý I Nepomіstimnaya, ne Tіlki Virostaє v hrdinu tragédie, Vіin Syloja isTOV Cokhan'IB'ing over, Lyaєmi standing over, Lyaєmi ing over, Lyin Syloja isTOV Cokhan. anthrohi není ve šlechtě nižší než šlechta. Život je jen pro tebe - napiš víno na rozlučkový list princezny Viry. Žovtkov odchází ze života a žehná své kohaně: "Buď zdráv, tvé jméno," Tady můžeš hrát blues - i slova modlitby. božská cesta. Niyak „zbohatněte“ a „obrátit se k moci“ vás nemůže přimět se zamilovat. Nemyslete na skargi ve slovech hrdiny, jen malá pomoc pro část „- kokhannya.)
- Jaký význam má obraz hrdiny po jeho smrti?
(Dead Zhovtkіv získává hlubokou úctu, ... nіbі vіn před odloučením od života, protože věděl o jakus gliboka a lékořice taєmnitsa, že dovolila lidskému životu všechno. talent kokhannya, přirovnávající jógu k talentům znalostí géniů.
- Jakou náladu bude mít finále varování? Jakou roli hraje hudba při vytváření této nálady?
(Finále je elegické, proynyatya lehké rozpaky, ale ne tragédie. Zhovtkov umírá, ale princezna Vira je vržena k životu, dříve byla nedostupná, stejný „skvělý nepořádek, jako opakování jednou za tisíc rokіv.“ Hrdinové jen jedna míle , ale navіki.“ V probuzené duši Viri hraje hudba velkou roli.
Další sonáta Beethovena ladí s náladou Viry, prostřednictvím hudby nelze pohnout duší Želtkovovy duše.)
PROTI. Závěrečné slovo učitelé
Okremy vipadok poetization Kuprinym. Autor vypráví o nepořádku, jako by se opakoval „jen jednou za tisíc let“. Ljubov, po Kuprinovi, „přinést tragédii, dosáhnout toho úspěchu, dosáhnout radosti a strachu, toho vzkříšení smrti“. Tragіchnіst kokhannya, tragіchnіst zhittya podkreslyuyut їhnyu krásu.
Zamysleme se nad slovy Kuprina z listu F. D. Batyushkovovi (1906): Ale v kohanni!
Zazní melodii Beethovenovy Jiné sonáty.
VI. Test kreativity I. A. Bunina a A. I. Kuprina (div. Dodatek ke knize)
Příprava na kreativitu I. A. Bunina a A. I. Kuprin.
Autor-rozrobnik - , učitel ruských filmů a literatury jiné kategorie MOU ZOSH č. 1 se zničením vvchennyam okremih obtіv m. Ivantivka, Moskevská oblast, expert EDI na ruský jazyk, čestný odborník na globální vzdělávání RF.
Otevřeno shrnutí hodiny literatury v 11. ročníku
. Život a kreativita. Kokhannyův talent v popisu „Granátový náramek“. (2 roky).
Lekce pobídek k vítězstvím technologie problémového učení
typ lekce : lekci v učení nové látky
Forma lekce: lekce - konverzace (analytická a navazující práce s textem)
Cíle lekce:
Učte se (rozhlížejte se) z kreativity;
Ukažte mistrovství Kuprina v obrazu světa lidských citů;
Určete roli detailu ve zprávě;
Rozvíjet dovednosti analytické a navazující práce s textem, kulturu komunikace; naviki viraznogo čtení; myslennia;
Probuďte schopnost naučit se filozofovat na téma lásky, číst si myšlenky, navrhovat argumenty z textu toho života.
Metodicky přijmout: dopovіd (počítačová prezentace) studium, přednáška učitele, robot s textem, analytická konverzace, robot ve dvojicích.
Problémová výživa – pochopit, jak Kuprin ničí věčný problém nerozdělené kokhanny.
Vlastnictví: portrét; audio záznam Další sonáta .
Epigraf (až 1 lekce) : Vono žít a vládnout na zemi.
Tři ze zázraků – jeden zázrak.
Y. Ognev
Skrytá lekce
1. Org. moment.
2. Úvodní slovočtenáři.
- Oleksandr Ivanovič Kuprin (1 str.) je jedním z nejpopulárnějších spisovatelů v předrevolučním Rusku. Jógová próza za pochvalu byla označena,. A pro Kuprina tsi maistri se ztratila slova pro celý život umělcova ideálu.
Již ve svých raných výtvorech Kuprin s velkým mistrovstvím odhaluje věčné, buttevské problémy, kritizuje temnou stránku cizí činnosti. "Život", "Zhah"), půldenní práce ("Moloch"). Napište víno a o horkém podílu lidí ("ulice Z"), a o ruské armádě ("Dvobiy"). Ale nejdůležitější téma bylo pro nové kokhanny, často nerozdělené, nerozdělené ("Svatá kokhannya", "Granátový náramek"). Zaujímá důležité místo a takové téma, jako člověk dovkilla ("Olesya", "Na tetřeva").
Před Buninem, který napsal své nejlepší dílo v emigraci, zažil Kuprin v cirkuse důležitou tvůrčí krizi. Kuprinova kreativita byla větší v domě Radyanského Čitačeva, k té révě, na straně Buninu, k řece před svou smrtí, 1937, když se odvrátil od emigrace do vlasti, těžce onemocněl, nepracoval z domova. Za pisatelovým odhadem Nikandrová, "Vin nepřijel do Moskvy, ale Yogo byl přiveden týmem, jako bohatý muž, tomu, kdo nic neviděl, de vin a co vin". Ale v Radian Moskvě pro Kuprin napsal panegyrické (chválící) losování onoho kajícího rozhovoru. A jen pár spisů německou rukou, podpis vám ležel autenticky. Spisovatel zemřel v roce 1938 v Leningradu na rakovinu a Yogův tým se při tamní blokádě položil na ruku.
- Stručné informace aneb počítačová prezentace o životě a kreativitě Kuprina ao inscenování revolučních přístupů...
3. Ověření individuálních domácích úkolů.
(Informace nebo prezentace k tématu « Život a kreativita" - pro materiály asistenta, další literaturu a internetové zdroje.)
4. Robot na téma lekce.
jeden). Čtu ten rozhovor epigrafa.
- Jak chápete epigrafův smysl před lekcí? Co je to „zázrak“, jako „žijete, abyste vládli na zemi“?
- A co je kohanna? co znamená láska?
Učitel: - Opravdu je důležité vysvětlit, co je to takový nepořádek. Filosofové, skladatelé, básníci, písaři a tak mnoho lidí si šeptalo o bagatioh stolіt vіdpovіd na tse zapitanya. Navždy nepřestali oslavovat velký a věčně uctivý lid. Axis yak píše o kokhannya shche v 17. století vіdomiy dramatik J.-B. Molière:
V duši den zmizel a noc přišla znovu,
Kdyby láska byla vyhnána na zemi.
Zbavený toho blaženého vědění, kdo je lhostejně neživé srdce,
A kdo nezná kohanny, to je jedno,
Kdo nežije...
Sám Kuprin mluví o kohanny takto: "Yake dosi stále neznal svůj vlastní tlumach".
Zpěvem, budeme plakat k tobě a mirkuvannya o Kokhannya V. Rizdvjany:
Kokhannya, kohannya je tajemné slovo,
Pro koho je čas pochopit až do konce?
Začněte se vším starým i novým,
Ukradený duch ti chi milost?
Nevratná cena
Abo zbagachennya bez kintsya?
Horký den
Chi nich, scho vyprázdnil srdce?
Nebo možná méně než tušíte
O těch, kteří nás všechny nevyhnutelně kontrolují?
- Které jsou hlavní, které ničí Kuprina v důkazech?
Záznam . V opidanni "Granátový náramek" Kuprin odhaluje „věčná“ témata: vysoká a neodmyslitelná kohannya, téma nervozity.
- Vysvětlete vzorec slovy "Talent kohanny u růže" "Granátový náramek".
Učitel. Před projevem hrdinové zpovědi skutečné prototypy. Tvorba vychází z faktů z rodinné kroniky knížat Tugan-Baranovských. Tsya sumna іstorіya se stala v Oděse. Žoltikov – malý telegrafní úředník – beznadějně a nehorázně vzdychl na družinu člena panovníka Ljubimova, Ljudmilu Ivanivnu, rodačku z Turan-Baranovského; bratr princezny - úředník státního kancléřství - Mykola Ivanovič Turan-Baranovskij.
Učitel. A chtěl jsem dnešní lekci dokončit Mikoli Lenau, rakouský básník první poloviny 19. století "Hýbej se a ohýbej..." , jak, jak na mě, maє svyazok іz zmіstom opіdannya " Granátový náramek »:
Pohyb a ohýbání...
Chim život, charіvni puta!
Vaše největší sen v jejích očích
Shukati bez jediného slova! -
Jako lehké smetí, lakomá lampa
Plyn před Madonni
Já, vmirayuchi, zachytím pohled,
Nebeský pohled її bezedný!
Učitel. "Movchati ta ginuti" - osa duchovního domova mrtvého telegrafisty. Ale přesto ničím jógu, hádajíc o své jednotě a nepřístupné Madonně. Tse pіdtremuє nadіyu na duši, dá ti sílu snášet utrpení lásky. Láska je zaujatá, spekulativní, jako víno připravené vzít si s sebou do upoceného světa. Smrt se nestará o hrdinu. Láska je silnější než smrt. Vin Vdyachny ty, yak zvolal v Yogově srdci ještě krásněji, což Yogo, malého človíčka, pozvedlo nad majestátní marný svět, svět nespravedlnosti a hněvu. K tomu samému, když odejdeš ze života, požehnáš svou kohanu: "Ať je tvé jméno svaté."
5. Četba a diskuse epigrafů.
- Vysvětlete výběr a smyslové epigrafy:
1). "Ať je tvé jméno svaté."
2). „Bez moci, nad soukromím, nad inteligencí, nad talentem..., nad kreativitou, se projevuje individualita. Ale v kohanně.
Batyushkov (nar. 1906)
3). Na zemi není žádná láska, neznám utrpení,
Není země lásky, aby nepřinesla muka,
Na zemi není kohanna, takže nežila se smutkem.
Louis Aragon, Francouz zpívá
6. Sáčky na lekci. Posouzení. Odraz.
- Chi mozhlive ve stejnou dobu kokhannya? Chi є vzagali?
- Jaká je současná televize?
- Jak teď vidíte otázku na jídlo: co je kokhannya?
- Yak Kuprin řeší věčný problém nerozdělených kohanny.
7. Domácí práce.
· Pro váš výběr studentů: Tvіr-miniatura "Co je kohannya?" nebo cinquain na jedno z témat: "Štěstí", "Láska"(pro radu A. Kuprina "Granátový náramek".)
· Individuální úkol(prostřednictvím lekce): pro materiály asistenta, doplňkovou literaturu a internetové zdroje (seznam doporučené literatury na str. 81) připravit výklad nebo prezentaci k tématu Maxim Gorkij. Vlastnosti. Tvořivost. Podíl.
· Všechno: Připravte se na lekci o ovládání kreativity (Rizno_vnevi zavdannya - o výběru studentů)
Účel lekce: ukázat mistrovství Kuprina v obrazu světa lidských citů; roli detailu v popisu.
Vlastnit lekci: nahrávka Jiné Beethovenovy sonáty
Metodické přijetí: četba komentářů, analytická konverzace
Skrytá lekce.
I. Slovo učitele
Rozpovid "Granátový náramek", napsaný Kuprinim v roce 1910, se věnuje jednomu z hlavních témat jógové kreativity - lásce. V epigrafu stála první řada not z Beethovenovy Jiné sonáty. Promluvme si o Nazanském, hrdinovi „Duelu“, o těch, kteří jsou kohannya – to je talent podobný muzikálu. (Je možné si poslechnout hudební uřivku.) Jádrem díla je skutečná skutečnost - příběh manžela skromného úředníka k dámám světa, matky spisovatele L. Ljubimova.
II. Rada prototypů
Čtenář čte útočné triky ze slov L. Ljubimova:
„V období mezi prvním a druhým ze svých manželství si moje matka začala brát listy, autorka některých, aniž by se jmenovala a obviňovala, že rozdíl v sociálním táboře mu nedovoluje platit za reciprocitu, visí v lásce před ní. Listy se v mé rodině dlouho zachraňovaly a já je v mládí četl. Anonymní dušení, jako by se potil - Žovtiy (v Žovtkivově podání), když napsal, že by měl sloužit na telegrafu (u Kuprina, princ Sheyn zhartoma virishu, že takhle může psát jen telegrafista), v jednom listu vína pronikl do matčina bytu, a popisem situace (u Kuprina Sheyna je mi stále horko, jako Žovtkiv, oblečený v trenýrkách ze sazí a umazaný od sazí, proniká do budoáru princezny Viry). Tón dopisu byl buď pisnomovny, nebo reptání. Vіn pak naštvaný na mou matku, pak yakuvav їy, i když nijak nereagovala na mé vysvětlení ...
Přidali jsme hromadu listů ze všech, ale pak (smrad přišel na pár dní na dva tři roky), matka je přestala číst a jen babička se dlouho smála, když viděla černého posla umírajícího telegrafisty .
І Axis rozvyazka: anonymní korespondent dal mé matce náramek z granátového jablka. Můj strýc<...>a můj otec, který by se jmenoval moje matka, viruli to Zhovtoy. Všechno se zdálo být nad černomořským městem, jako v Kuprinu a v Petrohradě. Ale Zhovtiy, yak i Zhovtkiv, žije hned v šesté verzi. „Běž a plav,“ napsal Kuprin, „vonělo to medvědy, vnitřnostmi, plynem a prannyam“ – přesto se mi zdálo, že se cítím jako otec. Žovty se choulil poblíž ubohého podkroví. Yogo byl přistižen při skládání ďáblova posla. Yak a Kuprinsky Sheyn, otec mluvil více na hodinu vysvětlování a žasl nad „zdivuvannyamem a chamtivým, vážným tsіkavіst v osobě podivuhodných lidí“. Otec vstal ke mně, scho vіn vіdchuv v Zhovtom Jsem tajemství, polovina mysli správné, nezištné vášně. No, strýčku, pořád se vzrušuji, stejně jako Kuprinův Mikola Mikolajovič, jsem bez potřeby ostrý. Zhovtiy přijal náramek a zasmušile prohlásil, že už mé matce nebude psát. Tsim knír a kůže. Pokaždé nevíme nic o vzdáleném podílu jógy.“
L. Ljubimov. V cizí zemi, 1963
III. Analytický rozhovor úvodního charakteru
Jak ho po uměleckém přetvoření Kuprina na skutečný příběh poznám z této vysoko rostoucí plantáže Ljubimova?
- Jaké sociální bariéry (a kolik jen smradů?) přenášejí hrdinovu lásku do sféry nepřístupného světa?
- Jak můžete říci, že se na „Granátovém náramku“ objevil sen samotného Kuprina o ideálním, nadpozemském pocitu?
- Chi є zv'yazok mizh granátový náramek, který uděluje hrdinovi vyznání Virі Sheina ten "gumový náramek" z verše Kuprina "Nazavzhdi"?
- Vytvořte růži lásky v dílech Kuprina a Buniny (na materiálech Kuprinovy "Olesya" Poedinka "," Náramek z granátového jablka "a Buninova vysvětlení" Sonyachny rána "a" Čisté pondělí "). Co tyto dva stejně staré spisovatele sbližuje a ostře je inspiruje v dalších složkách kreativity - zpracování životního materiálu, stádium metaforické prózy, „zápletka“, povaha konfliktů?
IV. Rozmovský esej "Granátový náramek"
- Jak malá je Kuprin, hlavní hrdinka zpovědi, princezna Vira Mikolayivna Sheina?
(Stará nepřístupnost, nedobytnost hrdinky je deklarována na klasové růži s titulem a místem na dvoře soudu - je zde tým šlechty. o lásce k asimilaci a kráse přírody Tetyany Larina (stejná, před řečí, princezny v cizích zemích) Mi Bachimo, scho volání královsky klidné, chladné a bestiálně milující, chladné a hrdé vystupování princezny (stejné jako popis Tetyany v Petrohradě, kapitola osmá, sloka XX „Ale princezně, / Ale nedobytné bohyni / Rozkishnoy, královský Nevi”) - jemně introspektivní, jemná, soběstačná osoba: snaží se lidem bez výhrad pomáhat oskіlki „Měl jsem více šancí žít“. ty nnoї přátelství „přines člověku jako dítě, lagidna z“ dědečka generála Anosova, přítele svého otce.)
- Jaký druh přijetí je autor vítěze, aby lépe viděl, když se objevím u růže Želtkovské?
(Kuprin „vybírá všechny zvláštní příležitosti této příležitosti, na Želtkovovu apologetiku, v den narozenin princezny Viry. Existuje malá skupina lidí, kteří ve svatý den narozenin vesele přijímají jednotlivce, ale Vira raptom jmenuje třináct hosty, a já jsem ve střehu її: „tam je bula“).
- Jaké dárky si Vira vzala? Proč je to důležité?
(Princezna si odnáší nejen drahé, ale i zamilované dárky: „krásné náušnice z perel ve tvaru hrušky“ v podobě osoby, „napíšu malou knížku v úžasné paletě ... milující pravou ruku mistr a trpělivý umělec“ v podobě sestry.)
- Jak vypadá Zhovtkovův dar na jaké mšice? Proč má jóga hodnotu?
(Podarunok žloutek - "Gold, nizkoprobny, Duzhe Tovsta, ALE povinnost i іz zovnіshnogo strana všechny sutsіlno reportáže jsou malé starovinnimi, shnilé vіdshlіfovanimi granáty" cení náramek viglyadaє bezsmachnoyu drіbnikoyu pivo Yogo i tsіnnіst v іnshomu hustě chervonі granát pid elektrichnim svіtlom zagoryayutsya Vaughn .. , a Vіrі padne na myšlenku: "Je to jako krev! - jen další alarmující znamení."
- Jaký je symbolický zvuk těchto detailů?
(Toto je symbol jógové beznadějné, špinavé, ošklivé, uctivé kokhanny. Udělejme dárek, zbavení Olesei Ivan Timofiovič, - vlákno červeného namisty.)
- Jak se v opisannu vyvíjí téma kohannya?
(Na klasu omluvy, téměř milostné parodie. Cholovik Viri, princ Vasil Lvovič, veselý a vřelý člověk, vishukuє dosud neznámý Yomu Zheltkovovi, ukazuje hostům vtipné album z „historie kohannya“ telegrafisty k princezně Umírám, ale před svou smrtí jsem přikázal dát Věře dvě telegrafní gudziki a láhev lihoviny, připomínající jógu se slzami.
Dále se téma kohannya odhaluje v mezilehlých epizodách a vyvolává tragický pohled. Generál Anosov vypráví svou historii kokhannya, kterou si pamatoval dlouho - krátce a jednoduše, jako by v převyprávění šlo jen o vulgární dobrotu armádního důstojníka. "Nepiju dobrý kohanny." Že moje hodina není bachiv! - dokonce i generál a nasměrovat pažby divocha, vulgární rozkoly lidí na něj položil jiný rozrakhunk. „A kde je kohanna? Lyubov bezkorisliva, samoviddana, nekontroluj plot? Ten o jakovi se říká – „silný, jako smrt“? .. Kokhannya může být tragédie. Největší tajemství na světě!" Anosov rozpovidaє o podobnostech v případě tragického zvratu událostí. Rozmov o kohannya viviv o historii telegrafisty a generál se vyjádřil k pravdě: „Možná, že vaše životní cesta, Virochko, obrátila úplně stejnou kohannya, o tom, jak ženy žijí a na jaku už nejsou žádní lidé .“
- Jak autor Zhovtkiv zobrazuje tuto jógovou kohannyu? Jak Kuprin rozvíjí téma tradiční pro ruskou literaturu?
(Kuprіn Rosivivaє Traditzіin pro Rosіyski L_Teaturi Téma "Little People". Oficiální Zi SMISHIME PRIZVIKE Zhovtkіv, Tichý I Nepomіstimnaya, ne Tіlki Virostaє v hrdinu tragédie, Vіin Syloja isTOV Cokhan'IB'ing over, Lyaєmi standing over, Lyaєmi ing over, Lyin Syloja isTOV Cokhan. annitrohi není nižší než aristokraté, kteří nejsou nižší než šlechta, Lyubov pozvedl jógu Lyubov se stal trpícím, jediným smyslem života. Blues-hraní jsou dokonce slova modlitby. .)
- Jaký význam má obraz hrdiny po jeho smrti?
(Dead Zhovtkov nabuvaє deep vaga, ... nіbі vіn před odloučením od života, uznává, že jsem lékořice a lékořice taєmnitsa, scho dovolila lidskému životu všechno." kohannya, pririvnyuyuchi yogo k talentům znalostí géniů.
- Jaká je nálada finále varování? Jakou roli hraje hudba při vytváření této nálady?
(Finále je elegické, proynyatya lehké rozpaky, ale ne tragédie. Zhovtkov umírá, ale princezna Vira je vržena k životu, dříve byla nedostupná, stejný „skvělý nepořádek, jako opakování jednou za tisíc rokіv.“ Hrdinové jen jedna míle , ale navіki.“ V probuzené duši Viri hraje hudba velkou roli.
Další sonáta Beethovena ladí s náladou Viry, prostřednictvím hudby nelze pohnout duší Želtkovovy duše.)
V. Závěrečný projev učitele
Okremy vipadok poetization Kuprinym. Autor vypráví o nepořádku, jako by se opakoval „jen jednou za tisíc let“. Ljubov, po Kuprinovi, „přinést tragédii, dosáhnout toho úspěchu, dosáhnout radosti a strachu, toho vzkříšení smrti“. Tragіchnіst kokhannya, tragіchnіst zhittya podkreslyuyut їhnyu krásu.
Zamysleme se nad slovy Kuprina z listu F. D. Batyushkovovi (1906): Ale v kohanni!
Zazní melodii Beethovenovy Jiné sonáty.
VI. Domácí práce
Připravte se na práci s A.I. Kuprin.
Témata kreativity:
1. Moje myšlenky na čtení A.I. Kuprin "Granátový náramek".
2. "... co to bylo: kohannya chi bozheville?" (Na náramek z růžového granátového jablka)
Přídavný materiál (práce na tvorbě)
1. Etapi práce na tvorbě
Naučte se z procesu vyjednávání pojmenovat všechny fáze přípravy na tvorbu:
1) obmirkovuvannya tyto stvoření;
2) označení hlavní myšlenky stvoření;
3) respekt k žánru tvorby;
4) citace materiálu (citace, citace atd.);
5) skládání plánu do vytvoření;
b) obmirkovuvannya vstoupit do hlavní části;
7) skládání plánu zprávy hlavní části;
8) analýza instalace.
(„Zvedl jsem další téma. Hlavní slovo v něm, na jaku, provinil jsem se tím, že jsem se skryl před svým robotem kvůli stvoření, -„ myšlenky “: moje myšlenky o hrdinech jsou takové, jako by to bylo. I. Kuprine, respektuji ty střípky, že když se obrátím na konkrétního člověka, je snazší vyjádřit své myšlenky.
“Vybral jsem téma pro přítele: “... co to bylo: kohannya chi divine”? Je tam konkrétní, nižší první téma. Tse tvir-mirkuvannya, že v novém může být teze, to je myšlenka, jak je třeba přinést, pak je třeba dokázat, že vousy. Slovo v titulku v niy je buď „láska“, nebo „bogeville“ je zastaralé, podle toho, co přinesu.)
3. Formulování nápadu k vytvoření.
(„Jako chudý telegrafista Georgy Zheltkov Vera Sheina – je to kohannya, ne božská“).
"Vyvrátil jsem sám sebe - není to nemoc, není to šílený nápad - je to láska, ze které byl Bůh ochoten pro mě vyrobit víno."
"Největší dar vysoké kokhannya, který se stal jediným zachráncem Želtkova života."
"Uvědomuji si, že Žovtkov není božský, není maniak, že mám pocit, že Viry není božský, pokusím se vnést svou myšlenku."
"Vaše historie, shanovny Oleksandr Ivanoviči, pomůže čtenářům vzkřísit správnou kokhannyu v případě zakohannosti.")
4. Diskuse o vybraném materiálu pro zobecnění hlavních myšlenek tvorby.
Dekіlka uchnіv čte epigrafy, píše citáty z textu tvůrci, jako by vyhráli, aby dokázali myšlenku stvoření, a pokusili se změnit svůj výběr.
„Jako epigraf před stvořením jsem přepsal slova Shakespeara:
Říkáme smyčce kvarteta pro rok,
Jaká nezávislá cesta je podobná smrti.
Proč jsem zvolil samotný epigraf? Respektuji, že tato slova jsou zkreslena tragickým osudem Želkova popsaným v popisu.
(Epіgraph - řádky z Tyutchevovy linie:
Kokhannya, kohannya - mluvit převyprávění,
Spojení duše s drahou duší.
Dnes zítra
jsem smrtelně naštvaný,
І duel fatální.
Která z nich je nižší
Tim je nevyhnutelný a vіrnish,
Vono vysnazhu nareshti.
"Měl jsem štěstí," řekl princ, "že jsem přítomen s majestátním trpícím, v jehož přítomnosti lidé umírají, a jsem osvícen, že přede mnou je mrtvý." A.I. Kuprin
„Byl jsem poctěn slovy Omara Khayyama:
Nemov slunce pálit, nepálit, kohannya.
Nemov pták nebeského ráje - kokhannya.
Ale ještě není kokhannya - slavíkův stogіn,
Nepřestávejte, vidíte kohannya vmiruyuchi, - kokhannya!
Samotné řady podle mého názoru zprostředkovávají nejkrásnější pocit z Kuprinova „náramku z granátového jablka“. Ten smrad se rozhodně podepisuje na image telegrafisty Zheltkova a já se cítím jako princezna Viry, takže ho beru jako epigrafa do své práce.“)
5. Objednání kompozičního plánu.
Plán je rámem stvoření. Bez toho není možné zavěsit své myšlenky postupně a logicky. Naučte se číst složené plány stvoření a komentovat je.
1. Vstup. Pro některé jdu ke spisovateli se slovy větru, píšu střípky svého tveru v epištolním žánru.
2. Hlavní část. Pojmenoval jsem to takto:
a) Generál Anosov o kokhannya;
b) nabuti trochu;
c) kohannya a listy Zheltkova;
d) lidé bez duše;
e) zbytek listu;
f) sonáta číslo dvě.
3. Višňovok. M. Gorkij o kokhannya. Význam "Granátového náramku".
"Svіy tvir píšu pro takový plán:
1. Vstup. "Téma kokhannya v kreativitě spisovatelů a básníků."
2. Hlavní část: Co to znamenalo: láska, co je božské? pomyslel si Golovna přísahám urážlivými slovy: "Respektuji, že Žovtkov není šílenec, není maniak, že má pocit, že Viry není božský, ale hulvát." Jak důkaz přinášení listů Zheltkova do Viri.
Hlavní část tvoří body.
a) glybina podle Zheltkova;
b) zbývající list Zheltkova;
c) jmenování osoby Viri cítit, že seznam Zheltkov.
3. Višňovok. Význam "Granátového náramku".
6. Zvolte, zda se chcete připojit.
Záznam je prvním bodem v plánu stvoření. Text začíná od začátku. Klas jógy může být jasný, účinný, což přitahuje zájem čtenářů o celé stvoření.
Vchitel, že uchnі pererakhovuyut, které charakterizují vidi vstupіv.
1. Historický úvod (je charakterizována epocha, jak vznikalo stvoření, jak je popsána historie stvoření).
2. Analytický úvod (analýza, vysvětlení významu slova іz vytvoření hovoru nebo vytvoření).
3. Životopisné informace (důležité informace z biografie spisovatele).
4. Porіvnyalny záznam (pіdhіd pіznykh pisnikіv pіdkhіd pіznіh pіznіkіv před razkrittya one_єї th ієї w these).
5. Lyrické heslo (na základě života a literárního materiálu).
(1. „Listý, větrný kalendář, ztratil jsem úctu k malému podobenství o Felixovi Krivínovi. Vyprávěl jsem vám o nich, jako kdysi „Bilinka se zamilovala do Slunce ... Je to důležité, pro vzájemnost , je důležité vybudovat: Slunce má styly všeho na Zemi .. Ta garna bula by byl pár - Bilinka a Slunce!... Ale Bilinka si myslela, že pár by byl dobrý, a oslovila Sontsyu.
„Krásná Akatsiya, Chudova Akatsiya, která od ní zná Bilinku! Axis scho to rob іnоdі kohannya, navіt nerazdіlene”.
Yaka garna kazka... - Myslel jsem. - A ona mi řekne, jaký druh tvir. V paměti se mi rozlévala ta jména: telegrafista Žovtkiv a princezna Vira ... Bilinka - Žovtkiv a Slunce - Vira.
Respektuji to celé lyrické heslo.
2. „Oleksandru Ivanoviči Velmišanovovi! Píši vám ukázku vaší kreativity. Obracím se na vás se slovy vděčnosti a povag za zázraky vašeho stvoření. Zvláště tsіkavіst mi zavolal váš rozpoіd "Granátový náramek". Tsey tvir na mě udělala majestátní závist: do třetice si to přečtu znovu.
Tento záznam je lyrický.
3. „Kokhannya – miluji téma spisovatelů. Můžete znát stránky kreativního člověka, které jsou věnovány někomu jinému. Jemně popište lásku Shakespeara v tragédii "Romeo a Julie", Bulgakov - v románu "Maister a Margarita". Tyutchev maє zázračné řádky o kokhannya:
Kokhannya, kohannya, - říct převyprávění, -
Spojení duše s drahou duší.
Dnes zítra
jsem smrtelně naštvaný,
І duel fatální.
Která z nich je nižší
Boj má dvě nervózní srdce,
Tim je nevyhnutelný a vіrnish,
Milující, trpící, předsudky škodolibý,
Vono vysnazhu nareshti.
Kokhannya přiřadí svou růži do „Granátového náramku“ Kuprinovi.
Tse vstup se rovná.)
Pod hodinou diskuse učenci odhalují výhody a nedostatky čtení úvodů. Například ve zbytku hesla v mé mysli vyplývá, že kohannya je popsána v kůži se jmény výtvorů.
7. Možnosti stylingu Obmirkovuvannya.
Naučte se říkat lidem, že je nutné například psát, vytvářet a číst své vlastní varianty visnovkiv.
1. "Na konci můžete napsat o smyslu Kuprinova díla, pronést řeč o spisovateli toho jógového tviru, napsat svůj názor na přečtené vysvětlení."
2. "Abychom minuli osudy, ale ideál lásky, který ukázal větší duchovní sílu lidí, jako dříve, žijeme při pohledu na Kuprina a zamilujeme se do nových jógových výtvorů."
3. "Tya rozpovid je investován do zvráceného čtenáře, který může hluboce pochopit duši hrdinů Kuprina."
