Аналіз «Холодної осені» Буніна І. І

Загальний зміст усіх творів І.А. Буніна про кохання можна передати риторичним питанням: «Хіба кохання буває неприватним?» Так, у його циклі оповідань «Темні алеї» (1943) немає, напевно, жодного твору, присвяченого щасливого кохання. Так чи інакше, це почуття короткочасне і закінчується драматично, а то й трагічно. Але Бунін стверджує, що, попри все, любов прекрасна. Вона, нехай і на коротку мить, висвітлює життя людини і дає їй сенс для подальшого існування.

Так, в оповіданні «Холодна осінь» оповідачка, проживши довге і дуже важке життя, підбиває її підсумок: «Але, згадуючи все те, що я пережила з тих пір, завжди питаю себе: так, а що все-таки було в моїй життя? І відповідаю собі: тільки той холодний осінній вечір. Тільки той осінній холодний вечір, коли вона прощалася зі своїм нареченим, що йде на війну. Так світло і, водночас, сумно й тяжко було в неї на душі.

Тільки наприкінці вечора герої заговорили про страшне: раптом коханий не повернеться з війни? Раптом його вб'ють? Героїня не хоче і не може навіть подумати про це: Я подумала: А раптом правда вб'ють? і невже я все-таки забуду його в якийсь термін - адже все зрештою забувається?» І квапливо відповіла, злякавшись своєї думки: «Не говори так! Я не переживу твоєї смерті!

Нареченого героїні справді вбили. І дівчина пережила його загибель – це особливість людської природи. Оповідачка навіть вийшла заміж, народила дитину. Після революції 1917 року їй довелося поневірятися Росією, пережити безліч принижень, чорну роботу, хвороби, смерть чоловіка, відчуження дочки. І ось, наприкінці років, задумавшись про своє життя, героїня приходить до думки, що в її житті було лише одне кохання. Більше того, у її житті була лише одна осіння ніч, яка висвітлила все життя жінки. У цьому її життєвий сенс, її опора і підтримка.

Оповідачку в її гіркому житті, відірваному від батьківщини, гріє лише один спогад, одна думка: «Ти поживи, порадуйся на світі, потім приходь до мене...» Я пожила, пораділа, тепер уже скоро прийду».

Отже, основну частину оповідання, має кільцеву композицію, становить опис холодного осіннього вечора, останнього у житті героїв. Зі слів батька дівчини ми дізнаємося, що в Сараєві вбили австрійського кронпринца. Це означало, що неминуче розпочнеться війна. Улюблений героїні, який був у її сім'ї своєю, рідною людиною, мав піти на фронт.

Цього ж сумного вечора його оголосили нареченим героїні. За іронією долі їх перший вечір як нареченого та нареченої став і останнім. Саме тому весь цей вечір у сприйнятті оповідачки та її коханого був пронизаний світлим сумом, щемливою тугою, в'янучою красою. Як і холодний осінній вечір, що оточував героїв у саду.

Велике значення в оповіданні мають побутові деталі, які перетворюються на твори на психологічні. Так, героїня точно перераховує всі дати, які «оточували» події, що описуються. Вона пам'ятає все в найменших подробицях, хоча минуло вже тридцять років і за плечима – дуже важке життя. Це говорить про те, що цей вечір був дуже значущим для жінки.

Психологічно тонко описується остання домашня вечеря. Всі його учасники сиділи в напрузі, думаючи про те, що це, можливо, останній їхній спільний вечір. Але всі перекидалися незначними словами, маскуючи свою напругу і те, що їм справді хотілося сказати.

Але нарешті молоді люди залишилися одні. Коханий запрошує оповідачку прогулятися осіннім садом. Він цитує рядки з вірша Фета. Вони певною мірою пророкують і його долю, і долю їхньої пари:

Дивись - між чорніючих сосен

Наче пожежа повстає...

І потім герой додає: Все-таки сумно. Сумно та добре. Я дуже, дуже люблю тебе...» Які прості і водночас пронизливі слова! Молоді люди кохають одне одного, але не можуть бути разом. Це, за теорією Буніна, просто неможливо. Адже кохання – це завжди лише спалах, лише коротка мить, що обпалює на все життя…

На ранок герой поїхав, як виявилося, назавжди. На шию йому одягли «фатальний мішечок» із зразком, але він не врятував коханого героїні від загибелі. Оповідачка повернулася до будинку, не помічаючи сонячного ранку і не відчуваючи радості від нього. Бунін тонко передає її стан на межі істерики, величезне душевне переживання: «…не знаючи, що тепер робити з собою і чи заридати мені чи заспівати на весь голос...»

З того часу минуло багато років. Але літня героїня в Ніцці все повертається і повертається в пам'яті цього вечора і з надією чекає швидкої смерті. А що ще їй лишається? Жебрачна старість, позбавлена ​​підтримки єдиної рідної людини – дочки.

Образ дочки героїні в оповіданні дуже важливий. Бунін показує, що людина, відірвана від свого коріння, далека від своєї Батьківщини, втрачає головне – душу: «стала зовсім француженкою, дуже миленькою і абсолютно байдужою до мене, служила в шоколадному магазині біля Мадлен, випещеними ручками зі срібними нігтиками. папір і зав'язувала їх золотими шнурочками...»

Дочка оповідачки – це лялька, яка за речовою мішурою втратила свою сутність.

«Холодна осінь»… Назва оповідання є символічною. Це і конкретне позначення часових рамок того, що відбувається в оповіданні. Це і символ першого та останнього вечора у житті героїв. Це і символ життя героїні. Це і позначення життя всіх емігрантів, що втратили після 1917 року свою Батьківщину... Це і символ стану, який настає після втрати любові-спалаху...

Холодна осінь… Вона неминуча, але й вона збагачує людину, бо в неї залишається найцінніше – спогади.

Оповідання Івана Буніна завжди відрізнялися проникливістю та своєрідною тонкістю оповіді. Цей твір – розповідь жінки, яка описує своє життя. Зокрема, вона описує один вечір своєї молодості, коли вона відчувала себе майже щасливою та яскраво проживала кожен момент.

Сюжет розповіді простий Головна героїняоповідає про початок Першої Світової війни та про знаковий вечір, який назавжди залишився в її пам'яті. Далі вона розповідає про те, що було далі, про поневіряння, про смерть, про міграцію. Але, підбиваючи якийсь підсумок свого життя, вона щоразу повертається до холодної осені 14-го року. Тоді вся сім'я її була жива, а почуття з нареченим, що нині загинув, тільки розгорялися. Композиція оповідання та побудована на факті повернення оповіді у минуле.

В оповіданні все діючі лицяпрописані не дуже докладно. Відомо, що дівчина, закохана в майбутнього солдата, має батька й матір, багато рідні. Також пізніше, після смерті останніх, з'являється сварлива московська торгівля, новий чоловік, дівчинка, яка забуває доброту жінки. Усі ці сумбурні події, особи були і минули. Але, здається, лише той холодний осінній вечір, коханий наречений і батьки залишаються в душі у героїні.

Ставлення письменника до цієї жінки по-батьківському тепле. Він розуміє її думки, її біль. Він знає, що війна та революція зламали особисте щастя багатьох, і пише про одну з жертв цю саму історію.
Бунін використовує образотворче-виразні засоби. Серед них епітети - "рання", "холодна" - що відображають осінь, уособлення - "світлять вікна вдома", метафори-"суччі, обсипані зірками". Всі засоби створюють у творі особливу, м'яку атмосферу. Кохання дівчини та її нареченого, тиша прекрасного вечора, мерехтіння зірок, вічність…

Це – розповідь – спогад. Спогади крізь сон всього життя, як у тексті сама героїня. Дорога серцю ностальгія живе у її пам'яті та серці назавжди. Івану Буніну притаманне таке тонке розуміння душевної організації людей. Особливо ця його робота є глибокою з психологічного погляду. Невеликий за розміром, розповідь вбирає трагедію однієї ніжної душі. Її просте щастя вкрало протистояння держав та перегони зброї. А як багато тих, хто тільки хоче жити в спокої і цінувати кожен момент життя, як героїня цінувала той прохолодний вечір осені.

Аналіз твору Холодна осінь Буніна

Твір під назвою «Холодна осінь» написано Буніним у 1944 році у травні. Воно також входить до авторського циклу «Темні алеї». Сюжет твору досить об'ємний і значний.

Жанр твору: оповідання. Нехай це і лише розповідь, але він вміщує в собі стільки інформації, а також емоцій, що його можна було б порахувати цілим романом. У самому оповіданні події розтягуються на цілих тридцять років. Якщо коротко описати події, що відбуваються в самому сюжеті, то стає ясно, що два головні герої – закохуються, після чого, вони природно, хочуть одружитися і жити разом, ростити дітей та створювати міцну сім'ю. Але втручається одна подія, яка псує гарну картину дружної сім'ї та кохання героїв. Адже річ у тому, що було оголошено війну. Що означає, що головного героя, хлопця, доведеться йти на війну. А перед тим, коли ще ніхто нічого не підозрює, відбувається важлива подія для молодих – заручини, які збігаються з іменинами її батька. У той самий момент, коли оголошено заручини – оголошують війну. Це означає, що подія радісна – доведеться відкласти.

Бунін показує, як гірко дівчині та й хлопцю теж. Але обидва тримаються, не показуючи свого розчарування та страху перед майбутніми подіями. Крім того, автор у самому оповіданні ніяк не називає героїв своїх. І це досить звичайно для даного автора, адже він вважає важливим не саме те, як звати героїв головних чи другорядних, а саму суть і думку, вкладену у цей твір. Також, немає портретні властивості, що теж характеризує Буніна, як письменника. Він просто описує події, і читач вже сам бачить за діями героїв, що вони є як особистість. Це завжди цікаво, тому що читання між рядками розвиває людину, даючи їй можливість вчитися розуміти людей.

Бунін зміг описати своїх героїв, як дуже реалістичних людей, він не додавав якихось надто барвистих деталей до їх опису або ж до самого сюжету. Все виглядає дуже натурально та реалістично, що сприймається добре. Але в його творі присутня безліч красивих, майже не значних на вигляд, деталей, які роблять розповідь дуже цікавим і барвистим за емоціями. Наприклад: «блискучі від сліз очі», «окуляри», «цигарка» та інші. Саме цим деталям, як іноді здається, надається навіть занадто багато уваги, ніж самим героям у їхньому описі, яке дуже скупе.

Якщо все ж таки спробувати описати головних героїв, то можна знайти все-таки, прочитавши тільки цілу розповідь, що хлопець - розумний, делікатний і дуже сміливий. Його дівчина – також розумна та красива. Крім того, обидва дуже горді, і не дуже показують свої почуття, тим більше, на людях.

Декілька цікавих творів

  • Велика Вітчизняна війна в літературі 20 століття

    При вимові одних лише слів «Велика Вітчизняна війна» мені відразу видається бій і битви за свою батьківщину, минуло багато років, але той біль все ще в душі та серцях людей, які втратили рідних у ті часи

  • Аналіз твору Ромео та Джульєтта Шекспіра 8 клас

    «Ромео та Джульєтта по праву є шедевром світової літератури. П'єса, написана далекого 1595 року, не втрачає своєї актуальності і в наших сучасників. Навіть ті, хто ніколи не тримав томика п'єс Шекспіра в руках, знають суть твору.

  • У парку росте багато дерев. Восени все листя стає червоним, жовтим і коричневим. Деякі ще залишаються зеленими. Усі дерева яскраві, різнокольорові. Це так гарно! Частина листя падає на землю.

  • Твір Літній день

    Влітку ранок настає особливо швидко, радісне, кругле, вгодоване сонце поспішає швидше викотитися з-за горизонту, щоб до обіду встигнути як слід нагріти повітря, що звінить від теплоти. Прокидатися раннім літнім ранком

  • Моє улюблене дерево (Береза, дуб, яблуня)

    Береза ​​– символ нашої країни. Краса її білого стовбура з чорними смугами, шелестяче серцеподібне листя, «сережки», що коливаються на вітрі, з давніх-давен заворожували російських людей

УРОК ЛІТЕРАТУРИ В 11 КЛАСІ

Морозова Олена Іванівна, МОАУ ЗОШ №5

Мовні засоби виразності в художньому тексті (з прикладу оповідання І.А.Буніна «Холодна осінь»)

Цілі:

Вдосконалити навички аналізу художнього твору, Звертаючи увагу на особливості стилю Буніна;

Розвивати вміння порівнювати, узагальнювати, робити висновки, аргументувати свою думку;

З'ясувати, як мовні засоби працюють висловлювання авторської ідеї.

Методи: аналітична розмова; аналіз.

Епіграфи:

Чим краще, чим глибша людина знає мову, тим багатша, глибша і точніша

будуть висловлені його думки. Багатство мови – це багатство думок.

М.Ісаковський.

Немає слова, яке було б так замашисто,

жваво, так вирвалося б з-під самого серця, так би кипіло і животрепетало, як влучно сказане російське слово.

Н.В.Гоголь.

«...невловима художня точність, дивовижна образотворчість,...як же все-таки обійтися в музиці без звуків, у живописі без фарб зображення.... предметів, а словесності без слова, речі, як відомо, але зовсім безтільній »

І.А. Бунін


1.. На тлі «музики П. І. Чайковського «Солодка мрія» (учениця читає 1-у частину оповідання.)

Вчитель.Давно і міцно утвердилася думка про Буніна, як одного з найбільших стилістів у російській літературі. У його творчості яскраво виявилися ті риси російської літератури, які сам письменник вважав «дорогоцінними» - невловима художня точність, дивовижна образотворчість,... як же все-таки обійтися в музиці без звуків, живопису без фарб і без зображення, а в словесності без слова, речі, як відомо, не зовсім безтільні.

Саме образотворчість вважав Бунін характерною ознакою справді художнього твору.

Саме про виразність бунінського слова, про мовні засоби йтиметься на сьогоднішньому уроці.

4.0 Звернемося до епіграфів.Прочитаємо епіграфи.

- Яка основна думка цих висловлювань?Запишіть тему уроку, виберіть епіграф.

- Про що розповідь?(0 кохання.)

- Що ви знаєте про історію написання, час?

( Оповідання було написано 1944 року. Входить у цикл «Темні алеї».

є центральним у творчості Буніна. Примітно, що всі розповіді цього циклу про кохання. Усі 38 новел об'єднані однією темою – темоюлюбові. Любов робить життя бунінських героїв значним.

- Звернемося до назви оповідання.

( Це неточне відтворення рядка фетовського вірша без

назви.)

Учень читає вірш.

Яка холодна осінь!

Одягни свою шаль і капот;

Дивись: через дрімучі сосни

Наче пожежа повстає.

Сяйво північної ночі

Я пам'ятаю завжди біля тебе,

І світять фосфорні очі,

Та тільки не гріють мене.

- Якщо розповідь про кохання, то чому Бунін не назвав його інакше, не пов'язав

назву зі словом "любов"?

( Назва оповідання – метафора самотності немолодої вже героїні («осінь»

життя»), але в той же час – це бажана для неї пора, ідеальна ситуація:

повернення восени 1914 року, відхід увічність.

Знайдіть у текстіпідтвердження цього.. .так, а що ж все-таки було в моєму житті? І відповідаютільки той холодний вечір.

.. . І це все, що було в моєму житті, - решта непотрібного сну.)

- Доведіть тепер своїми словами, щоУсеінше непотрібний сон.

Сумним рефреном, фразою, що повторюється, звучать слова нареченого героїні «Ти поживи, радуйся...» І ми бачимо, що живе героїня лише один вечір.

- Яка композиція оповідання?

Експозиція близько півтора місяця: перша половина червня до19 липня 1913г.показуються події, що передують зав'язці.

Основна частина Вечір у вересні, ранок від'їзду героя (пауза- ме-

сяц). Смерть героя - його відхід із життя та «переривання» життя героїні.

Фінал тридцять років тяжкого існування героїні.

Повернення з фабульного справжнього (1944р.) до «початку» - спогад про Ніцце 1912р.

Звернемося до експозиції.

- Що на початку оповідання здалося вам дивним?

( Бунін навмисне не називає імена героїв.)

- У першій частині оповідання, так само,які у всьому оповіданні автор використовує

реалії. Знайдітьїх.

( Початок війни, .. .жила в Москві, поїхала до Катеринодару, відплили з

Новоросійська до Туреччини...Болгарія, Сербія, Чехія, Бельгія, Париж,

Ніцца...)

-Можна провести паралель між героїнею та самим письменником, на

частку якого випало чимало поневірянь: поневіряння, втрата батьківщини, туга.

- Знайдіть ще реалії.(Війна з Німеччиною, вбивство Фердинанда...)

Учень. В оповіданні слововійна несе на сполох. Хоча ми не бачимо військових

дій, але події диктують нам ще одну тему – тему світової війни.

Масштабів війни немає, але її руйнівна сила відчутна.

Підтвердьте текст. (.. .приїхав всього на добу - попрощатися перед

від'їздом нафронт, настав нашпрощальний вечір; Якщо менеуб'ють...,

Вбили його через місяць...)

Назвіть мовні засоби у 1-й частині оповідання.

Учні знаходять виразні засоби, роблять висновок.

( Для мови Буніна характерний стійкий характер стежок. Кришталевий дзвін, цукеркове обличчя, жалобний. В оповіданні це фатальний мішечок, таємні думки, прощальний вечір, шоколадний магазин. На основі використання дорогоцінного каміння та самоцвітів, слів срібло, золото – обсипані блискучими зірками, як блищать очі! Золотий образок, блискучою паморозі, ручками зі срібними нігточками, золотими шнурочками.)

Для даної розповідіхарактерно використання образних засобів позначення «речового світу», світу відчуттів, створюють план вічного.(Підтвердіть це текстом.)

(Ми цього вечора сиділи тихо..., приховуючи своїтаємні думки та почуття; Ну що ж, якщо вб'ють,я чекатиму тебе там... .. .десь там він чекає мене з тією самою любов'ю та молодістю.

-Так, ці образи взаємодіють із образами вічного світу, буття, незбагненної людини.

Для того, щоб переконатися, що для багатьох бунінських творів характерний образ вічного світу, давайте порівняємо вірш «У віконце з темної каюти...» і розповідь «Холодна осінь».

Одне тільки зоряне небо,

Один небозвід нерухомий,

Спокійний і добрий, чужий до Усього, що так похмуро під ним.

«.. .У саду, на чорному небі, яскраво...

«Потім стали позначатися у світ-

ліючому небі чорні суки, обсипані мінерально блискучими

зірками.»

У оповіданні божественне пишноту світу протиставляється хаосу, нещадної влади року. Використовуються повтори (Якщо менеуб'ють. . .А раптом правдауб'ють? Ну що ж, якщоуб'ють...

-Який зв'язок між 1 та 2-ою частиною оповідання?

(2- я частина починається словомубили. Тобто. влада року нещадна.)

-Назвіть епітети, що підтверджують це. (холодний, чорний, байдужий)

1. Аналізуючи природу та людину, ми говоримо, що пейзаж повторює стан ліричного героя. Підтвердьте це текстом.

(Напрочуд рання іхолодна осінь. - Тобіне холодно? Холод, холодний вечір асоціюється з холодом у душах героїв, передчуттям лиха. Зимовий вечір- Смерть коханого.

Різноманітність відтінків фіксується за допомогою епітетів, поєднанням прислівників з прикметниками(Колірові прислівники). Знайдіть їх.

Чисті крижані зірки, жарка лампа, осіння краса, мінерально блискучі зірки, по-осінньому.

Розповідь побудована на асоціативних зв'язках сьогодення та минулого, отже, вона має просторово – тимчасову перспективу. Особливість її в тому, що в емоційно-оцінному плані сьогодення та минуле пофарбовані загальним тоном схвильованості.(Чи могла я думати в ті щасливі дні, ніж колись вона(Ніцца) стане для мене!). Героїня занурена у собі - у її внутрішньому світі однаково уживається минуле і сьогодення, однаково жваво переживається тепер і тоді.Уявлення про стиль Буніна було б не повним, якби ми обмежилися лише характеристикою образних коштів. Адже Бунін - один із найтонших російських стилістів.

- Отже, зробимо висновок про те, які виразні засоби мови, які прийоми використовує І.А.Бунін.


Арсенал образотворчо-виразних засобів мови в оповіданні «Холодна осінь» винятково багатий та різноманітний. Тут і стежки, і стилістичні постаті, покликані прикрашати мову, робити її точною, ясною, виразною, що таїть у собі незліченні скарби, цінності. Але він розкриває свої багатства лише перед тими, хто має справжню любов до мови, до слова.

Звучить музика. «Солодка мрія».

Домашнє завдання. Написати рецензію на розповідь «Холодна осінь».

Зразковий план рецензії:

1. Дата виходу твору у світ (коли його було написано чи опубліковано). 2. Історія створення, задум твору. 3. Жанрова своєрідністьтвори. 4. Сюжет та композиція твору (про що цей твор, назвіть його основні події, відзначте зав'язку, кульмінацію, розв'язку, роль епілогу та епіграфу (якщо є). 5. Тематика (що йдеться у творі), які теми порушені у творі. 6. Проблематика (які проблеми, питання) порушуються у творі, чи важливі вони, чому саме їх розглядає автор. 7. Характеристика основних художніх образів (імена, яскраві особливості зовнішності, соціальне становище, життєва філософія, погляди світ, відносини коїться з іншими героями, переживання, емоції, яка проблема/проблеми пов'язані з цим героєм). 8. Ідея та пафос твору (що хотів сказати автор, його погляд автора на порушені проблеми, до чого він закликає). 9. Місце твори у творчості письменника (чи важливий цей витвір для розуміння творчості письменника, чи відображає воно основні теми та проблеми в його творчості, чи можна за цим твором судити про стиль письменника, про його світогляд). 10. Місце твори історія літератури (чи є цей твір значимим для російської літератури та світової літератури, чому). 11. Ваше враження від твору (сподобалося/не сподобалося, чому).

Не визнавав поділу літератури на прозу та лірику, створив дивовижну за красою та трагічністю світовідчуття збірку оповідань «Темні алеї». Прониклива і поетична, здавалося б, проста, викладена сухою мовою, історія життя героїні оповідання «Холодна осінь». Як і у всій збірці, тут міцно переплетені один з одним дві теми: любові та смерті.

Любов сприймається Буніним як найвищий дар людської долі. Але що чистіше, досконаліше, прекрасніше почуття, тим короткочасніше воно. Щира любовзавжди закінчується трагедією, за хвилини щастя герої розплачуються тугою та болем. Високе любовне переживання пов'язане з уявленням про нескінченність і таємницю, до якої людина може лише торкнутися.

В оповіданні немає традиційного сюжетногопобудови – у ньому відсутня інтрига. Фабулу переказати легко, але справжній сенс тексту ледве вловимо. Немає у Буніна причинно-наслідкових зв'язків, все засноване лише на відчуттях, і тому життя сприймається в чистому, неспотвореному вигляді.

З ніжністю згадує героїня своє юнацьке кохання, відчуття щемливого смутку, туги за нездійсненим, що не відбулося щастя приховано за кожним її словом. Але про смерть коханого йдеться як про щось звичайне, найстрашніша подія в житті представлена ​​миттю в черзі подій.

Бунін – найтонший психолог. Немає в тексті яскравої експресії, немає відкритих переживань, але за зовнішнім спокоєм криється бажання ще раз насолодитися тим ковтком щастя, що подарувала колись холодна осінь. Черство говорить жінка про низку глузування долі. Чим було її життя? Вся вона зосереджена тільки в холодному осінньому вечорі, коли щастя було таким можливим. А потім лише низка подій та осіб. Як про щось, не хвилююче, неважливе говорить героїня про голод, що не знає пощади, про смерть чоловіка, втечу рідних, віддалення названої дочки. Найсухіша згадка – це слова про загибель коханої людини. Чим сильніший біль, тим більше емоцій вона вбирає, випалюючи душу. Неповторна, жива інтонація пов'язана лише з описом тієї миті, «зірниці щастя», що пощастило пізнати героїні.

У тексті оповідання прихований оксюморон. Найгарячішим, хвилюючим, ніжним часом стає холодний вечір. А осінь - це символ, час, коли близько зима, смерть, забуття за життя. Лише надія на зустріч там, десь поза буттям і простором, все, що підтримувало в героїні існування.

  • Аналіз оповідання «Легке дихання»
  • «Темні алеї», аналіз оповідання Буніна
  • Короткий зміст твору Буніна «Кавказ»
  • «Сонячний удар», аналіз оповідання Буніна

Під час Великої Вітчизняної війни, перебуваючи у цей час на еміграції і живучи на віллі «Жаннет» у Грассе, І.А. Бунін створив найкраще зі всього написаного ним – цикл оповідань «Темні алеї». У ньому письменник зробив безпрецедентну спробу: він тридцять вісім разів писав «про одне й те саме» – про кохання. Проте результат цієї дивовижної сталості вражаючий: щоразу Бунін оповідає про кохання по-новому, а гострота «подробиць почуття», що повідомляються, при цьому не притуплюється, а навіть посилюється.

Одна з найкращих оповідань циклу – це «Холодна осінь». Письменник писав про нього: "Дуже самого торкається "Холодна осінь"". Він був створений 3 травня 1944 року. Ця розповідь помітно вирізняється серед інших. Зазвичай Бунін веде оповідь від третьої особи, в яку вклинюється сповідь героя, його спогад про якийсь яскравий момент життя, про своє кохання. А в описі почуття Бунін слідує за певною схемою: зустріч – раптове зближення – сліпучий спалах почуттів – невідворотне розлучення. І найчастіше письменник розповідає про дещо заборонене кохання. Тут же Бунін відмовляється і від безособової оповіді та від звичної схеми. Розповідь ведеться від імені героїні, що надає твору суб'єктивне забарвлення і робить його в той же час неупередженим, точним за вираженням почуттів, які відчувають героями. Але всевидящий автор при цьому все одно є: він виявляє себе в організації матеріалу, в характеристиках героїв, і мимоволі ми від нього заздалегідь дізнаємося про те, що відбудеться, відчуваємо це.

Порушення схеми у тому, що розповідь героїні починається хіба що з середини. Ми нічого не дізнаємося про те, як і коли народилося кохання. Героїня починає свою розповідь із останньою у житті двох люблячих людей зустрічі. Перед нами – вже розв'язка, прийом не типова для «Темних алей»: закохані та його батьки вже домовилися про весілля, а «невідворотне розставання» обумовлено війною, де вбивають героя. Це наводить на думку про те, що Бунін у цьому оповіданні пише не лише про кохання.

Сюжет твору досить простий. Усі події викладаються послідовно, одна одною. Відкривається розповідь гранично короткою експозицією: тут ми дізнаємося про час, коли відбувалися основні події, трохи про героїв оповіді. Як зав'язка виступає вбивство Фердинанда і той момент, коли батько героїні приносить до будинку газети і повідомляє початок війни. Дуже плавно Бунін підводить нас до розв'язки, що міститься в одному реченні:


Вбили його (яке дивне слово!) за місяць, у Галичині.

Наступне оповідання є вже епілогом (оповідання про подальше життя оповідачки): минає час, йдуть з життя батьки героїні, вона живе в Москві, виходить заміж, переїжджає до Катеринодару. Після смерті чоловіка блукає Європою з донькою його племінника, який разом із дружиною покотив до Врангеля і зник безвісти. І ось тепер, коли розповідається її історія, вона живе одна в Ніцці, згадуючи холодний осінній вечір.

Тимчасові рамки у творі загалом збережені. Лише одному місці хронологія порушується. Взагалі внутрішній час розповіді можна поділити на три групи: минуле перше (холодна осінь), минуле друге (тридцять років подальшого життя) і сучасне (проживання в Ніцці, час розповідання). "Перше минуле" закінчується повідомленням про смерть героя. Тут час ніби обривається і ми переносимося в сьогодення:


І ось минуло з тих пір цілих тридцять років.

У цьому місці розповідь поділяється на дві частини, різко протиставлені один одному: холодний осінній вечір і «життя без нього», що здавалося таким неможливим. Згодом хронологія часу відновлюється. А слова героя «Ти поживи, радуйся на світі, потім приходь до мене…» наприкінці оповідання ніби повертають нас до тієї холодної осені, про яку йдеться на початку.

Ще одна особливість часу в «Холодній осені» полягає в тому, що не всі події, що становлять сюжетну основу твору, висвітлені однаково докладно. Більшу половину розповіді займають перипетії одного вечора, тоді як події тридцяти років життя перераховуються в одному абзаці. Коли героїня говорить про осінній вечір, час наче сповільнюється. Читач разом з героями занурюється в стан напівдріми, чується кожне зітхання, кожен шарудіння. Час ніби задихається.

Простір оповідання поєднує у собі два плани: локальний (герої та їхнє близьке оточення) та історико-географічний фон (Фердинанд, Врангель, Сараєво, перша світова війна, міста та країни Європи, Катеринодар, Новочеркаськ та ін.). Завдяки цьому простір оповідання розширюється до меж. При цьому історико-географічний фон не лише фоном, це не просто декорація. Всі названі історико-культурні та географічні реалії мають безпосереднє відношення до героїв оповідання та до того, що коїться у їхньому житті. Любовна драма відбувається на тлі першої світової війни, вірніше за її початок. Більш того, вона є причиною трагедії:

На Петрів день до нас з'їхалося багато народу, були іменини батька, і за обідом він був оголошений моїм нареченим. Але дев'ятнадцятого липня Німеччина оголосила Росії війну.

Вочевидь засудження Буніним війни. Письменник говорить нам про те, що ця світова трагедія є одночасно і загальною трагедією любові, тому що вона руйнує її, сотні людей страждають від того, що почалася війна і саме з тієї причини, що кохані розлучаються нею, часто - назавжди. Це підтверджується ще тим, що Бунін всіляко звертає увагу на типовість цієї ситуації. Нерідко про це йдеться прямо:

Я теж займалася торгівлею, продавала, як багатопродавали тоді ...

Потім, як багато, Де тільки не поневірялася я з нею!

Персонажів, як у будь-якому оповіданні, тут небагато: герой, героїня, її батько та мати, її чоловік та його племінник із дружиною та донькою. Ніхто з них не має імен! Це підтверджує висловлену думку: вони – не конкретні люди, вони – одні з тих, хто постраждав спочатку від першої світової війни, а потім від громадянської.

Для внутрішнього стану героїв використовується «таємний психологізм». Дуже часто Бунін вживає слова зі значенням байдужості, спокою: «незначні» «перебільшено спокійні» слова, «удавана простота», «розсіяно дивився», «легенько зітхнув», «байдуже відгукнулася» та інші. У цьому вся виявляється тонкий бунінський психологізм. Герої намагаються приховати своє хвилювання, що зростає з кожною хвилиною. Ми стаємо свідками великої трагедії. Навколо тиша, але вона мертва. Усі розуміють і відчувають, що це остання їхня зустріч, цей вечір – і більше ніколи такого не буде, нічого далі не буде. Від цього і «зворушливо і моторошно», «сумно і добре». Герой майже впевнений, що ніколи вже не повернеться в цей будинок, тому він такий чуйний до всього, що відбувається навколо нього: він помічає, що «дуже особливо, по-осінньому світять вікна будинку», блиск її очей, «зовсім зимове повітря». Він ходить з кута в кут, вона надумала розкладати пасьянс. Розмова не клеїться. Емоційний трагізм сягає своєї кульмінації.

Драматичний відтінок несе у собі і пейзаж. Підійшовши до балконних дверей, героїня бачить, як «у саду, на чорному небі», «яскраво і гостро» сяють «крижані зірки»; вийшовши в сад – «у світлішому небі чорні суки, обсипані мінерально блискучими зірками». Вранці під час його від'їзду все довкола радісно, ​​сонячно, сяє морозом на траві. А будинок залишається спорожнілим – назавжди. І відчувається «дивовижна несумісність» між ними (героями оповідання) та навколишньою природою. Невипадково сосни з вірша Фета, яке згадує герой, стають «чорніючими» (У Фета – «дрімкаючі»). Бунін засуджує війну. Будь-яку. Вона порушує природний порядок речей, руйнує зв'язки між людиною та природою, змушує чорніти серце і вбиває любов.

Але це ще не найголовніше в оповіданні «Холодна осінь».

Колись Лев Толстой сказав Буніну: «Щастя в житті немає, є тільки блискавиці його – цінуйте їх, живіть ними». Герой, йдучи на фронт, просив героїню пожити і порадіти у світі (якщо він буде вбитий). А чи була радість у її житті? Вона сама відповідає на це запитання: був "тільки той холодний осінній вечір", і це все, "інше непотрібний сон". Проте цей вечір «все-таки був». І минулі роки її життя, незважаючи ні на що, видаються їй «тим чарівним, незрозумілим, незбагненним ні розумом, ні серцем, що називається минулим». Та болісно-тривожна «холодна осінь» була тією самою блискавицею щастя, які радив цінувати Толстой.

Що б не було в житті людини - воно все-таки було; саме воно – чарівне минуле, саме про нього зберігає спогади про пам'ять.

 
Статті потемі:
Асоціація Саморегулівна організація «Брянське Регіональне Об'єднання Проектувальників Зміни у ФЗ 340 від 03
Минулого тижня ми за допомогою нашого пітерського експерта про новий Федеральний закон № 340-ФЗ від 3 серпня 2018 року "Про внесення змін до Містобудівного кодексу Російської Федерації та окремі законодавчі акти Російської Федерації". Акцент був з
Хто розраховує заборгованість із аліментів?
Аліментна заборгованість - це сума, що утворюється внаслідок відсутності грошових виплат за аліментами з боку зобов'язаної особи або часткових виплат за певний період. Цей період часу може тривати максимально: До настання
Довідка про доходи, витрати, про майно державного службовця
Довідка про доходи, витрати, про майно та зобов'язання майнового характеру – це документ, який заповнюється та подається особами, які претендують або заміщають посади, здійснення повноважень за якими передбачає безумовний обов'язок
Поняття та види нормативних правових актів
Нормативно-правові акти – це корпус документів, який регулює правовідносини у всіх сферах діяльності. Це система джерел права. До неї входять кодекси, закони, розпорядження федеральних та місцевих органів влади тощо. буд. Залежно від виду