≡×МЕНЮ

• Кесарів розтин
• Календар щеплень
• Аналізи крові
• Післяпологовий період
• Підготовка до пологів

Розвиток дитини по місяцях графік віз. Перший рік життя дитини: етапи розвитку

Вагітність позаду, і ось ваш малюк вже у вас на руках - такий милий і беззахисний. Ви, звичайно, безмірно раді цьому, але, крім щастя, яке розгорається у вас усередині, ви відчуваєте невиразну тривогу і занепокоєння, а чи все гаразд із дитиною? Так, він виглядає чудово, активно смокче груди, та й народився здоровеньким, але раптом щось піде не так, а ви цього не помітите? Раптом ви щось упустите, і здоров'я малюка підірветься?

Дійсно, виявити якусь проблему, про яку мама і тато не завжди здогадуються, зможе тільки лікар-педіатр, тому батьків зобов'язують ходити до нього на прийом щомісяця - зважуватися, вимірюватися, перевіряти рефлекси і т.д.

Однак це не означає, що після походу до поліклініки батькам не потрібно стежити за розвитком новонародженого та пустити все на самоплив. Тепер їхнє завдання – відслідковувати розвиток дитини до року у міру сил та можливостей, фіксувати позитивні зміни та відхилення від усереднених показань (відхилення мають бути значні!). Якщо ви помітили щось дивне в поведінці або зовнішньому вигляді малюка, негайно звертайтеся до педіатра. Так ви зможете профілактувати та запобігати різноманітним проблемам.

А поки що на допомогу матусям та папочкам календар розвитку дитини по місяцях.

Календар допоможе вам стежити за особливостями розвитку дитини, вона дасть вам орієнтир, на яких етапах ви перебуваєте, чого чекати від них, як реагувати.

1 місяць

Середні показники фізіологічного розвитку дитини

Фізичний розвиток можна оцінити за 4 параметрами:

• коло грудей.

За всіма цими характеристиками ретельно стежитиме педіатр. . Але й батькам не заважає знати приблизних показників. Щоб щоразу не повертатися до цього пункту, ми вирішили представити вашій увазі дві таблиці, де відображено важливі параметри малюків від народження до року.

Таблиця обсягу голови та грудної клітки. З її допомогою також можна відстежувати збільшення у зрості та вазі

Таблиця зростання та ваги від народження до року

Пам'ятайте: ці показники усереднені! Всі малюки дуже різні, і розвиток дитини до року відбувається в індивідуальному режимі. Головне, щоб ці показники змінювалися плавно, без різких стрибків.

М'язи та тонус

М'язовий тонус дитини підвищений. Ручки у новонародженого зігнуті у ліктях, ніжки – у колінах, кулачки стиснуті. У медицині це називається "гіпертонія згиначів" або . Це нормальний стан дитини від 0 до 3 місяців. Якщо ви спробуєте розігнути його ручки та ніжки, то вони чинитимуть опір. Педіатри та дитячі масажисти не рекомендують насильно розгинати кінцівки новонародженого, оскільки це може спричинити ще більше підвищення м'язового тонусу.

Микола Ніконов (лікар-міолог, остеопат, професійний масажист, головний лікар клініки "Емендо") розповідає:

«Робота м'язів дитини контролюється головним мозком, і саме головний мозок дає команду м'язам дитинчати перебувати у напруженому стані. Але як тільки мозок малюка розвинеться, то саме він дасть команду розслабитися м'язам. Гіпертонус пройде, і це станеться до 3 місяців життя малюка».

Ніконов вчить, що коли ми торкаємося ручки малюка або будь-яку іншу частину тіла, то ми насамперед впливаємо на головний мозок, посилаючи йому імпульси. Тобто йде розвиток не ніжок чи ручок, а головного мозку. Саме він, у свою чергу, керує кінцівками маленького чоловічка. І чим більше ми розвинули мозок, тим краще рухатиметься дитина.

Рефлекси

У місячної дитини зазвичай перевіряють, які вказують на те, що розвиток новонародженого правильний. Рефлекси повинні бути симетричні, малюк повинен виражати їх однаково, в обидві сторони: наприклад, при перевірці рефлексу повзання його ніжки, відштовхуючись від долоні дорослого, повинні рухатися активно, права та ліва діяти однаково. Рефлекс автоматичної ходьби також передбачає однакове, симетричне перебирання ніжками.

Що вміє

• Відмінність місячного малюка від новонародженого в тому, що він уже вміє фіксувати погляд на обличчі дорослого та яскравих предметах ().
• Він уміє зосереджувати погляд на нерухомому предметі.
• У нього з'являється перша посмішка на звернену до нього промову дорослого.
• Якщо малюка перевернути на животик, він намагатиметься вставати і .

Розвиваємо дитину

Розмовляйте з малюком, розповідайте йому, що ви робите («Зараз я піду тебе годувати»), прасуйте його, викладайте частіше на животик. У його маленькі ручки можна вкладати різні за фактурою.

Можливі проблеми

• Пупкова ранка: необхідно перекисом або зеленкою.
• : щоб мінімізувати відрижку, після годування тримайте малюка стовпчиком деякий час, доки не відійде повітря.
• - Найчастіше явище у новонароджених.
• - болі в кишечнику, від яких новонароджений нервує та плаче.

Спілкування

Новонародженому дуже важливо постійно перебувати зі своєю мамою, відчувати її запах та дотик, чути її голос. Так малюк почувається в безпеці.

Не бійтеся брати малюка на ручки. . Більшість педіатрів не згодні з думкою, що це може розбалувати дитинча. Він ще дуже малий для цього. Навпаки, це породжує в його маленькій голівці впевненість, що він потрібний і коханий. Йому, як ніколи, потрібен тактильний контакт, тому в цьому віці актуальним є і .

2 місяць

Період новонародженості закінчився і починається період грудного віку, який триватиме до 1 року. У цей період вам уже легше, ви краще розумієте свого малюка, вас тепер не лякає кожен звук, який він видає, ви спокійніше здійснюєте догляд за ним.

Сон

Малюк, як і раніше, довго спить - до 18 годин на добу. Його сон може бути неспокійним, малюк порається і прокидається без причин. Малятко легко засинає у мами на руках, але коли вона робить спробу перекласти його в ліжечко, він одразу прокидається. Тому рекомендується заколисувати його відразу в ліжечку або перекладати його тоді, коли він тільки задрімав.

Уві сні малюк уже не так сильно і часто здригається, як місяць тому. Його можна не або злегка приклеювати.

Що вміє

• Малюк навчився тримати голівку кілька секунд.
• Він робить спроби простягати ручки до іграшок.
• Якщо іграшку вкласти в ручку, він здатний її утримувати деякий час, трясти.
• Він фокусує погляд на близькому предметі, розташованому не далі метра, і, якщо цей предмет відводити убік, він повинен уміти простежити за ним очима.
• Малюк починає гулити – вимовляти свої перші звуки.
• У 2-місячної дитини з'являється міміка та емоції.
• У дитини покращує (новонароджені дітки майже глухі через скупчення в середньому вусі амніотичної рідини). Якщо взяти звуковий предмет і погриміти їм у голови грудничка, так, щоб він не бачив, він повертатиме головку в бік звуку.
• У малюка починають працювати слинні залози, що полегшує йому процес ссання.
• Гіпертонус починає слабшати.

Розвиваємо дитину

Першочергове завдання у цей період - розвивати його зір, слух, рухову активність.

• Для зору підійде іграшка з яскравими квітами, але не дуже строката і кольорова. Нехай вона буде одного кольору, а на ній намальований об'єкт іншого кольору (краще усміхнена пика). Водіть іграшку по горизонталі та вертикалі перед очима малюка – нехай він стежить за нею. Над ліжечком можна підвісити мобіль. .
• Для слуху нам знадобиться або дзвіночок, яким потрібно дзвеніти поза увагою немовляти. Також корисно включати дитині різні мелодії.
• Для рухової активності можна порадити фітбол. У 2 місяці дитину можна викладати животиком на неї і катати туди-сюди. Це розвиває м'язи живота, допомагає профілактувати кольки тощо.

Можливі проблеми

• Коліки.
• Гнійні виділення на очах малюка.
• . В останніх двох випадках слід терміново звернутися до педіатра.

Спілкування

Не можна залишати дитину одну, вона завжди повинна бути під наглядом. Хороші батьки знають, коли малюк готовий грати, а коли він утомився. Не перевантажуйте малюка новими враженнями - його психічне здоров'я ще тендітне, перезбудження нервової системи призведе до сліз та істерики.

3 місяць

Сон

Що вміє

• Дитина стає більш емоційною: вона не просто лежить, вона тепер впізнає маму та тата, сміється, гулить, спілкується з ними своєю мовою. Він починає вередувати, виявляти характер. Якщо йому щось не подобається, він це показує: корчить пики, кричить, гарчить, хникає і т.д.
• Уважніше вивчає іграшки, перш ніж їх доторкнутися або взяти в ручку. Після вивчення малюк бере іграшку та тягне її до рота. Це той самий період, коли дитині необхідно спробувати все на смак.
• Малюк уміє перевертатися зі спинки на бочок. Якщо він лежить на животі, то може підвестися на ручки.
• Він здатний утримувати голівку та крутити нею у різні боки.
• Виявляє свої ручки та грає з ними.
• Здатний визначати джерело світла та звуку.

Розвиваємо дитину

• Продовжуємо розвивати зір малюка, слух.
• Так як малюк починає тим часом активно гуляти, то рекомендується за ним ці звуки повторювати. При цьому показуйте йому, як ви промовляєте той чи інший звук активною мімікою.
• Корисно вкладати в ручки малюка різні предмети: гладкі, шорсткі, в'язані, холодні, теплі.
• Актуальною стає гра "Ку-Ку". Мама ховається під хустку або ковдру і, видивляючись звідти, каже «ку-ку». Можна питати малюка «Де мама?».

Можливі проблеми

• Недостатня: якщо малюк за 2 тижні додав менше норми, і знизилася кількість «пописів», тобто сенс задуматися про догодовування. Про це слід повідомити вашого педіатра.
• Стурбований денний сон.

Спілкування

У цей час можна почати робити масаж. Найкраще найняти професійного масажиста. Самі ви можете розминати пальчики на ручках та ніжках малюка (наприклад, в ігровій формі «сорока-сорока»), розгинати пальчики та згинати. На підошвах ніг «малюйте» сімки та вісімки.

У 3 місяці можна починати вчити малюка перевертатися на животик і повзати.

Увімкніть музику з різним ритмом і пританцьовуйте з малюком на ручках - йому це сподобається. Не забувайте спілкуватися з малюком, розповідайте про все, що відбувається довкола нього.

4 місяць

Сон

Тепер малюк спить 16 годин на добу. 10 з них припадають на нічний сон, 6 – на денній (3 рази по 2 години).

Особливих відмінностей між сном 3-місячного та 4 місячного немовляти немає, крім якихось індивідуальних. Як і раніше актуальні тепла (якщо малюк не перезбуджується), легкий масаж і заколисування з музикою. Мама може співати дитині сама. .

Що вміє

• Малюк повинен уміти перевертатися зі спинки на бочок і назад.
• Він повинен впевнено тримати голівку і вміти, лежачи на животі, спираючись на долоні, підводитися.
• Якщо грудничка взяти за пахви і піднести до якоїсь твердої поверхні, то його ніжки відштовхуватимуться від неї.
• Долоні крихти тепер відриті (до цього він стискав їх у кулачок), він ними може мимоволі стукати по чомусь.
• Немовля вміє утримувати предмети в руці, трясти брязкальцем так, щоб вона дзвеніла.
• Він цілеспрямовано засовує ручку до рота або пальчика, щоб його посмоктати.
• Починає впізнавати своє ім'я та реагує, коли хтось його кличе на ім'я.
• З'являються нові емоції - образа, страх, цікавість тощо.
• Деякі грудні діти можуть несвідомо вимовляти склади "ба", "ма".
• Інтерес до свого тіла у малюка підвищується, тепер він може довго грати з ручками та ніжками, чіпати своє волосся, вушка та. д.
• Він пізнає своїх близьких, радіє їхньому приходу, засмучується, коли вони йдуть, може розрізняти їх за голосом. З настороженістю ставиться до нових людей.
• У нього з'являється постійна улюблена іграшка чи річ.

Розвиваємо дитину

Розповідайте крихті про все, що ви робите, показуйте і називайте різні предмети, підносите до вікна і показуйте, що там зовні.

Більш активно розвиваємо дрібну моторику: давайте йому різні мішечки з крупами, ганчірочки різної фактури. У його арсеналі має бути іграшка, яка пошита або виготовлена ​​з матеріалів, різних на дотик.

Продовжуйте повторювати його звуки, але тепер самі вводите нові. Робити це можна як пісеньки. Вибирайте будь-яку мелодію (або видумайте свою) і співайте «ма-ма-ма-ма-ма-ма («Я на сонечку лежу»), та-та-та-та-та-та-та» (« І на сонечко дивлюся») тощо.

Можливі проблеми

Спілкування

Ігри з мамою і татом дуже подобаються дитині, він із задоволенням грає в хованки (обличчя прикривається долоньками або хусткою), стежить за літаком, що летить (який, природно, «ведете» ви), слухає вірші, читані мамою (нехай і недовго). Головне не те, у що ви граєте, а спільне проведення часу, спілкування.

5 місяць

Сон

На п'ятому місяці життя дитина повинна спати близько 15 годин на добу, 10 з яких припадає на нічний час та 5 – на денний.

Що вміє

• Дитина вже може, але за допомогою (не самостійно!).
• Якщо взяти малюка за ручки, то з позиції лежачи він намагатиметься підтягнутися до мами, при цьому не закидаючи голівку, як раніше.
• Крихітка в стані схопити рухомий предмет.
• Лепетіння малюка стає набагато розбірливішим.
• Він починає відрізняти інтонацію дорослих, наприклад, сувору від доброї.
• Малюк вчиться шукати заховані іграшки. Він поки не може знайти повністю заховану під хусткою річ, але якщо якась частина іграшки буде виглядати, він її побачить.

Розвиваємо дитину

Так як малюк вже намагається сидіти і навіть повзати, то важливо звертати увагу на його. фізичний розвиток, а саме – на м'язи спини. Але й інші м'язи є важливими, тому стимулюємо його рухову активність. Купуємо фітбол та займаємося на ньому з малюком.

У цей період, як і раніше, актуальний масаж від професіонала та гімнастика.

Саме час вчити малюка маніпулювати різними предметами. Наприклад, гра з м'ячем: показуємо, що можна кидати, котити, тощо.

Вчимо малюка повзати, поклавши перед ним його улюблену іграшку. Нехай малюк спирається ступнями на ваші долоні.

Корисно імітувати звуки різних тварин, при цьому обов'язково розповідаючи дитині, хто саме так «каже»: «Як киса нявкає? Мяу, мяу, мяу», «Як собачка гавкає? Гав гав гав".

Можливі проблеми

• Через зростання активності є ризик падіння дитини з піднесених місць, тому не залишайте його ніколи без нагляду!
• У деяких немовлят вже в цей період починають прорізуватись зубки, через що вони змінюють свою поведінку.

Спілкування

Малюк дедалі більше цікавиться довкіллям, йому цікаво все, і це «все» його чудово розвиває. Якщо мамі потрібно щось зробити вдома, вона може пасивно залучити до цього малюка. Нехай він спостерігає її. Можна посадити його в рюкзачок-кенгуру і робити якісь справи, які не становлять небезпеки для дитини. Наприклад, мити посуд чи витирати пил.

Садіть дитину собі на коліна і примовляйте потішки «По купи, по купи, в ямку бух!». Ця розвага подобається всім дітлахам.

6 місяць

Сон

Підносите малюка до дзеркала. Він з подивом дивитиметься на своє і ваше відображення.

Настав час купувати і показувати малюкові книжки. Для малюків можна знайти книги із тканини, твердих матеріалів, пластику тощо.

Можливі проблеми

• У більшості дітей у цьому віці починають прорізуватись зубки. У деяких змінюється поведінка, підвищується температура, порушується апетит та сон.
• Внаслідок введення (який в більшості випадків починається в цей час) може виникнути проблема з .

Спілкування

Дитина потребує постійного спілкування з батьками. Він ще не цілком розуміє, що ви йому кажете, але йому подобається ваша інтонація, яку він охоче наслідує, тому співайте йому пісеньки, читайте віршики та потішки, розповідайте про все навколо. Ведіть з ним діалог: щоразу, коли малюк щось вимовляє, відповідайте йому тим самим звуком чи іншим.

Саме час вивчати його слова. Вимовляйте часто «мама», «тато» щоразу, коли хтось із вас з'являється. Так невдовзі співвіднесе звучання слова з конкретним «об'єктом». «Мама зараз тебе годуватиме», «Тато тебе похитує» тощо.

7 місяць

Сон

Спить малюк у цьому віці до 15 годин на добу за вибудованим режимом. Сон може стати неспокійним через які виникають постійно нові навички - він занадто перезбуджується, пізнаючи світ.

Що вміє

• Лежачи на спині, піднімати ніжки та дотягуватися до своїх ступнів.
• Лежачи на животі, спираючись на передпліччя однієї руки, іншою тягнутися за іграшкою.
• Тягтися за невеликим предметом і загребати його всіма пальчиками.
• З предметом у руці обертати пензлем.
• У малюків цього віку світ розділився на «своїх» та «чужих». У них наростає прихильність до «своїх» і виникає недовіра і навіть страх до «чужих».
• Дитина починає наслідувати дії та рухи дорослих.
• До 7 місяців підвищується ефективність мислення – малюк починає розуміти слова. З кожним місяцем він робитиме це краще та краще.

Розвиваємо дитину

Посадіть малюка на підлогу перед купою іграшок, а з будь-якої сторони поставте коробку. У цьому віці дітям цікаво витягувати речі з коробки та кидати їх.

З іграшок можна придбати: пірамідку, ганчіркову лялечку, металофон, фігурки тварин, баночки з кришками, а також ходунки та стрибунки, якщо немає протипоказань.

Для розвитку слуху: під ковдру покладіть музичну іграшку. Малюк має визначити, звідки йде звук. Також це «прийом» розвиває пошукові навички малюка.

Що вміє

• Малята сидять без опори, спокійно повертаються назад, щоб взяти предмет або подивитися, хто видає звук.
• Саме час грати з малюком у «Ладусі», оскільки саме за 9 місяців вона навчилися плескати в долоні.
• Може стежити за предметом, що рухається, наприклад, м'ячем. Тому з цього моменту купуйте малюкові м'ячик і грайте з ним у нього.
• Активно відтворює нові звуки дорослої мови.

Розвиваємо дитину

Більшості діточок у цьому віці стають цікавими будь-які предмети, крім власних іграшок. Половник приваблює набагато сильніше, ніж машинка, а картонна коробочка – просто хіт! Малюк довго буде бавитись з навушниками від плеєра, а ось пірамідку відразу ж відкине. Не відбивайте його бажання пізнавати речі та світ. Якщо вам здається, що якийсь предмет становить небезпеку для дитини (половником можна вдарити себе, в навушниках заплутатися), будьте поруч і підстраховуйте його.

Візьміть велику коробку і складіть у неї всяку всячину - домашнє начиння та іграшки упереміш. Поставте перед малюком – нехай розбирається!

9-ти місячний малюк дуже цікавиться кнопковими «іграшками»: різноманітними пультами та телефонами. Якщо вам шкода своїх «дорослих», то купіть йому дитячий екземпляр.

Можливі проблеми

Сон малюка все ще не стабільний через бурхливу активність і зуби, що прорізуються. Він може плакати та стогнати уві сні.

Спілкування

Діалоги з карапузом стають дедалі продуктивнішими та цікавішими: якщо хтось запитає, де у киси очі, поклавши перед дитиною картинку з котом, то малюк вже зможе вказати на них пальчиком. Він також покаже, де носик у мами та губки у тата.

Мама і тато - невичерпне джерело інформації для малюка, а точніше - провідники. У цей період малюк постійно «просить» їх поводити його по квартирі за ручки – він уже вміє так «ходити» за допомогою дорослих. Ходунки полегшать це завдання, але не варто захоплюватися, оскільки вони можуть відтягнути момент перших кроків дитини.

10 місяць

Сон

Сон скорочується до 13-14 годин на добу. 10 годин – це нічний сон, і 3-4 години – денний (2 рази по 1,5-2 год.).

Діти цього віку часто і без видимої причини плачуть уночі. Мамі доводиться кілька разів вставати до ліжечка малюка і заколисувати його. Ця так звана стадія «страху розлуки» з мамою – явище нормальне. Навіть ті малюки, які від народження сплять у ліжечках самостійно, проходять ці етапи дитячих нічних страхів. Залишайте на ніч світильник і завжди будьте поруч, якщо малюк раптом заплаче.

Перед денним відпочинком малюк може довго крутитися і крутитися - це може погіршитися в той момент, коли йому вдасться стати самому на ніжки в ліжечку. Тепер він буде робити цей «фокус» багато разів перед вами, перш ніж заснути.

Що вміє

• Встає рачки з живота, стоїть і розгойдується в цьому положенні.
• Стоячи рачки, може підняти одну руку і спробувати дістати якусь річ.
• Стійко сидить і не завалюється на бік, якщо тягне ручку убік.
• У нього з'являється так зване «пінцетне захоплення»: він бере дрібний предмет двома пальчиками - великим і вказівним.
• Дуже дивується, якщо, очікуючи почути якийсь знайомий звук, який видається кимось чи чимось, він чує інший. Цей момент можна використати у грі.
• Сміється, якщо сміється мама чи тато.

Розвиваємо дитину

Надайте дитині простір для повзання. Для цього розчистіть простір і приберіть все небезпечне для нього.

Покажіть дитині, як злазити з дивана: покладіть її на животик, розгорніть попою і спустіть ніжки. Незабаром почне це робити сам.

Для розвитку дрібної моторики пропонується пограти з крупою, зерном, макаронами: розсипте все це в глибоку тацю і дайте малюкові покопатися в ньому. Він перебиратиме крупу ручками і пересипатиме її.

Під час купання тепер можна теж грати: візьміть стаканчик з дірочками на дні і налийте в нього воду - вона ллється з дна цівками. Малюк намагатиметься зловити ці струмки і дивуватися, чому вони не ловляться. Звичайна ворона теж підійде для цього.

Дайте малюкові папір, нехай він його розриває на шматочки. Вважається, що ця навичка – розривати папір – дуже важливий показник правильного розвитку малюка.

Можливі проблеми

• Алергія на прикорм.
• Прорізуються зуби.

Спілкування

Покажіть малютку фотографії, на яких відображені його близькі - мама, тато, бабуся, дідусь і т.д. Малюк обов'язково дізнається про них.

10-ти місячні діти починають «відчувати» музику: якщо раніше вони пасивно слухали пісеньки та мелодії, то тепер вони починають пританцьовувати та рухатися під ритм. Тому продовжуйте танцювати з ним і співати йому – це сприяє розвитку його музичних здібностей.

У малюка нова фішка: він навчився вказувати пальчиком на те, що його цікавить. Відтепер мама і тато будуть вести дитину туди, куди він попросить, вказавши пальчиком, і розповідати про той предмет, на який він показав. Якщо реакції на його пальчик не буде, карапуз почне нервувати.

11 місяць

Сон

Нічний сон триває 9-10 годин, а вдень малюк спить двічі по 1,5-2 години. Так як життя малюка стає більш динамічним, ніж раніше, у нього з кожним днем ​​з'являється все більше умінь і навичок, то особливе значеннянабувають ритуалів перед сном, які допоможуть розслабитися і налаштуватися на сон. Як правило, до цього моменту ви давно використовуєте якісь прийоми для укладання – продовжуйте це робити.

Що вміє

• Самостійно стає на ніжки, тримаючись за опору. Переступає з ніжки на ніжку, може ходити всередині ліжечка.
• Стоїть, тримаючись однією рукою, а іншою тягнеться за предметом.
• Може нахилятися або сідати, тримаючись за опору.
• Кидає іграшки у грі.
• Багато малюків на цій стадії вже реагують на своє ім'я, можуть ділитися предметами та на прохання «Дай мамі зайчика» протягнути його.
• Показувати жестами «До побачення» та «Йди до мене», загрожувати пальчиком, вказувати на предмет пальчиком.

Розвиваємо дитину

Дитині дедалі цікавіше стають книжки. Купуйте йому з картинками, розглядайте їх та розповідайте, що де зображено. Якщо це котик та качка, то імітуйте нявкання або крякання, якщо машинка, то звук двигуна.

Гра в телефон корисна з погляду навчання діалогу: "дзвоніть" малюкові з іграшкового телефону, давайте йому трубку, нехай він "відповідає". Дзвонити можна лялькам та м'яким іграшкам.

Вчимо дитину розрізняти поняття «тепла» і «холодна»: дайте їй щось холодне (наприклад, овоч з холодильника), а потім тепле.

Дуже важливі ігри, де підстьобується дрібна моторика. Можна використовувати ті, в які ви грали раніше (крупи, зерна). Надайте крихітці більше дидактичного матеріалу для ознайомлення з новими поверхнями та текстурами (камінці, черепашки, деревина, пісок тощо).

Більшість карапузів відкривають для себе сходи та сходи. Незважаючи на те, що ця «іграшка» може бути дуже стомлюючою для батьків, не лінуйтеся водити малюка по ній.

Тепер малюкові цікаві сюжетні ігри: він із задоволенням годує слоника з ложечки та лягає спати. Можна влаштовувати діалоги між звірами, так - через рольову гру - малюк вчиться вітатися, говорити "дякую" і т.д.

Можливі проблеми

• Відмова від менш однорідної їжі, яка не так добре подрібнена. Малюк може давитися їжею шматочками, тому що він до неї не звик. Продовжуйте пюрувати їжу, але паралельно давайте йому скоринки хліба, дитяче печиво, очищену моркву, сушіння. Поступово він навчиться жувати.
• Малюк може відмовитися їсти щось нове, тому що на той час у нього вже з'явилися улюблені страви.

Спілкування

11 місяців – вік великої активності, яку не можна обмежувати. Не вимагайте від малюка посидючості, він не сидітиме годину і гратиме в пірамідку або розглядатиме книжки: йому це буде цікаво не більше 5 хвилин.

Манеж теж перестав бути «рятуванням» для мами, відтепер малюк вимагає руху і лише руху. Він заганяє вас по квартирі, тому що йому обов'язково потрібно буде заглядати саме туди, куди не можна, вам доведеться нескінченну кількість разів піднімати його до верхньої полиці, щоб він міг ближче розглянути годинник або картину. Він впевнено бере ваші руки і показує, що хоче, щоб ви його вели по дому. Спина хворітиме, ноги відвалюватимуться, але потрібно набратися терпіння, адже це дуже важливо для розвитку вашої дитини.

12 місяців (1 рік)

Перший рік можна вважати особливим у житті карапуза. За цей час немовля, яке в перші тижні життя лише спить і їсть, перетворюється на тямущого чоловічка зі своїми уподобаннями та характером: відомо, що кожен малюк вже з раннього дитинства є особистістю. Оцінюючи того, як розвивається малюк, до уваги беруться місячні норми розвитку дітей. Календар розвитку дитини на перший рік життя ретельно вивчається молодими батьками, оскільки до певного місяця дитина має демонструвати конкретні навички.

1-6 місяців: як має розвиватися малюк?

1) Перший місяць: від народження до місячного віку в середньому дитина підростає на 2-3 сантиметри, а одужує на 600-1000 грамів. Період новонародженості (перші 28 днів життя) називають адаптаційним, оскільки за цей час дитині належить адаптуватися до незвичних умов проживання. Денна норма сну для немовляти становить 20-21 годину, а неспання дитина віддає перевагу практично весь час на руках у дорослого. Перший місяць вважається ключовим у налагодженні процесу грудного вигодовування, тому малюк може просити груди до 20-25 разів на день. Про свої потреби новонароджений повідомляє за допомогою плачу, що викликає страх та почуття власної безпорадності у його батьків. Але вже до другого-третього місяця життя спостережливі мама і тато легко розуміють, що турбує їх малюка.

З моменту появи на світ у малюка присутні вроджені рефлекси, які дозволяють йому адаптуватися до незнайомих умов. Педіатр і невролог, що оцінюють розвиток новонародженого тижнями, беруть до уваги наявність цих рефлексів. Найчастіше посилення, відсутність та невчасне згасання рефлексів розглядаються як варіанти патології нервової системи дитини.

Виникнення дитячих кольок - характерна рисаперіоду новонародженості, що зазвичай зберігається до трьох місяців. Коліки є кишкові болі, спровоковані недоліком корисної мікрофлори в кишечнику немовляти. Однак за допомогою деяких прийомів (прикладання тепла до животика, масаж області навколо пупка, прийом протиколикових засобів) батьки можуть допомогти малюкові впоратися з дискомфортом.

До одномісячного віку дитина повинна вміти затримувати погляд на обличчі близької людини або яскравому об'єкті, а також реагувати на звуки. У положенні лежачи на животі, малюк намагається підняти голову. Більшість малюків в 1 місяць радують батьків своєю першою посмішкою.

2) Оцінюючи розвиток дитини до року, на другому місяці малюк стрімко розвивається як фізично, так і психоемоційно. Малюк стає довшим на 2-4 сантиметри і важчим на 700-1200 грамів. Двомісячний малюк може чітко дати зрозуміти, що його веселить, а що, навпаки, засмучує. Коли дитинка бачить близьку людину, вона починає позитивно реагувати на таку зустріч: посміхатися, жваво рухати ручками та ніжками.

Зір і слух немовля розвиваються швидкими темпами, але в 2 місяці карапузу поки не вдається розрізняти багато звуків і відстежувати переміщення об'єкта, що рухається. Якщо малюк укласти на бік, то він щосили намагатиметься перевернутися на спину. Двомісячний малюк може на кілька секунд утримати брязкальце в ручці, а якщо карапуз побачить над собою іграшку, він простягне до неї ручку. Також у 2 місяці малюк уміє гуляти. При оцінці розвитку до року, зокрема, розвитку на другому місяці, педіатр та невролог знову звертають увагу на рефлекси новонародженого, адже до двох місяців вони мають згаснути. До речі, з другого місяця життя можна займатися з немовлям гімнастикою та робити йому загальнозміцнюючий масаж.

3) У 3 місяці збільшення у зростанні становить 3-4 сантиметри, а у вазі - 750 грамів. Крихітка впевнено спирається на передпліччя, коли лежить на животі. Перебуваючи у вертикальному положенні на руках дорослого, карапуз впевнено тримає голову навіть без підтримки.

Дитина вже вміє розтискати і стискати пальчики кистей рук, намагається хапати ручками, що цікавлять предмети.

Коли дорослий бере малюка за руки і після захоплення злегка підтягує його до себе, то карапуз підніме голову і постарається підтягнутися до дорослого.

Що ще вміє малюк:

• впевнено тримати голову у положенні лежачи на животі;
• заливчасто сміятися;
• розглядати ручки та підтягувати їх до ротика;
• розтискати кулаки і впевнено тримати брязкальце в руках, намагаючись робити нею рухи.

4) З третього по четвертий місяць немовля підростає 2-3 сантиметри, а вага збільшується на 700-800 грамів. У цьому віці малюк не тільки впевнено тримає голову, а й повертає її убік. На животі дитина лежить, спираючись на долоні випрямлених рук. Карапуз активно пізнає світ не тільки за допомогою слуху та зору, тому батьки повинні бути готові до того, що малюк буде тягнути перші предмети, що попалися в рот, пробуючи їх на смак. Основні навички у 4 місяці:

• малюк здатний перекочуватися зі спини на живіт;
• фіксувати погляд на динамічному об'єкті;
• намагатися повзати на животі.

5) У 5 місяців малюк підростає на 2-3 сантиметри і одужує на 700-1000 грамів. У такому віці малюк вміє сидіти, але поки що тільки у опори. Дитина вміє в 4 місяці захоплювати ручками предмет, наприклад, іграшку на мобілі. У чотиримісячному віці малюк починає активно вивчати власне тіло, намагаючись мацати його ручками. Якщо поставити малюка на ніжки і підтримувати за пахви, то він стоятиме на випрямлених ногах. У цьому віці діти-мистецькі знайомляться з першим прикормом.

6) За шостий місяць дитина поправляється на 600-800 грамів і підростає на 2 сантиметри. 6 місяців - це той вік, коли діти, які перебувають на грудному вигодовуванні, Отримують прикорм, але це не єдина особливість шести місяців, адже у багатьох малюків прорізується перший зуб. Сам малюк уміє впевнено повзати на животику та доповзати до іграшки, розташованої на незначній відстані. Малюк також може вставати рачки і злегка розгойдуватися в такому положенні. Розвиток дрібної моторики рук дозволяє дитині впевнено перекладати іграшку з руки в руку, натискати пальчиком на великі кнопки іграшок і плескати в долоні. У 6 місяців дитину можна вчити пити з дитячого кухля.

7-12 місяців: розвиток та навички

Розвиток дитини до року, а точніше, у період із семи місяців до року, сміливо можна назвати швидким, тому що за цей проміжок часу малюк навчатиметься активно переміщатися. В інтелектуальному розвитку здоровий малюк також досягає успіху - вміє встановлювати елементарні причинно-наслідкові зв'язки, чітко вимовляти багато складів, грати в іграшки і т. д. Якщо аналізувати розвиток дитини по місяцях, то після шести місяців діти починають відносно мало додавати у вазі.

У 7 місяців малюк стає активним: перекочується зі спини на живіт, намагається самостійно сідати, стає на ніжки у опори. У 7 місяців малюк здатний повторювати однакові склади по кілька разів поспіль, через що здається, що дитина намагається відтворити окремі слова, наприклад, «тато», «мама» і т. д. З семи місяців малюк активно вивчає навколишні предмети і виконує деякі прості операції з іграшками - гримить ними, навмисно кидає їх на підлогу і намагається щось відламати від іграшки.

У 8 місяців малюк із задоволенням грає у пальчикові ігри для дітей до року. Дитина також грає з пірамідкою, м'ячиками, машинками та сортерами. На восьмому місяці життя діти впевнено стоять на ніжках біля опори та намагаються робити перші кроки. Батьки восьмимісячних діток можуть зазначити, що діти негативно реагують на зникнення близької людини і вкрай непривітно ставляться до незнайомців, проте це вважається нормою.

У 9 місяців дітки прагнуть активно пізнавати навколишній світ, а все завдяки набуттю рухових навичок. Крім того, малюк розуміє елементарні прохання та доручення («дивися сюди», «не можна» «дай ручку» тощо).

У 10-11 місяців дітки грають із іграшками за їх призначенням. Стоячи на ніжках, дитина може швидко сісти на попу. Діти напередодні року вміють швидко та впевнено пересуватися біля опори, що вважається ознакою готовності до прямоходіння. Також малюки вміють зображати, які звуки видають тварини, та копіювати поведінку та міміку дорослих. У 12 місяців більшість дітей роблять свої перші кроки без підтримки.

Для контролю за темпами розвитку малюка в перший рік життя слід щомісяця показувати дитину педіатру. А також допомагати розвиватися своїй дитині.

Кожна мама після народження малюка хоче бути впевнена, що її малюк розвивається правильно, своєчасно опановує різні навички і відповідає віковим нормам розвитку. Про останні хотілося б сказати окремо. З одного боку, на форумах і в соціальних мережах дуже популярним є вислів, що «дитина нікому нічого не винна», «коли буде готова, тоді і піде/сяде/заговорить тощо». У той же час, в оточенні молодої мами завжди знайдуться «доброзичливці» у вигляді сусідок, родичів та інших мам, які розповідатимуть – «а мій у вашому віці вже добре ходив/говорив/».

Будь-яка любляча мама може розгубитися і запанікувати, адже важливо не пропустити «тривожний дзвіночок» та вчасно звернутися до лікаря, якщо малюк у якійсь із сфер відстає у розвитку. Обидва варіанти: і повна безтурботність, і підвищена тривожність нам не підходять. Найкраще, якщо мама володітиме повною інформацією по норм розвитку дитини до року по місяцяхта оцінювати його здібності самостійно, а у разі неоднозначності ситуації, радитися з педіатром та вузькими фахівцями.

Найголовніше, що хочеться відзначити, - немає однозначних норм, у якому віці має з'явитися певна навичка. Є проміжок у віці «від» і «до», у якому якась навичка з'являється у 95% здорових дітей. Ці проміжки були визначені шляхом спостереження за великою кількістюдітей і тепер прийнято як нормативний критерій.

Так, наприклад, щодо основних рухових навичок Всесвітня Організація Охорони Здоров'я виділила «вікна» – проміжки, коли дитина має освоїти конкретну навичку.

Якщо малюк вкладається у вікові норми, але при цьому вас все ж таки щось бентежить - проконсультуйтеся у спеціаліста. Лікар орієнтуватиметься не так на нормативи, як на наявність/відсутність рефлексів новонародженості, стану черепних та інших нервів, масу тіла, тонус м'язів, рухливість суглобів тощо. Іншими словами, оцінить, чи має організм малюка всі ресурси для оволодіння тим чи іншим навичкою.

Нижче представлені навички та порядок їх виникнення у більшості дітей відповідного віку. докладно розглянуті в окремій статті, тому тут ми про них згадуємо мимохіть.

1 місяць

У віці 30 днів після народження малюк вже багато вміє:

• Лежачи на животі на пеленальному столику або іншій твердій поверхні, піднімає голову і намагається втримати її нетривалий час.
• Фокусує погляд на обличчі, що наближається до близької відстані.
• Припиняє плакати та прислухається, коли мама бере на ручки та починає з ним розмовляти. Таким чином малюк відповідає на спілкування та концентрує свою увагу на дорослому. Плач може відновитись, якщо причина дискомфорту не буде усунута.
• Малюк, крім плачу, вже може видавати інші звуки. Зазвичай це короткі гортанні звуки у відповідь мова дорослого.
• Рухи ручками та ніжками стають симетричними. Виражений тонус м'язів – згиначів. Іншими словами, при розгинанні ніжок та ручок малюка ви відчуваєте невеликий опір.
• Починає посміхатися при спілкуванні з дорослим і корчити гримаси при яскравому світлі, різкому звуку, вітрі, різкому запаху чи смаку.
• Тримає кулачки стиснутими та підносить їх до рота.
• Крихітка здатний зосередити свій погляд на нерухомому яскравому предметі і стежити за ним, якщо предмет плавно і повільно переміщують.

Цікаві ігри та ідеї з розвитку малюка в 1 місяць дивіться.

2 місяці

• Лежачи на животі, піднімає голівку все вище і може довго утримувати її під кутом 45 градусів. Крім того, малюк добре тримає голівку у вертикальному положенні на ручках у мами (до 1 хвилини), а в положенні сидячи голівка все ще «падає» набік.
• Крихітка повертає голову вбік і намагається знайти очима джерело звуку.
• Починає довго розглядати предмет, що його зацікавив, особа, іграшку.
• Крик стає виразним, та його інтонація змінюється залежно від причини.
• Вчиться повертатися з бочка на спинку.

Як розвивати дитину в 2 місяці читайте у .

3 місяці

• М'язи малюка вже трохи зміцніли, і він здатний підняти голову і весь плечовий пояс, спираючись на лікті та передпліччя. Утримувати себе в такій позі малюк може до 2-3 хвилин.
• У 3 місяці з'являється "комплекс пожвавлення", про який ми докладно говорили.
• Дитина плавно стежить за предметом, що переміщається і може довго і зосереджено розглядати нерухомий предмет, який його зацікавив. При розмові зосереджує всю увагу на дорослому і шукає очима того, хто говорить в межах кімнати.
• Заспокоюється під мелодійний спів мами.
• Малюк радий і здатний утримувати легку, потрібну за розміром брязкальце в руці.
• Крім брязкальця, малюк «виявляє» свої ручки. Він з'єднує їх разом, розглядає, облизує та смокче.
• До кінця місяця малюк вже здатний не тільки посміхатися, але й сміятися.
• До цього ж віку малюк починає самостійно повертатися на діжку, а деякі малюки самостійно перевертаються зі спини на живіт.

Ігри для розвитку малюка в 3 місяці.

Нещодавно стали мамою малюка?

4 місяці

• Сміх, який з'явився на 3 місяці, зараз може перетворитися на гучний регіт при спілкуванні з дорослими. Крихітка радіє з появою мами, але також привітний до чужих.
• Любить розглядати своє відображення у дзеркалі.
• До кінця місяця добре повертається зі спини на живіт і вчиться повертатися у зворотному напрямку – з живота на спину.
• Добре утримує голову в будь-якому положенні, в тому числі і сидячи. Намагається схопити різні предмети, але часто промахується. Притримує ручками груди чи пляшечку.
• Якщо дитину потягнути за ручки, вона згинає руки у ліктях і підтягується.
• Лежачи на животі, дитина може піднімати голову на 90 градусів.
• Лежачи на спині, трохи піднімає голову та плечі.
• Всі іграшки та предмети, які малюк виявляє навколо себе, він розглядає, обмацує та облизує. Дізнається «знайомі» іграшки та радіє їм.
• Може чітко локалізувати джерело звуку, навіть якщо воно не очевидне.

Як розвивати малюка в 4 місяці читайте у .

5 місяців

• Малюк починає розрізняти рідних та чужих людей. Виявляє настороженість побачивши незнайомих і радіє появі знайомих осіб.
• Розрізняє лагідний і грубий тон співрозмовника і здатний висловлювати власні емоції, хниканням, криком. Демонструє реакцію пожвавлення чи страху адекватно ситуації.
• Добре перевертається в один бік зі спини на живіт. У положенні на животі – піднімає верхню частину тулуба, упираючись долонями випрямлених рук.
• Підтягується руками за перекладину, намагаючись сісти.
• Більшість малюків у цьому віці здатні сидіти за допомогою, зберігаючи рівну спину і добре утримуючи голову. Якщо посадять, може сидіти кілька хвилин, не завалюючись убік та балансуючи з боку убік.
• Грає пальцями ніг, тягне їх у рот, смокче і гризе.
• Розгойдується вперед назад, лежачи на колінах у мами або іншої м'якої поверхні.
• Звертає увагу на маленький предмет, підгортає його до себе та затискає у кулачці. Починає координувати рухи рук і очей, тягнеться за предметами та успішно їх вистачає.
• Якщо малюк знаходиться на штучному вигодовуванні, то вже вміє утримувати пляшечку однією або обома руками.

Розвиваючі ігри для п'ятимісячного малюка дивіться.

6 місяців

• Малюк намагається пересуватися і повзти по-пластунськи.
• Вміє добре перевертатися із живота на спину. Може пересуватися, перекочуючись зі спини на живіт і назад у потрібному напрямку.
• Крихітка знає своє ім'я і відгукується на нього. Розрізняє своє та чуже ім'я.
• Якщо м'язи спини досить зміцніли, то дитина вчиться сідати зі становища на животі, допомагаючи собі рукою. Може сидіти за допомогою. Якщо посадити – сидітиме з рівною спиною. Якщо під час гімнастики потягнути за ручки – сяде і впевнено сидітиме.
• З цікавістю розглядає обличчя мами, чіпає його, вивчає. Емоційно реагує на відображення у дзеркалі – усміхається до нього, агукає.
• З'являються ланцюжки белькотіння, які складаються в склади.
• Дитина стежить за предметом, що рухається, повертає голову слідом за ним.
• Іграшку перекладає з однієї руки в іншу, тримає предмет долонею та всіма пальцями.
• На запитання: Де…? шукає очима знайомий предмет.

Ігри для розвитку дитини в 6 місяців читайте.

7 місяців

• Дитина може сидіти без опори.
• Вчиться ставати рачки і повзати, якщо для цього надається досить вільного простору.
• За тоном голосу розуміють заборонені фрази. Перед тим, як вступити в контакт, уважно розглядає співрозмовника.
• На запитання "Де?" активно шукає предмет та вказує на нього пальчиком.
• Вчиться грати у «Ку-ку». Починає розуміти, що предмет не пропадає, зникаючи з поля зору.
• здатний утримувати в кожній руці по предмету і намагається вдаряти ними один по одному. Розмахує іграшками, перекладає їх з руки в руку та кидає їх, розтискаючи долоні.
• Вчиться пити з чашки та їсть їжу з ложки.

Як розвивати малюка в 7 місяців читайте.

8 місяців

• Дізнається та показує пальчиком на фото рідних людей. Може знайти і показати кілька однакових предметів у кімнаті, якщо вони постійно знаходяться в тому самому місці (наприклад, годинник, картини).
• Встає на ноги, тримаючись за опору. Добре сидить, повзає у різних напрямках, самостійно стає на коліна, піднімаючи тулуб вертикально, при цьому тримається за опору.
• Стає дуже допитливим, тому в зоні доступу повинні бути лише безпечні предмети.
• Розуміє слова, що забороняють, але слухається не завжди. При регулярних повтореннях малюк махає рукою «поки що» або плескає в долоні.
• Здатний деякий час самостійно грати з іграшками/предметами. Наслідує дорослих в іграх з іграшками: катає машинку, стукає, виймає іграшки та складає їх.
• Лепет стає виразним. Малюк чітко, голосно та з відповідною інтонацією повторює різні склади.

Розвиваючі ігри для восьмимісячного малюка.

9 місяців

• Крихітка перегортає щільні картонні сторінки книги.
• Вчиться грати у м'ячик, котить його назад.
• Самостійно п'є із чашки, іноді проливаючи вміст на себе.
• Добре орієнтується у кімнаті, де постійно знаходиться. Знаходить та приносить предмет на прохання «Дай мені…»
• Знає своє ім'я та повертається, якщо його звуть. Спілкується з навколишніми жестами, голосом може покликати дорослого, використовуючи крик чи лепетні слова.
• Розуміє прості фрази та слова, розуміє заборону «ні».
• Навчається ходити, тримаючись за опору.
• Сідає зі становища лежачи і назад. Зі становища стоячи сісти ще не може.
• Вчиться брати дрібні предмети двома пальцями. Починає грати з пірамідкою, ставить 2 кубики один на одного. Маніпулює іграшками залежно від їхніх властивостей: відкриває, котить, дістає тощо.
• Грає у хованки з іграшкою, яку ховають у нього на очах.
• В іграх та звичайній діяльності намагається наслідувати дорослих або інших дітей.

Як розвивати дитину в 9 місяців читайте у .

10 місяців

• Вчиться ходити, тримаючись двома руками за дорослого.
• Утримує іграшку, яку намагаються відібрати.
• Малюк наслідує жести та міміку дорослих.
• Розрізняє звуки 2-3 тварин. Повторює за співрозмовником склади, з'являються перші слова з парних складів: па-па, ба-ба, ма-ма. Малюкові подобається повторювати одні й самі склади, тренується у проголошенні нових слів.
• Спілкується переважно жестами та інтонаційними вигуками, прагнучи отримати бажану річ.
• При регулярних іграх дитина знає і з радістю показує на іншій частині тіла, виконує прості прохання: покажи, помахай, дай, принеси, збери, відкрий. Демонструє ігри типу «Ладушки», «Сорока-ворона».
• Збирає у коробку іграшки, відкриває різні кришки.

Ідеї ​​ігор для малюків у 10 місяців дивіться.

11 місяців

• Дитина починає освоювати перші рольові ігри: укладає ляльку спати, катає її на візку тощо. без загального сюжету.
• Грає в «Ладушки», «Ку-ку», хованки з іграшкою. Може сам ховати предмет.
• Дитина має у пасивному словнику досить багато слів. При запитанні: «Де годинник/тато/пірамідка?» дитина вказує на нього пальцем.
• Із задоволенням демонструє свої знання: частини тіла, рухи жестів.
• Вимовляє перші спрощені слова: на, дай, так, не, ав.
• Підвищується активність дитини, вона стає більш самостійною та допитливою.
• Вкладає стаканчики один в одного, збирає одну матрьошку із двох частин, нанизує кільця пірамідки на стрижень, грає в м'яч.
• Любить чіпати тварин. По-різному ставиться до різних дітей та дорослих.
• Ходить, тримаючись за руки дорослого. Самостійно стоїть, повертаючись у різні боки. Піднімає предмет із підлоги, сідаючи до нього. Залазить і злазить з невеликих сходів. Вміє сідати зі становища стоячи.
• Навчається самостійно їсти. Добре координує рухи рук, але не вся їжа потрапляє до рота. П'є через трубочку чи з чашки.

Розвиваючі ігри в 11 місяців читайте.

12 місяців

• Малюк здатний до перших узагальнення: вибрати з купи м'ячиків кубики.
• Досить добре розуміє мову і може виконувати прості прохання: принеси, поклади на місце, віднеси.
• Знає не тільки власне ім'я, а й імена мами, тата, братів, сестер, домашніх вихованців, тварин, казкових героїв. Показує їх у книжках та фотоальбомах.
• Ходить самостійно або тримаючись за руки дорослих. Може поєднувати ходьбу з іншими діями (нести іграшку, махати рукою).
• Наслідує дорослих, копіюючи їх рухи. Впевнено маніпулює матрьошкою, вкладишами, пірамідкою, будує прості будівлі з кубиків. Грає у найпростіші рольові та пальчикові ігри.
• Любить: підповзати під них, залазити на диван.
• Самостійно, але неакуратно їсть із ложки. Відкушує і жує тверду їжу, п'є із чашки. Зачісується гребінцем, купається (здійснює характерні рухи).
• При вдяганні – витягає руку, підставляє ніжку.
• Вимовляє до 10 простих лепетних слів і активно використовує їх у спілкуванні.
• Розуміє значення слів: гаряче, холодно, боляче, не можна, почекай.
• Малює олівцями або фломастерами каракулі на папері, креслить ними.

Як розвивати дитину в 12 місяців читайте.

Упевнена, що наведені вище навички допоможуть вам зорієнтуватися та визначити зону найближчого розвитку дитини. А допоможе вам підібрати відповідні за віком ігри, щоб малюк розвивався своєчасно та гармонійно.

Як розвивається маленький чоловічок у перший рік життя? Про фізичний, нервово-психологічний та розумовий розвиток своєї дитини думає кожен батько. Тому для вас, шановні мами та тата, ми публікуємо таблиці, складені Всесвітньою організацією охорони здоров'я, із приблизними параметрами розвитку дітей.

Розвиток кожного новонародженого відбувається у індивідуальному порядку. Тому параметри, представлені в таблиці нижче, мають середні показники розвитку малюка до одного року. Допустимо, якщо від цих норм є невеликі відхилення. Варто пам'ятати, що хлопчики та дівчатка розвиваються по-різному. Якщо діти довгий час не досягають норм у своєму віці, треба звернутися до фахівця.

Вік (місяць)	Зростання (см)	Вага, кг)	Окружність голови (см)	Окружність грудей (см)
Новонароджена дитина	49,0 — 54,0	2,6 — 4,0	33,0 — 37,0	31,0 — 35,9
1	52,0 — 55,0	3,0 — 4,3	35,8 — 37,2	34,0 — 36,0
2	55,0 — 57,0	4,5 — 5,0	37,5 — 38,5	36,0 — 38,0
3	58,0 — 60,0	4,0 — 6,0	38,0 — 40,0	36,0 — 39,0
4	60,0 — 63,0	4,5 — 6,5	38,0 — 40,0	36,0 — 40,0
5	63,0 — 67,0	6,5 — 7,5	37,5 — 42,2	37,0 — 42,0
6	65,0 — 69,0	7,5 — 7,8	42,0 — 43,8	42,0 — 45,0
7	67,0 — 71,0	8,0 — 8,8	43,8 — 44,2	45,0 — 46,0
8	71,0 — 72,0	8,4 — 9,4	44,2 — 45,2	46,0 — 47,0
9	72,0 — 73,0	9,4 — 10,0	45,2 — 46,3	46,5 — 47,5
10	73,0 — 74,0	9,6 — 10,5	46,0 — 47,0	47,0 — 48,0
11	74,0 — 75,0	10,0 — 11,0	46,2 — 47,2	47,5 — 48,5
12	75,0 — 76,0	10,5 — 11,5	47,0 — 47,5	48,0 — 49,0

Психологічний розвиток та фізичні особливості від появи світла до трьох місяців

З розвиненим зором та слухом дитина народжується. У малюка активно виявляються рефлекси. Він моргає, смокче, ковтає, вистачає відразу після народження. А ось перевертатися новонароджені ще не в змозі. Як і тримати голову, коли лежить на животі.

1 місяць

А ось в один місяць дитина вже може підняти головку на лічені секунди, коли

лежить на животі. У цьому віці у малюка з'являються відповідні реакції на сторонні гучні звуки. Цей стан дитина виражає притисканням рук до тіла, розводить їх. Лежачи на спині, малюк імітує ходьбу ніжками.

2 місяці

Коли батьки тримають новонародженого стовпчиком, він може тримати голову більше

хвилини, іноді майже дві. А лежачи на животі, дитина може підняти голівку і навіть груди. Крихітка активно повертає голову в різні боки, уважно розглядає оточення. У цьому віці у дитини розвивається вестибулярний апарат. Предмети, що рухаються, малюк може схопити ручками.

3 місяці

У цьому віці малюк може утримати від однієї до трьох хвилин голову. 3-місячна дитина може піднятися, коли лежить на животі, спертися на лікті. У малюка немає впевненої координації, коли він крутиться або перевертається. З'являється ще більший інтерес до іграшок. Малюк до них тягнеться. Свої пальці він запихає в рот. Пелюшку, на якій лежить, дитина тягне, вистачає. А з появою батьків, малюк стає радісним. Він сміється, усміхається, гуде. На різкі звуки відгукується, повертаючи голову.

Фізичні особливості

Місяць	Рухи та навички	Зір	Слух
1	Рухи слабо координуються. Руки та ноги у зігнутому стані. Все збудовано на безумовних рефлексах. Смоктальний і хапальний рефлекси особливо виявляються. Може повертати голову до кінця місяця.	Обличчя або іграшку може утримувати кілька хвилин. Стежить очима за іграшками, що рухаються по дузі («автоматичне стеження»).	Поступово розсмоктується слизова оболонка рідини в барабанній перетинці, тому покращується слух. Дитина прислухається до голосу, брязкальця.
2	Активні рухи розвиваються. Малюк руки відводить убік, повертає голову. Лежачи на животі може на 5 секунд підняти головку. Рухи рук удосконалюються: 2-3 секунди дитина вдаряє по брязкальці, утримує її.	За рухомими об'єктами слідкує протягом 10-15 секунд. Свій погляд на іграшці чи обличчі фіксує на 20-25 секунд. Може тривимірно сприймати предмети.	Зосереджується на звуках 5-10 секунд. Повертає голівку у бік звуків.
3	На руках у дорослого утримує голівку протягом 30 секунд. І близько однієї хвилини лежачи на животі. У цьому положенні малюк піднімається на руках, спирається на лікті. Коли дитину тримають під пахви, вона упирається ступнями об поверхню. Його ноги у своїй випрямляються. Малюк може вигинатися, при цьому ставати на місток. Перетворюється на свідоме захоплення хапальний рефлекс.	Дитина стежить за іграшкою, що рухається по дузі, зацікавлено, а не автоматично. Розглядає свої руки хвилин п'ять. Дитину цікавить багато близьких об'єктів, які знаходяться приблизно до 60 сантиметрів від очей.	У дитини формується сприйняття звуку. Малюк спочатку очі відводить у бік звуку, а потім повертає голову. При гучних звуках напружується, завмирає, кривиться, може заплакати.

Нервово-психічний розвиток

Місяць	Емоції	Мова	Інтелект
1	До кінця одного місяця дитина усміхається у відповідь батькам на лагідну інтонацію. Дослухається до голосу. Стукає ногами, махає ручками у відповідь на гучну промову. У дитини формується жвава реакція близьких.	Видає гортанні звуки – е, к-г, ги.	Друга стадія сенсомоторного інтелекту. Дитина адаптується до навколишнього світу. У малюка виникає інтерес до предметів. Розвивається скоординований рух рук та очей.
2	Малюк усміхається, коли до нього звертаються. При цьому стукає ногами та руками.	З'являється гул: аг-к-х, к-хх. Різні інтонації під час крику.	До зовнішніх об'єктів інтерес більший. Зорово-орієнтовні реакції стають кращими.
3	У дитини пожвавлення проявляється на 100%. Це його перший свідомий акт поведінки. Він взаємодіє з дорослими віч-на-віч.	Малюк видає голосні та його поєднання – аэ, ау, ааа, а-гу.	До навколишнього світу у дитини виникає свідомий інтерес.

Психологічний розвиток та фізичні особливості від чотирьох місяців до шести

4 місяці

Коли немовля лежить на спині, він піднімає голівку. А якщо поставити його на ноги, то він ними вже твердо упиратиметься. У цьому віці дитина починає сидіти. Він здатний перевернутися зі спини на животик. Лежачи в такому положенні, тіло піднімає та впирається долонями. Вистачає предмети. Веде спостереження за ними.

5 місяців

Дитина сідає. Але його спинка ще не зовсім рівна. Коли малюк тримається за руки дорослого, він буде на ногах стійко триматися. У цьому віці малюк намагається перевернутися з живота на спину. Брязкальце або інший предмет малюк може довгий час тримати в руці. Дитина вже впізнає маму та тата. Сторонніх може боятися. На думку професора Комаровського, малюк у 5 місяців починає розуміти інтонації матусі. Також її емоції.

6 місяців

Крихітка може сісти у півроку. Спина у нього рівна. Може повертатися. Коли мама, тато трохи допоможуть, то малюк за півроку встає і трохи переступає. У цьому віці він встає рачки, може почати повзти. Брязкальця розкидані може піднімати. Ними дитина вже активно махає. У півроку дитина може почати висловлювати свої прохання. Гуляння змінюють звуки: "МА", "ПА", "БА".

Фізичні особливості

Місяць	Рухи та навички	Зір	Слух
4	Дитина самостійно повертається на бік. Намагається перевернутися. Іграшку тримає упевнено. Її тягне до рота. Під час їжі, малюк торкається маминих грудей або пляшечки із сумішшю, притримувати їх намагається.	Рідних малюк дізнається. Їм у відповідь усміхається. І в дзеркалі він пізнає себе. Приблизно три хвилини дитина спостерігає за брязкальцем.	Слухаючи музику, дитина завмирає. Він повертає головою в бік звуку, що лунає. Малюк може розрізнити чийсь голос.
5	Дитина, лежачи на спині, ніби намагається встати: вона піднімає голівку та плечі. Коли лежить на животі, він намагається підніматися та спиратися на долоні. Може короткий час сидіти, тримаючись за опору. Тягне іграшки в рот, вивчає їх, мацаючи. З'являються навички: малюк їсть із ложки їжу напівгустої консистенції. І з кухля п'є воду.	Близьких та незнайомих дитина розрізняє. 10-15 хвилин спостерігає за предметом.	Дитина може розрізняти інтонації людей, що говорять. До джерела звуку він повертається всім тілом.
6	Перевертається з живота на спинку. Практикує повзання за допомогою підтягування на руках. Сидить за підтримки. Стійко стоїть, якщо дорослий підтримує під пахви. Впевнено дістає та схоплює предмети, перекладає іграшку з однієї руки до іншої. Може тримати пляшечку однією-двома руками.	Розвивається гострота зору, стають цікавими дуже дрібні предмети.	Прислухається до шепоту та інших тихих звуків. Підспівує у такт музики.

Нервово-психічний розвиток

Місяць	Емоції	Мова	Інтелект
4	Дитина сміється по-справжньому. Він це робить у відповідь на посмішку. Малюк може відреагувати на лоскотання. І йому потрібно більше уваги.	Малюк ще гуде. Але в нього з'являються не лише голосні звуки, а й склади.	Настає третій етап сенсомоторного інтелекту, коли дитина щось робить цілеспрямовано. У цьому віці йде розвиток реакцій на новації. Починається осмислення причинно-наслідкових зв'язків.
5	Малюкові хочеться брати участь у спілкуванні, він намагається звернути увагу на себе. Сприймає інших дітей із задоволенням.	У дитини з'являється співоче гуління. Він вимовляє голосні: оо, аа, эу, ээ, ай, хаа, маа та інші.	Малюкові цікаві як близькі предмети, так і ті, що знаходяться на відстані метра. Дитина починає розуміти, що вона має й інші частини тіла крім ручок.
6	Дитина починає відчувати кохання та прихильність дорослих. Він чекає на похвалу від них. А це означає, що спілкування стає ситуативно-діловим.	Може говорити деякі лепетні склади. Може сказати приблизно 30 – 40 звуків.	Може ставити ціль і вибирає спосіб її досягнення. Наприклад, щоб дотягнутися до іграшки, що сподобалася, дитина відсуває в бік іншу іграшку.

Психологічний розвиток та фізичні особливості від семи до дев'яти місяців

7 місяців

Дитина впевнено сидить довгий час. У такому положенні малюк може робити нахили. Крихітка добре повзає. Стояти на колінах він може, якщо є опора, наприклад диван або стілець. А тримаючись за маму чи тата, дитина може крокувати та стояти. Йому подобається власне відображення у дзеркалі. Якщо дорослі називають предмети, малюк знаходить їх поглядом.

8 місяців

Діти цього віку без сторонньої допомоги встають на ноги. Сидять без підтримки. Плескають у долоні, граючи в гру «Ладушки». За допомогою старших малюки з радістю крокують. У дітей міміка на обличчі стає різноманітною. Видно здивування та переляк. По обличчю можна визначити зацікавленість. Дотягуються до потрібних предметів наполегливо. Довго можуть грати. Цікавлячись іграшками, дітки кидають їх чи стукають ними.

9 місяців

Дитина, коли підводиться на ноги, може приймати підтримку дорослого. Причому встає малюк з різних положень. Він крокує, тримаючись за предмети меблів. Йому цікаво підніматися на лавку, подушку та інші високі об'єкти в будинку. У крихти розвивається моторика.

Він уже намагається складати іграшки із різних частин. Рухає машини та цікавиться конструктором. Якщо мама попросила подати м'яч або помахати рукою, то ці прохання малюк може виконати. Грає дитина в основному сидячи. Він легко запам'ятовує слова.

Предмети любить шукати. Називайте малюка на ім'я, і ​​він буде відгукуватися. Розрізняє форму, розмір та колір предметів.

Фізичні особливості

Місяць	Руху	Навички
7	Сидить без опори. Зі спини на живіт і назад перевертатися. Повзає рачки. Полюбляє кидати іграшки. Самостійно дотягується до предметів. Бере іграшку в руку. Нею стукає та розмахує.	З кухля впевнено п'є (з рук дорослого), притримує його. Їсть із ложки. Сухар або сушку малюк довго слинить.
8	Дитина, тримаючись за опору, сама встає на ніжки. Переступає ними, якщо мама чи тато підтримують. Сидить та лягає самостійно. Повзає довго.	Тягне руки до гуртка, з якого зазвичай п'є сам, якщо вона в руках у дорослого. Хліб може сам тримати в руці та їсти. У цей час дитину вже можна вчити сідати на горщик.
9	Якщо малюк рукою тримається за щось, він може робити різні дії. Наприклад, приставними кроками йти до дорослого та вільною рукою хапатися за іншу опору. Сидить дитина упевнено до 15 хвилин. Добре повзає.	Притримує кухоль, коли п'є (чашку тримає мама чи тато). Не вередує, коли сидить на горщику (якщо почали привчати).

Нервово-психічний розвиток

Місяць	Емоції	Мова	Інтелект
7	Намагається привертати увагу. Дитині важливо грати разом із дорослими. Від поцілунків та ласок родичів він може відмовлятися.	Лопоче активно. Може чітко казати: ба-ба-ба, ма-ма, па-па-па, а-ля-ля.	У дитини розвивається розуміння причинно-наслідкових зв'язків. Він кидає іграшки та дивиться, куди вони падають. Коли малюк голодний, то він дивиться у бік кімнати, де він зазвичай їсть (кухні).
8	Настає криза восьми місяців. У цей час малюкові подобається спілкуватися тільки з близькими, а незнайомих людей він цурається. За них він може плакати або турбуватися.	Вимовляє склади та складові: а-ля-ля, а-де-де, ай, хе, а-ба-ба, а-дять та інші.	Настає четверта стадія сенсомоторного інтелекту: дитина починає діяти цілеспрямовано. Малюк вивчає та досліджує своє оточення.
9	У цьому віці дитина може відчувати гнів, страх, подив, радість. Йому хочеться спілкуватися із дорослими. Подобається, коли вони з ним граються та розмовляють.	У малюка в мові з'являються перші вказівні слова. Їх розуміють здебільшого лише рідні та близькі. Дитина знає, що є слова, що забороняють – «не можна», «ні». Також розуміє повчання - "поцілунок маму" або "покажи, як ...".	Малюк відокремлює себе від дорослих. Сприймає себе як центр всесвіту. У дитини розвивається довготривала та робоча пам'ять.

Психологічний розвиток та фізичні особливості від десяти місяців до року

10 місяців

У цьому віці малюк самостійно стає на ноги та може піти. Він крокує, тримаючись за руку дорослого. Дрібні іграшки малюк бере пальцями. Якщо предмети, що йому сподобалися, у нього забирають, то ображається, вередує. Дитина наслідує рухи дорослого. Малюк може ховати і знаходити, кидати і піднімати, відкривати та закривати. Односкладні слова малюк може вимовити.

11 місяців

Крихітка розвивається дуже активно. У нього ключові навички чудово розвинені. На іграшки, предмети меблів, частини тіла та тварин малюк вказує.

Виконати може прості вказівки, «Так»-«Ні» висловлює, хитаючи головою. Цей вік добрий для того, щоб розвивати дрібну моторику. Наприклад, дитина може розірвати аркуш паперу двома пальцями. Дорослим необхідно приділяти увагу розвитку дитячої допитливості.

Дитину треба хвалити. Якнайбільше з малюком необхідно розмовляти.

Один рік

У цьому віці у малюка настає нелегкий етап розвитку. Дівчата часто розвиваються швидше, ніж хлопчики. На рік дитина вміє самостійно ходити. Якщо малюка покликати на ім'я, то він підійде до дорослого. Без допомоги дитина може сісти та випростатися. Не сідаючи, піднімає з підлоги іграшки. Складні прохання малюк виконує. Він може принести якийсь предмет з іншого приміщення або відчинити двері. Дитині цікаво знімати із себе одяг. Йому подобається купатися. Приблизно 10 слів малюка вже має говорити. У 12 місяців малюку подобається спостерігати за машинами, людьми.

Фізичні особливості

Місяць	Руху	Навички
10	Самостійно недовгий час стоїть без опори та підтримки.	У дитини закріплюються вміння та навички, які були набуті раніше.
11	Не спираючись, коштує приблизно 5 секунд, балансуючи руками. Ноги у дитини розставлені. Малюк перші кроки намагається робити. Коли дорослий його підтримує, то дитина крокує упевнено.	Триває у дитини закріплення вмінь та навичок, які були набуті раніше.
12	Дитина самостійно може пройти три метри. Присідає та піднімається вільно. Малюк нахиляється і піднімає з підлоги іграшки. Може залазити вгору сходами.	Малюк п'є з чашки сам, без підтримки мами чи тата. Ложку тримає впевнено, водить нею по тарілці.

Нервово-психічний розвиток

Місяць	Емоції	Мова	Інтелект
10	У малюка формується прихильність до людей, які значущі для нього. Він чудово йде на контакт із іншими дітьми.	Дитина повторює окремі склади за дорослими. Спілкується мовою, яку тільки близькі добре розуміють. Дитина розуміє слова "де", "дай".	У малюка ускладнюються всі відчуття якісно: тактильне сприйняття, слух, смак, запах.
11	До інших дітей вибірково ставиться. Спілкуватися з ними дитині на радість. Малюк лепетає з ними. Іграшки може взяти в інших дітей.	Говорить одне-два слова. Звуконаслідування «бі-бі», «ав-ав». Розуміє та виконує прохання. Наприклад, «погодуй лялечку», «покатай машинку».	Дитина вчиться керувати своїми діями. Він подумки організує інформацію, яка надходить.
12	Випробовує різні емоції, що базуються на почутті «відділення» від дорослого. Адже малюк уже може сам пересуватися.	За дорослими повторює склади. Ліпетуванням позначає окремі предмети та поняття. Якщо предмет/іграшку не показувати, то дитина розуміє, про що йдеться. Може виконувати доручення: "принеси", "покажи", "дпй", "знайди...", "віднеси на місце".	Дитина – п'ята стадія розвитку сенсомоторного інтелекту. Розуміє категорії явищ та предметів (меблі, тварини, їжа). У малюка формується довільна увага.

Доктор Комаровський про розвиток дітей

У своїй книзі «Початок життя: ваша дитина від народження до 1 року», а також у своїх відео-уроках відомий доктор Комаровський цікаво та докладно розповідає про дітей та їх розвиток. Багато каже Комаровський про педіатрію. З його лекцій та видань також можна багато дізнатися про основні етапи розвитку та зростання дитини, про догляд за ним, про годування малюка. Причому лікар описує не тільки харчування по ВООЗ, але і свою авторську методику прикорму.

У цій статті:

Для відповідальних та сумлінних батьків правильний розвиток новонародженої дитини є найважливішим завданням, адже батьки не повинні бути сторонніми спостерігачами у становленні та вихованні нової чоловічки. Тому вони бажають знати все про існуючі етапи та норми розвитку немовляза місяцями – від народження до року. Саме цю інформацію ви знайдете у нашій статті.

Перший місяць життя

Відразу після народження зростання дітей становить 50-52 см, а вага – від 3 до 4 кг. Але вже протягом першого місяця життя ці показники значно зростають. Причому росте малюк переважно уві сні, а спить він 70% від усього часу. І хоча у мами ніби залишається достатньо часу на адаптацію до нових умов життя, вона все одно проходить нелегко. Перший місяць найскладніший саме для матусі. Поки батько звикає до материнства, дитина звикає до нової обстановки.

У перші чотири тижні малюк вчиться утримувати голівку, фокусувати свій погляд, видавати голосні звуки та прислухатися до життя навколо себе, особливо до розмов батьків.

Педіатри вважають, що найважливіший процес першого місяця – це налагодження емоційного контакту між матір'ю та дитиною. Цьому сприяє прикладання дитини до материнських грудей у ​​перші дві години її життя. Так зароджується найдивовижніший зв'язок у світі, який дозволяє жінці відчувати свого малюка навіть на відстані.

У віці від народження до одного місяця карапуз їсть кожні дві години, спить по 20 годин на добу та спілкується з навколишнім світом за допомогою плачу. 80% дітей страждають на коліки і газики, що завдають дискомфорту і болю. При цьому малюк вигинає спинку, сучить ніжками і кричить.

Два місяці

У цей час у дитини починається «період пожвавлення». Він уже вміє не тільки дивитись на обличчя дорослого, але й розрізняти відображені на ньому емоції. Розвиток дитини до двох місяців радує впевненішою підтримкою голови, бажанням спілкуватися і грати, перевертанням з боку на спину, гулінням і співом голосних. Також немовля легко заспокоюється на руках і коли смокче пустушку, стежить поглядом за предметами, що наближаються і віддаляються, реагує на маму, підходящу

до його ліжечка, пожвавленням, яке супроводжується помахами ручок і ніжок, посмішкою та мелодійними «наспівами».

На другому місяці дитина додає 700-1000 г і зростає в середньому на 3 сантиметри. У цей час важливо доброзичливо спілкуватися з малюком, не лякати його різкими звуками та окриками. Вже можна читати казки, адже два місяці діти починають сприймати інформацію. Можете сміливо закладати першу цеглу майбутніх знань!

Три місяці

З трьох місяців малюк впевнено тримає голівку, спирається на передпліччя, цікавиться яскравими іграшками, розмовляє із самим собою, крім голосних, видає ще й деякі приголосні звуки, самостійно висовує з рота пустушку, повертається зі спини на бік. Він стає цікавий і цікавий, дізнається

близьких, посміхається і гуде під час спілкування, щиро сміється, розпізнає джерела світла та звуку, тощо.

Розвиток немовля не стоїть на місці і з кожним днем ​​радує батьків чимось новим і цікавим. Надбавка у вазі становить близько 750 грам, а в зростанні – 3-4 сантиметри. Крім всього названого, саме за три місяці батьки можуть почути від дитини її перше «агу». А ще крихта стане менше спати і довше спати. При цьому нічний сон буде довшим за денний.

Чотири місяці

З четвертого місяця розвиток малюка тішить:

У зростанні малюк додає 2-3 сантиметри, а у вазі близько 700 грамів. Слід нагадати, що це лише норми, від яких кожна дитина може відрізнятися, адже всі ми індивідуальні.

П'ять-шість місяців

За п'ятий та шостий місяці розвиток дитини робить ще кілька важливих кроків уперед. Це:

За два місяці малюк зростає на 5-6 сантиметрів і видужує на 1500 грам. Настав час розпочати заняття за методикою Глена Домана, яка має на увазі багатогранний ранній розвиток дитини.

Сім-дев'ять місяців

Чим тішить розвиток дитини до семи-дев'яти місяців? Наступними досягненнями:

Раціон дітей стає різноманітнішим. У нього включається сир та м'ясо. Перший необхідний поповнення запасів кальцію, потрібного для зростання зубів, а друге – нарощування м'язової маси.

За три місяці дитина зростає на 6-7 сантиметрів і видужує на 1800-2000 грам. При цьому спостерігається розвиток емоцій, які стають все більш багатогранними.

Десять-дванадцять місяців

З дев'ятого місяця дитина починає наслідувати тварин і дорослих, грає з іграшками,
перегортає сторінки книг, розуміє слово «не можна», повзає, встає, пересувається без підтримки, бере активну участь у процесі харчування, купання та одягання.

Розвиток дитини в цьому віці настільки зробило крок вперед, що його вже неможливо відрізнити від чоловічка, якого менше рокутому принесли з пологового будинку. З кожним днем ​​руху малюка стають все досконалішими, склади та слова – чіткішими, а зв'язок з навколишнім світом – тіснішими.

За три місяці чадо виростає лише на 3-4 сантиметри, а у вазі набирає близько кілограма. Відтепер малюк менш інтенсивно набиратиме сантиметри та грами, зате почнеться стрімкий розвиток інтелектуальних задатків і здібностей, яким і слід приділяти увагу. Для цього існує безліч методик, більшість з яких розпочинають роботу з дітьми віком від півроку-року.

Але поки батьки дістануться цих самих систем, хотілося б повернутися до помісячного розвитку малюка, щоб нагадати, що всі зазначені вище показники умовні. Тобто якщо ваше немовля набирає або росте швидше/повільніше, більше/менше, це не означає, що його показники не відповідають нормам. Він є індивідуальністю, яка має бути такою ж, як все. Ваш карапуз є унікальним, як і кожна людина на землі. Пам'ятайте це і любите його за це, а також просто за те, що це ваше тіло і кров.